Простийпошук |
Розширенийпошук |
Покажчики
|
Професійний пошук |
Рубрикатор НБУВ |
Розподілений пошук |
Бази даних
Наукова періодика України - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані виданняАвтореферати дисертаційРеферативна база данихНаукова періодика УкраїниТематичний навігаторАвторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
| Знайдено в інших БД: | Реферативна база даних (11) |
Список видань за алфавітом назв: Авторський покажчик Покажчик назв публікацій  |
Пошуковий запит: (<.>A=Макогон Е$<.>) | |||
|
Загальна кількість знайдених документів : 11 Представлено документи з 1 до 11 |
|||
| 1. | 
Макогон Е. А. Современные информационные технологии в преподавании иностранных языков [Електронний ресурс] / Е. А. Макогон, С. А. Новик // Системи обробки інформації. - 2014. - Вип. 1. - С. 254-256. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/soi_2014_1_57 Рассмотрены прикладные применения мультимедийных средств в изучении иностранных языков. Приведены примеры удачного применения функционала программ визуализации и удаленного администрирования. Проанализирована возможность создания виртуальной языковой среды в рамках локальной компьютерной сети, а также эффективность режима "on-line" для контроля знаний, умений и навыков обучаемых. Внедрение IT-технологий в процесс изучения иностранных языков позволяет не только многократно повысить эффективность обучения, но и стимулировать обучаемых к дальнейшему самосовершенствованию. | ||
| 2. |
Макогон Е. А. Системный подход к формированию обучающего web-пространства при изучении иностранных языков [Електронний ресурс] / Е. А. Макогон, С. А. Новик // Системи обробки інформації. - 2014. - Вип. 4. - С. 222-226. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/soi_2014_4_47 | ||
| 3. | 
Бусяк Ю. М. Выбор совокупности тактико-технических характеристик образцов бронетанковой техники, определяющих их боевую эффективность [Електронний ресурс] / Ю. М. Бусяк, Е. А. Макогон, Д. А. Кобыжской // Збірник наукових праць Харківського університету Повітряних сил. - 2007. - Вип. 2. - С. 134-137. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ZKhUPS_2007_2_37 Проанализированы основные этапы развития компоновки танков, приведена сравнительная характеристика различных танков. Определение пространства признаков для сравнения отдельных образцов бронетанковой техники даст возможность формализовать главную задачу общей компоновки и разработать методы ее решения с использованием аппарата математического моделирования. | ||
| 4. |
Серая О. В. Оценка эффективности сложных систем с использованием модифицируемого метода попарных сравнений [Електронний ресурс] / О. В. Серая, Е. А. Макогон // Збірник наукових праць Харківського університету Повітряних сил. - 2007. - Вип. 3. - С. 112-115. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ZKhUPS_2007_3_34 Рассмотрена методика использования результатов экспертного оценивания попарных сравнений значимости факторов для оценки эффективности системы. Для этого проведена модификация метода анализа иерархий. В результате получается согласованная матрица попарных сравнений для расчета коэффициентов уравнения регрессии, описывающего эффективность системы в зависимости от значений его характеристик. | ||
| 5. |
Макогон Е. А. Построение уравнения регрессии, описывающего зависимость боевой мощи танка от значений его тактико-технических характеристик [Електронний ресурс] / Е. А. Макогон // Системи обробки інформації. - 2007. - Вип. 8. - С. 61-63. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/soi_2007_8_19 Предложена методика определения вектора весовых коэффициентов в уравнении, связывающих показатель боевого могущества танка по результатам боев для выбранной пары стратегий. | ||
| 6. |
Макогон Е. А. Корреляция языковых компетенций и уровня развития общеучебных навыков и умений в обучении иностранному языку [Електронний ресурс] / Е. А. Макогон, С. А. Новик // Системи обробки інформації. - 2015. - Вип. 5. - С. 201-204. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/soi_2015_5_45 Определена взаимосвязь результатов, показываемых учащимися при изучении иностранного языка, и уровня развития общеучебных навыков и умений. Выделив множества коммуникативных, интеллектуальных, организационных и информационных общеучебных навыков, предложено cформировать из них область, соответствующую уровню владения иностранным языком. Размер этой области увеличивается пропорционально росту общего объема знаний. В проекции на повышение уровня владения иностранным языком предложена технология формирования общеучебных навыков и умений. | ||
| 7. |
Макогон Е. А. Определение взаимосвязей результатов оценки языковой деятельности учащихся и уровня развития их общеучебных навыков [Електронний ресурс] / Е. А. Макогон, С. А. Новик // Системи обробки інформації. - 2015. - Вип. 9. - С. 176-180. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/soi_2015_9_38 Результаты, показываемые учащимися при изучении иностранного языка, и уровень развития их общеучебных навыков и умений находятся во взаимосвязи. Определена зависимость между множествами языковых компетенций и общеучебных навыков в процессе повышения уровня владения английским языком. Выделяя и целенаправленно развивая у учащихся общеучебныe навыки, необходимые именно для того или иного вида языковой деятельности, преподаватель обеспечит целенаправленное управление учебным процессом и будет способствовать повышению эффективности изучения иностранного языка. | ||
| 8. | 
Крыленко И. М. Эволюция двигательных установок железнодорожных локомотивов в Украине и мире. Исторические аспекты [Електронний ресурс] / И. М. Крыленко, Е. А. Макогон, И. А. Черепнев, Г. В. Фесенко, Н. А. Винокуров, О. П. Иванова // Інженерія природокористування. - 2015. - № 2. - С. 6-23. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Iprk_2015_2_3 Проведено исследование отдельных аспектов развития железнодорожного транспорта на территории Украины и подготовки кадров железнодорожников. Представлен ретроспективный обзор паровозостроения от первых паровых машин до современных газогенераторных двигателей, формирования железнодорожного транспорта будущего. Современная конфигурация железнодорожных путей Украины в основном сформировалась еще в составе Российской Империи, чему способствовало географическое положение края, его природные богатства. Рассмотрены несколько вариантов повышения эффективности функционирования и снижения затрат на топливо и энергию в общем объеме эксплуатационных расходов железных дорог. Анализ данных по общему объему выпуска паровозов заводами Российской Империи показывает, что наибольшее количество паровозов было выпущено именно в Харькове. Следует отметить, что основной проблемой для украинских железных дорог в настоящее время является не столько уменьшение локомотивного парка в целом, а значительный его износ. Анализ распределения подвижного состава по годам выпуска свидетельствует о существенном недоиспользовании потенциала железных дорог страны в XXI веке. Более предпочтительным может оказаться вариант разработки мультитопливного железнодорожного локомотива. Результаты исследований доказали, что паровая машина способна работать практически на любом топливе, которое сгорает: торф, уголь, нефть, мазут, дрова и т. п. Современный уровень развития науки и техники позволяет, используя новые технологические решения вернуться к идее парового двигателя, как в энергетике так и на транспорте. Харьков с его уникальной производственной базой и научной школой может стать лидером в формировании экологически чистой и безотходной энергетики и железнодорожного транспорта Украины. | ||
| 9. |
Макогон Е. А. Определение ведущей роли общеучебных навыков при обучении иностранному языку учащихся с нулевой мотивацией [Електронний ресурс] / Е. А. Макогон, С. А. Новик, Е. В. Аненкова // Системи обробки інформації. - 2016. - Вип. 2. - С. 216-219. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/soi_2016_2_47 Корректировка существующих и создание новых методик преподавания для учащихся с нулевой мотивацией особенно актуальны и востребованы при изучении иностранного языка в технических вузах. Для выработки путей и средств формирования и повышения учебной мотивации в данной предложено ввести понятие "мотивационная градация". Развитие общеучебных навыков принесет успехи, которые выведут учащихся в режим стабильного обучения, а в дальнейшем будут способствовать возникновению интереса к предмету. | ||
| 10. |
Макогон Е. А. Застосування інфографіки для підготовки та захисту населення при виникненні надзвичайних ситуаціях техногенного та соціального характеру [Електронний ресурс] / Е. А. Макогон, И. А. Черепнев, О. М. Сологуб // Інженерія природокористування. - 2016. - № 2. - С. 137-143. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Iprk_2016_2_25 Особливої актуальності в сучасних умовах набувають питання захисту населення при виникненні надзвичайних ситуаціях техногенного та соціального характеру, в тому числі на транспортіі. Проаналізовано необхідність вироблення ефективних методів інформаційного впливу на людину з метою профілактики та зниження ризику виникнення надзвичайних ситуацій на транспорті, а також формування культури безпеки життєдіяльності у населення. Питання впливу на органи відчуття людини розглянуті з точки зору теорії інформації. Виділені основні компоненти, що впливають на ефективність інформаційного повідомлення та способи ефективного подання інформації задля підвищення транспортної безпеки за сучасних умов. Такі загальновживані засоби інформування населення, як телебачення або технічні системи, що побудовані на принципі використання максимальної кількості кодів, надають можливість впливати одночасно на декілька органів відчуттів людини, прискорюючи швидкість і підвищуючи ефективність передачі інформаційного сигналу. Але у них є недолік, що полягає у високій вартості розробки, технічної підтримки та оновлення контенту. Тому їх застосування не завжди виявляється виправданим, наприклад, для інформування нечисленної цільової аудиторії. Встановлено залежність між середньою тривалістю сприйняття інформаційного повідомлення та здатністю людини до запам'ятовування, показує, що існує проблема між максимально ефективною тривалістю сприйняття інформації і її обсягом. Недостатність доступних для сприйняття різними людьми кодів виражається в тому, що інформаційне повідомлення не має одночасно всіх необхідних показників ефективності. Вирішити вищевказані проблеми пропонується за допомогою подання інформації у вигляді інфографіки, що дозволяє об'єднувати елементи інформаційного повідомлення в єдиний для сприйняття мозком закодований символ. Професійно грамотне і креативне використання потенціалу інфографіки надасть змогу підвищити ефективність інформаційного впливу на людину задля профілактики та зниження ризику виникнення надзвичайних ситуацій на транспорті, а також формування культури безпеки життєдіяльності в цілому. Подання інформації через інструментарій інфографіки звертається не тільки до пізнавальної, але і емоціональної сфери людського сприйняття світу. Сучасний етап розвитку інформаційних технологій дозволяє використовувати багато сервісів у мережі Інтернет для створення інфографіки. | ||
| 11. |
Дубницкий В. Ю. Птицы как фактор опасности авиатранспорта. Краткий исторический обзор и постановка задачи [Електронний ресурс] / В. Ю. Дубницкий, Г. В. Фесенко, И. А. Черепнев, Е. А. Макогон, Н. М. Кириенко // Інженерія природокористування. - 2018. - № 1. - С. 115-131. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Iprk_2018_1_18 | ||
Попередній перегляд: 
Реферативна БД
 |
| Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів |
 Пам`ятка користувача |