Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (2)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж73149:Психол.н./2013$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 2
Представлено документи з 1 до 2
 
Науковий вісник Херсонського державного університету.- Херсон. Серія, Психологічні науки

  1. Титул.

  2. Зміст.

    3. Секція 1. Загальна психологія. Психологія особистості

  3. Бабатіна С. І. Аналіз наукових підходів дослідження категорії часу: філософсько-психологічний аспект. - C. 7-10.

  4. Волошина В. О. Асоціативна інтерференція у контексті класичної теорії АВС. - C. 11-14.

  5. Головкова Н. О. Психологічні аспекти дослідження пізнавальних почуттів особистості. - C. 14-17.

  6. Гусейнова Н. О. Самотність як суб’єктивне переживання. - C. 17-19.

  7. Савченко О. В. Метод суб’єктивного шкалування: визначення критеріїв оцінювання. - C. 20-24.

  8. Чхаідзе А. О. Духовні цінності особистості як психологічні аспекти мотивації вступу у шлюб. - C. 24-27.

    9. Секція 2. Педагогічна та вікова психологія

  9. Александрова О. Г., Ковальська Г. О., Діденко Г. О. Особливості організації роботи психологічної служби вищого навчального закладу. - C. 28-31.

  10. Афлятунова Н. А. Сотрудничество как актуальная проблема психологии. - C. 31-32.

  11. Білоущенко В. В., Чарнецька Р. Т. Психологічні особливості інтернет-залежності в підлітковому віці. - C. 33-36.

  12. Карсканова С. В. Психологічне супроводження інтелектуальної обдарованості як "маленького паросточка". - C. 36-39.

  13. Кікінежді О. М. Психологічні механізми становлення ґендерної ідентичності особистості у період дорослішання. - C. 39-43.

  14. Тавровецька Н. І. Емпіричне дослідження дитячо-батьківських відносин в неповних родинах. - C. 44-47.

  15. Цілинко І. О. Особливості моральної сфери в юнацькому віці. - C. 47-50.

    16. Секція 3. Соціальна психологія; психологія соціальної роботи

  16. Блинова О. Є. Трудова міграція з погляду студентів різних регіонів України. - C. 51-54.

  17. Даукша Л. М. Межличностные отношения и удовлетворенность браком супругов в молодой семье. - C. 54-56.

  18. Крупенко О. В. Соціально-психологічний тренінг розвитку професійно значимих якостей фермера: аналіз результативності. - C. 57-61.

  19. Крупник І. Р. Емпіричне дослідження особливостей уявлень про майбутнє сімейне життя у дітей підліткового віку з родин трудових мігрантів. - C. 61-64.

  20. Перетятько В. А. Волонтерская деятельность как проблема исследования социальной психологии. - C. 64-67.

  21. Самкова О. М. Соціальні стереотипи і стереотипізація: аналіз сучасних теоретичних підходів. - C. 68-71.

  22. Штуца О. В. Довіра як аспект соціально-психологічного благополуччя особистості. - C. 71-73.

    23. Секція 4. Історія психології

  23. Казібекова В. Ф. Психічне здоров’я людини як предмет комплексного міждисциплінарного дослідження. - C. 74-77.

    24. Секція 5. Організаційна психологія

  24. Одінцова В. М., Діброва Л. В. Професійна самооцінка як елемент структури професійної "Я-концепції". - C. 78-82.

  25. Танасійчук О. М. Вплив сім’ї на професійне самовизначення старшокласників (гендерний аспект). - C. 82-84.

    26. Секція 6. Медична психологія

  26. Шебанова В. І., Шебанова С. Г. Границі тілесності як параметри психосоматичного функціонування. - C. 85-88.

    27. Секція 7. Спеціальна психологія

  27. Власенко С. Б. Дослідження особистості в тифлопсихології як передумова вивчення образу фізичного я у сліпих. - C. 89-91.

2013
Вип. 1
 
Науковий вісник Херсонського державного університету.- Херсон. Серія, Психологічні науки

  1. Титул.

  2. Зміст.

    3. Секція 1. Загальна психологія. Психологія особистості

  3. Адамкович-Петті А. Г. Фактори, що обумовлюють актуалізацію ранніх спогадів. - C. 7-11.

  4. Білик Т. М. Функції мовленнєвого іміджу. - C. 11-13.

  5. Гусейнова Н. О. Психологічний контекст феномену самотності. - C. 14-16.

  6. Кузікова С. Б. Концептуалізація можливості та інструментальне забезпечення верифікації саморозвитку особистості. - C. 16-20.

  7. Одінцова А. М. Типологія життєвих ролей відносно концепції життєвого шляху особистості. - C. 20-23.

  8. Ревенко С. П. Загальнотеоретичні підходи до вивчення психологічного здоров’я особистості. - C. 24-27.

  9. Савченко О. В., Макієнко М. Ю. Суб’єктивні уявлення про успішність чоловіків та жінок. - C. 27-32.

  10. Стрілецька І. І. Самоактуалізація як інтегративна риса особистості. - C. 32-34.

  11. Тавровецька Н. І. Естетичні почуття у структурі Я-образу особистості. - C. 35-38.

  12. Танасійчук О. М. Психологічний зміст гендерної специфіки архетипів. - C. 38-41.

  13. Цілинко І. О. Діагностика морально-ціннісної сфери особистості. - C. 41-44.

  14. Чхаідзе А. О. Зв’язок особистісної зрілості з духовними цінностями особистості та їх вплив на мотивацію створення шлюбу. - C. 44-47.

  15. Шебанова В. І., Шебанова С. Г. Розлади харчової поведінки в дзеркалі механізмів психологічного захисту. - C. 48-51.

  16. Альшевська В. В., Щербак Т. І. Психологічні особливості образу Я подружніх партнерів. - C. 52-54.

    17. Секція 2. Педагогічна та вікова психологія

  17. Александрова О. Г., Жолніна А. О. Вплив сприймання образів батьків на рівень тривожності у молодшому шкільному віці. - C. 55-58.

  18. Моргунова Н. С. Вплив ургентної адикції на успішність організації самостійної роботи студентів. - C. 59-61.

  19. Носко Л. А., Базика Є. Л. Розвиток саморегуляції старших дошкільників у взаємодії з однолітками і дорослими. - C. 62-66.

  20. Сіткар В. І. Cубкультурний аспект впливу казки на становлення особистості дитини. - C. 66-71.

  21. Чарнецька Р. Т. Психологічні особливості емансипації підлітків. - C. 71-75.

    22. Секція 3. Соціальна психологія; психологія соціальної роботи

  22. Блинова О. Є. Стереотипізація як механізм становлення професійної свідомості майбутніх вчителів. - C. 76-78.

  23. Завацька Н. Є. Діагностика рівня соціальної підтримки при порушеннях процесу соціально-психологічної адаптації. - C. 79-83.

  24. Казачкова О. М. Комунікативні здібності як важливий чинник успішної професійної діяльності психолога. - C. 83-86.

  25. Ярощук Н. П. Методи арт-терапії в роботі з жінками, які постраждали від сімейного насильства. - C. 86-88.

    26. Секція 4. Історія психології

  26. Казибекова В. Ф. Национальный характер: философско-психологический анализ проблемы. - C. 89-92.

  27. Мельникова С. В. Работа Международной научно-практической конференции "Психология отношения человека к жизнедеятельности: проблемы и перспективы", посвященной 120-летию со дня рождения В. Н. Мясищева. - C. 93-95.

2013
Вип. 2
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського