Простийпошук |
Розширенийпошук |
Покажчики
|
Професійний пошук |
Рубрикатор НБУВ |
Розподілений пошук |
Бази даних
Наукова періодика України - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані виданняАвтореферати дисертаційРеферативна база данихНаукова періодика УкраїниТематичний навігаторАвторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
| Знайдено в інших БД: | Книжкові видання та компакт-диски (7) | Журнали та продовжувані видання (1) | Реферативна база даних (17) |
Список видань за алфавітом назв: Авторський покажчик Покажчик назв публікацій  |
Пошуковий запит: (<.>A=Derkach T$<.>) | ||||
|
Загальна кількість знайдених документів : 28 Представлено документи з 1 до 20 |
||||
| ||||
| 1. | 
Derkach T. M. Chemistry Teaching By Means Of Ict-Based Resources With The Regard For Preferred Learning Styles Of University Students [Електронний ресурс] / T. M. Derkach // Інформаційні технології в освіті. - 2013. - Вип. 14. - С. 48-57. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/itvo_2013_14_9 Проаналізовано ставлення викладачів та студентів до використання електронних освітніх ресурсів під час вивчення хімічних дисциплін. Стилі навчання респондентів визначено за допомогою методу Р. Фелдера та Б. Соломан. Сприйняття окремих ресурсів оцінено за результатами анкетування студентів 5-го курсу хімічного факультету. Для вибору більше половини з проаналізованих 45 видів ресурсів встановлено існування сильних кореляційних зв'язків з певними стилями навчання студентів. Одержані дані можна використовувати для вдосконалення методик навчання. | |||
| 2. | 
Semko O. V. Engineering calculations of a shear building constructions for while forcing using computer technologie [Електронний ресурс] / O. V. Semko, T. A. Dmytrenko, A. O. Dmytrenko, T. M. Derkach // Збірник наукових праць [Полтавського національного технічного університету ім. Ю. Кондратюка]. Сер. : Галузеве машинобудування, будівництво. - 2014. - Вип. 3(1). - С. 166-170. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Znpgmb_2014_3(1)__28 | |||
| 3. | 
Liakhov O. L. Configuration development on the platform 1C for enterprise automation [Електронний ресурс] / O. L. Liakhov, T. A. Dmytrenko, A. O. Tverdokhlib, T. M. Derkach, A. O. Dmytrenko // Математичні машини і системи. - 2015. - № 3. - С. 112-117. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/MMS_2015_3_14 Представлены результаты разработки конфигурации на платформе 1C для общества с ограниченной ответственностью. Объект исследования - процесс разработки конфигура- ции на платформе 1C. Предмет исследования - технологическая платформа "1C: Предприятие". В задачу входит проведение анализа технологической платформы "1C: Предприятие", сравнение наиболее популярных ERP-систем, разработка конфигуратора на платформе 1C. использованы такие методы исследования, как методы структурного программирования и методы логического программирования для систематического анализа правильности алгоритмов и разработки программ без алгоритмических ошибок. | |||
| 4. |
Semko O. Software for calculating node connections monolithic reinforced concrete beamless non-capital overlap with the composite reinforced concrete column [Електронний ресурс] / O. Semko, T. Dmytrenko, A. Dmytrenko, T. Derkach // Збірник наукових праць [Полтавського національного технічного університету ім. Ю. Кондратюка]. Серія : Галузеве машинобудування, будівництво. - 2016. - Вип. 2. - С. 104-116. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Znpgmb_2016_2_15 | |||
| 5. | 
Derkach T. M. Pharmacopoeia methods for elemental analysis of medicines: A comparative study [Електронний ресурс] / T. M. Derkach, O. P. Baula // Вісник Дніпропетровського університету. Серія : Хімія. - 2017. - Т. 25, вип. 2. - С. 73-83. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vduch_2017_25_2_6 | |||
| 6. | 
Derkach T. M. Preferred Learning Styles of Students of Natural Field of Study [Електронний ресурс] / T. M. Derkach, T. V. Starova // Наука і освіта. - 2017. - № 6. - С. 51-56. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NiO_2017_6_10 | |||
| 7. | 
Derkach T. M. Effectiveness of e-learning resources in physical chemistry teaching [Електронний ресурс] / T. M. Derkach // Інформаційні технології і засоби навчання. - 2018. - Т. 66, № 4. - С. 139-148. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ITZN_2018_66_4_13 | |||
| 8. | 
Derkach T. Preferred learning styles of students majoring in chemistry, pharmacy, technology and design [Електронний ресурс] / T. Derkach // Advanced education. - 2018. - Вип. 9. - С. 55-61. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/novocv_2018_9_10 | |||
| 9. |
Derkach T. M. Optimisation of selection of electronic learning resources according to student group composition [Електронний ресурс] / T. M. Derkach // Інформаційні технології і засоби навчання. - 2018. - Т. 67, № 5. - С. 134-147. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ITZN_2018_67_5_13 | |||
| 10. | 
Goroshko A. Program development for mobile control of functional human condition on android platform [Електронний ресурс] / A. Goroshko, T. Derkach, T. Dmytrenko // Системи управління, навігації та зв'язку. - 2019. - Вип. 2. - С. 74-77. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/suntz_2019_2_18 Досліджено питання доцільності та актуальності розробки програмних додатків для мобільного контролю функціонального стану людини на платформі Андроид. Дана платформа займає основну частку ринку і прогнози розвитку досить оптимістичні, отже, написання додатків, які працюють на основі даної системи є актуальними і затребуваними. Проаналізовано існуючий на даний годину напрямок мобільних і бездротових технологій для інформаційної підтримки в галузі охорони здоров'я. Наведено існуючи проблеми і протиріччя, пов'язані, зокрема, з недостатнім рівнем участі професійних медиків в розробці додатків, низькою комп'ютерною грамотністю населення і високою вартістю подібних технологій. Проведене аналіз медичних мобільних концепцій та технологій, які охоплюють нові області, включаючи появу більш складних програм для аналізу діагностичної інформації, залучення нових видів портативних пристроїв. Мета дослідження - розробка мобільного додатку для вимірювання втоми людини на основі КЧЗМ. У результаті проведеного дослідження розроблено програмний код та виконано тестування програми на декількох мобільних прибудовах. Висновки: запропонований комплекс для визначення візуальної втоми був перевірений і рекомендований для індустріального виконання. Представлене технічне рішення може бути використано у сфері безпеки життя, індустріальної санітарії, зокрема в системі визначення рівня втоми програмістів, операторів персональних комп'ютерів, студентів, спортсменів. | |||
| 11. |
Morgulets O. B. Information and communication technologies managing the quality of educational activities of a university [Електронний ресурс] / O. B. Morgulets, T. M. Derkach // Інформаційні технології і засоби навчання. - 2019. - Т. 71, № 3. - С. 295-304. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ITZN_2019_71_3_23 | |||
| 12. |
Havrylyshyn А. Development of informational system for the electronic educational and methodical complex of the discipline [Електронний ресурс] / А. Havrylyshyn, T. Dmytrenko, T. Derkach, A. Dmytrenko // Системи управління, навігації та зв'язку. - 2019. - Вип. 4. - С. 35-39. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/suntz_2019_4_9 Розглянуто здійснення самостійної роботи студентів закладу вищої освіти на основі використання електронних навчально-методичних комплексів як складової інформаційного освітнього середовища навчального закладу, структура, переваги та недоліки його використання в навчальному процесі. Визначено структуру електронного навчальнометодичного комплексу як повноцінної складової сучасного навчального процесу і критеріїв щодо його створення. Проведено аналіз та надано характеристику існуючих навчальних інформаційних систем та електронних навчальнометодичних комплексів. Надано перелік навчальних продуктів які включені в структуру електронного навчальнометодичного комплексу дисципліни. Представлено розробку електронного навчально-методичного комплексу, сферу застосування і використання. Представлені діаграми варіантів використання для окремих видів користувачів. Передбачено введення в систему двох видів користувачів. Розкрито функції та принципи основних компонентів сервісу, які дозволяють організувати плануючу, пізнавальну, організаційну і методично спрямовану діяльність студентів, що орієнтована на досягнення результату: володіння певною навчальною дисципліною, котра здійснюється студентами самостійно без прямої підтримки викладача за умов підтримки її інформаційно-комунікаційними технологіями. Представлено розроблену базу даних, яка дозволяє повноцінно функціонувати навчально-методичному комплексу. Визначено основні переваги та недоліки існуючих навчальних інформаційних систем. Акцентовано увагу на питанні оцінки якості результатів навчання.Розглянуто здійснення самостійної роботи студентів закладу вищої освіти на основі використання електронних навчально-методичних комплексів як складової інформаційного освітнього середовища навчального закладу, структура, переваги та недоліки його використання в навчальному процесі. Визначено структуру електронного навчальнометодичного комплексу як повноцінної складової сучасного навчального процесу і критеріїв щодо його створення. Проведено аналіз та надано характеристику існуючих навчальних інформаційних систем та електронних навчальнометодичних комплексів. Надано перелік навчальних продуктів які включені в структуру електронного навчальнометодичного комплексу дисципліни. Представлено розробку електронного навчально-методичного комплексу, сферу застосування і використання. Представлені діаграми варіантів використання для окремих видів користувачів. Передбачено введення в систему двох видів користувачів. Розкрито функції та принципи основних компонентів сервісу, які дозволяють організувати плануючу, пізнавальну, організаційну і методично спрямовану діяльність студентів, що орієнтована на досягнення результату: володіння певною навчальною дисципліною, котра здійснюється студентами самостійно без прямої підтримки викладача за умов підтримки її інформаційно-комунікаційними технологіями. Представлено розроблену базу даних, яка дозволяє повноцінно функціонувати навчально-методичному комплексу. Визначено основні переваги та недоліки існуючих навчальних інформаційних систем. Акцентовано увагу на питанні оцінки якості результатів навчання. | |||
| 13. |
Derkach T. M. Variation of chemical composition of medicinal herbs of different producers [Електронний ресурс] / T. M. Derkach, O. O. Starikova // Journal of Chemistry and Technologies. - 2019. - Vol. 27, Iss. 1. - С. 79-91. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vduch_2019_27_1_12 | |||
| 14. |
Dmytrenko T. The scientific and technical activity module development for the department of structures from metal, wood and plastics [Електронний ресурс] / T. Dmytrenko, A. Dmytrenko, T. Derkach, L. Klochko // Збірник наукових праць [Полтавського національного технічного університету ім. Ю. Кондратюка]. Серія : Галузеве машинобудування, будівництво. - 2019. - Вип. 1. - С. 197-204. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Znpgmb_2019_1_30 | |||
| 15. |
Goroshko A. Assessment of socio-economic value and efficiency of author's software and hardware system [Електронний ресурс] / A. Goroshko, T. Derkach, T. Dmitrenko, A. Dmitrenko // Системи управління, навігації та зв'язку. - 2019. - Вип. 5. - С. 40-44. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/suntz_2019_5_12 Мета статті - дослідження і аналіз функціональних областей застосування програмно-апаратного комплексу, а також оцінювання соціально-економічного значення та ефективності розробленого програмно-апаратного комплексу. Висновки: ефективність реалізації певного винаходу, проекту або раціоналізаторської пропозиції базується на обліку результатів і витрат, понесених для їх досягнення і економічної доцільності запропонованого вирішення проблеми. Модель оцінки вартості - COCOMO II і подібні моделі придатні для автоматичного підрахунку вартості програмного продукту при великій кількості рядків коду. ФВА - найефективніший спосіб для визначення економічної доцільності програмно-апаратних комплексів, де потрібно враховувати матеріальну складову самого авторського приладу. Розроблений авторський програмно-апаратний комплекс матиме екномічній ефект від впровадження вже в перший рік свого застосування для держави, виробника і споживача.Мета статті - дослідження і аналіз функціональних областей застосування програмно-апаратного комплексу, а також оцінювання соціально-економічного значення та ефективності розробленого програмно-апаратного комплексу. Висновки: ефективність реалізації певного винаходу, проекту або раціоналізаторської пропозиції базується на обліку результатів і витрат, понесених для їх досягнення і економічної доцільності запропонованого вирішення проблеми. Модель оцінки вартості - COCOMO II і подібні моделі придатні для автоматичного підрахунку вартості програмного продукту при великій кількості рядків коду. ФВА - найефективніший спосіб для визначення економічної доцільності програмно-апаратних комплексів, де потрібно враховувати матеріальну складову самого авторського приладу. Розроблений авторський програмно-апаратний комплекс матиме екномічній ефект від впровадження вже в перший рік свого застосування для держави, виробника і споживача. | |||
| 16. | 
Derkach T. V. The Impact of Financial System Development on Economic Growth of Spain and Greece [Електронний ресурс] / T. V. Derkach // Бізнес Інформ. - 2020. - № 2. - С. 42-49. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/binf_2020_2_7 Проанализированы основные финансовые факторы, влияющие на экономический рост, а также факторы, которые могут препятствовать устойчивому экономическому развитию страны. На примере Греции и Испании анализируется влияние финансового сектора стран на экономический рост. Благодаря выявлению финансовых факторов, обусловливающих экономическое развитие стран, можно разработать комплекс мер для уменьшения негативных последствий от возможных финансовых кризисов. Опыт мирового валютно-финансового кризиса в значительной степени показал взаимосвязь между финансовыми секторами стран в мире. Выявленные закономерности развития финансовой системы Греции и Испании позволят разработать комплекс мер для предотвращения финансовых кризисов в будущем. Проведен анализ финансовых показателей с целью выявления взаимозависимости процессов, проходящих в финансовом секторе и экономике Греции и Испании. С целью выявления ключевых факторов, влияющих на экономический рост государства, необходимо проводить комплексный анализ данных в динамике, реагируя на изменения в финансовом секторе и в экономике как можно быстрее. Также невозможно рассматривать финансовый сектор в отрыве от глобальной экономики. Следовательно, необходимо учитывать как эндогенные, так и экзогенные факторы для прогнозов и рекомендаций для стабильного экономического роста. Финансовые факторы, приведенные автором, позволят учитывать изменчивый характер финансового сектора и разработать государственную политику под волатильные финансовые рынки. В дальнейшем, учитывая эти факторы, можно будет перейти к разработке количественной модели, что позволит разработать качественные рекомендации для каждой конкретной страны. Учитывая опыт Европейского центрального банка в построении и контроле финансового рынка, можно разработать рекомендации по трансформации финансового сектора стран, а также применять полученные результаты для гармонизации экономик стран - кандидатов на вступление в Европейский Союз. | |||
| 17. |
Cherednik О. S. Intelligent model development for recognizing emotions in tex [Електронний ресурс] / О. S. Cherednik, Т. А. Dmytrenko, T. M. Derkach // Системи управління, навігації та зв'язку. - 2020. - Вип. 4. - С. 77-80. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/suntz_2020_4_19 Запропоновано модель і набір даних для неї, які дозволять отримати розпізнавання деяких емоцій в тексті з певною точністю. Вивчено модель по розпізнаванню емоцій в тексті. Мета статті - дослідження та побудова моделі по розпізнаванню емоцій в текстіз подальшою можливістю застосування для кращого розуміння споживача, вимірювання рівня щастя у населення, розуміння настрою аудиторії і інших схожих сферах. Задача, що вирішується. Досліджено можливості реалізації моделі для розпізнавання емоцій в тексті. Визначено функції програми, яка буде взаємодіяти з моделлю і вимоги до самої моделі. Розглянуто актуальне питання розпізнавання емоцій людини в тексті. Проаналізовано пропозиції наявних продуктів на ринку, які пропонують схожий функціонал. Наведено послідовність кроків отримання даних для тренування моделі і власної реалізації. Особливу увагу звернено на можливості розвитку застосування і поліпшення даного підходу. Висновки: представлено розроблену архітектуру моделі, обрано та обгрунтовано використання мови програмування, обрано та обгрунтовано використання методів і підходів для тренування моделі, розглянуті джерела вихідних даних та варіанти отримання даних для тренування моделі. | |||
| 18. |
Dmytrenko T. The information system development for managing the building structures department [Електронний ресурс] / T. Dmytrenko, T. Derkach, A. Dmytrenko, L. Klochko // Системи управління, навігації та зв'язку. - 2021. - Вип. 1. - С. 84-89. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/suntz_2021_1_18 Запропоновано автоматизовану інформаційну систему (ІС) управління кафедрою вищого навчального закладу. Для реалізації рекомендацій ENQA на кафедрі комп'ютерних та інформаційних технологій національного університету "Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка" була поставлена задача створення ІС підрозділу. Інформаційна система дозволить оптимізувати процедуру проведення навчання, розширить можливості для аналізу результатів, забезпечить прозорість і об'єктивність в процедурі навчання і кваліфікаційного оцінювання студентів, що, в підсумку, буде сприяти підвищенню рівня довіри громадян до вищої школи. Розглянуто етапи проектування ІС, в яких були оформлені основні розділи технічного завдання. Розроблено архітектуру ІС, сценарій інтеграції системи з зовнішніми програмними продуктами, джерела вихідних даних і варіанти початкового інформаційного наповнення системи і концепція прав доступу і повноваження користувачів і адміністрування. Сформовано функціональні вимоги автоматизованої ІС управління кафедрою. | |||
| 19. |
Lomanchenko A. Technological characteristics of the e-learning systems developmen [Електронний ресурс] / A. Lomanchenko, O. Khloponin, T. Derkach, T. Dmytrenko // Системи управління, навігації та зв'язку. - 2021. - Вип. 2. - С. 84-88. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/suntz_2021_2_20 Сучасні інформаційні технології можуть значно збільшити персоналізацію навчальної діяльності та забезпечити постійний зворотний зв'язок між викладачем та студентом завдяки широкому впровадженню дистанційного навчання. У той же час, для забезпечення необхідного рівня процесу дистанційного навчання важливим завданням є розробка нових інформаційних систем, які дозволять вчителям використовувати різні форми спілкування зі студентами в навчальній діяльності. Досліджено електронні освітні ресурси. Описано та проаналізовано найпопулярніші веб-платформи для електронної освіти та визначено, що система Moodle є найбільш функціональною, проте складною у використанні для користувачів, які не знайомої з веб-технологіями. Розглянуто особливості електронних освітніх ресурсів та головні вимоги до їх дизайну та функціоналу. Описано актуальність та доцільність використання інформаційних технологій у освіті та запропоновано інформаційну систему електронної освіти власної розробки, визначено її основні функції, сценарії роботи та описано систему на абстрактному рівні. Надана характеристика основних користувачів та визначено їх зв'язки із варіантами використання системи. | |||
| 20. |
Tersiantsev D. Comparative analysis of infotainment systems [Електронний ресурс] / D. Tersiantsev, R. Tsirulis, А. Dmytrenko, T. Derkach // Системи управління, навігації та зв'язку. - 2021. - Вип. 2. - С. 102-106. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/suntz_2021_2_24 Розглянуто питання актуальності роботи в інформаційно-розважальних системах (ІРС), на сторінках яких зосереджено безліч різноманітного та захоплюючого контенту. Проаналізовані існуючі ІРС, які користуються попитом на ринку та визначено всі ключові характеристики ресурсів, їх особливості та недоліки. Досліджено можливості реєстрації та роботи з контентом системах Reddit, Pikabu, JoyReactor, 9GAG, Fishki.net. Особливу увагу приділено визначенню рейтингу публікацій і коментарів. Проведено аналіз функціональних особливостей ІРС. Визначено тип контенту для розробки ІРС UGC (user-generated content) (відео, фото, GIF-файли, меми, дописи в блогах та аудіо), створений та розповсюджений користувачами в Інтернеті. Проаналізовані режими перегляду існуючих систем. Сформульовано форми діяльності, необхідні при розробці нової ІРС. | |||
| ||||
Попередній перегляд: 
Реферативна БД
 |
| Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів |
 Пам`ятка користувача |