Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=EJ000053/2015/3<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
CTE Workshop Proceedings : electronic ed..- Kryvyi Rih
CTE Workshop Proceedings

  1. Title.

  2. Зміст.

  3. Semerikov S. O., Striuk A. M., Teplytskyi I. O. 3rd Workshop on Cloud Technologies in Education. - C. 1-8.

    4. Хмаро орієнтоване навчальне середовище

  4. Носенко Ю. Г., Богдан В. О. Характеристика хмарних сервісів Google в аспекті управління дошкільним навчальним закладом. - C. 9-15.

  5. Литвинова С. Г. Всеукраїнський проект "Хмарні сервіси в освіті" як чинник розвитку хмаро орієнтованих навчальних середовищ у загальноосвітніх навчальних закладах. - C. 16-23.

  6. Шокалюк С. В., Закарлюка І. С. Хмарні технології у загальноосвітніх навчальних закладах. - C. 24-28.

  7. Бахмат Н. В. Теоретичні засади проектування хмаро орієнтованого педагогічного середовища підготовки вчителів початкових класів. - C. 29-40.

  8. Олексюк Н. В. Про можливості використання хмарних технологій у роботі вчителів початкових класів. - C. 41-45.

  9. Мартиненко А. П. Хмарні технології для навчальних закладів. - C. 46-50.

  10. Мельников А. Ю. Об опыте внедрения облачных технологий в Донбасской государственной машиностроительной академии. - C. 51-55.

  11. Ніжегородцев В. О. Використання хмарних технологій у підготовці майбутніх податківців Державної фіскальної служби України. - C. 56-64.

  12. Русіна Н. Г. Упровадження засобів інформаційно-комунікаційних технологій при підготовці майбутніх правознавців. - C. 65-77.

  13. Андрієвська В. М., Олефіренко Н. В. Використання хмарних технологій у процесі підготовки майбутнього вчителя. - C. 78-87.

  14. Олійник Т. О. Особливості підготовки вчителя як лідера впровадження ІКТ інновацій. - C. 88-95.

  15. Федоренко О. Г. Підвищення ефективності самоосвітньої діяльності майбутніх учителів технологій. - C. 96-100.

  16. Хміль Н. А. Досвід підготовки майбутніх учителів до використання у навчально-виховному процесі хмарних сервісів для створення презентацій. - C. 101-105.

  17. Хіврич В. В. Проектування інформаційно-комунікаційного середовища освіти Запорізької області. - C. 106-117.

  18. Вакалюк Т. А. LMS за послугою SaaS – альтернативне вирішення проблеми проектування хмаро орієнтованого навчального середовища для підготовки бакалаврів інформатики. - C. 118-125.

  19. Поттосина С. А., Дебихина Т. С. Применение облачных вычислений в электронном обучении. - C. 126-130.

  20. Столбов Д. В. Особливості проектування програмного середовища навчання підлітків безпеці в мережі Інтернет. - C. 131-134.

  21. Боднар Б. Є., Косолапов А. А., Боднар Є. Б. Організаційні аспекти створення й експлуатації хмарних систем. - C. 135-139.

    22. Хмарні технології відкритої освіти

  22. Носенко Ю. Г. Міжнародна стандартизація в сфері хмарних обчислень. - C. 140-145.

  23. Кухаренко В. М. Хмарні технології у наукових дослідженнях. - C. 146-157.

  24. Галицький О. В., Микитенко П. В., Франчук В. М. Хмарні технології як засіб підтримки онлайн-заходів. - C. 158-166.

  25. Главчева Ю. М., Кухаренко В. М. Відкритий дистанційний курс "Куратор змісту": практичний досвід. - C. 167-171.

  26. Панченко Л. Ф. Data science спеціалізація проекту Coursera. - C. 172-179.

  27. Пікалова В. В. Вдосконалення підготовки майбутнього вчителя математики із застосуванням масових відкритих дистанційних курсів. - C. 180-189.

  28. Богачков Ю. Н., Яковенко Ю. В., Ухань П. С. Использование платформы HN-MOOC для поддержки обучения в общеобразовательной средней школе. - C. 190-193.

    29. Хмарні технології мобільного навчання

  29. Кислова М. А., Словак К. І. Хмарні засоби побудови мобільних навчальних середовищ з вищої математики. - C. 194-199.

  30. Гордієнко М. М. Технології хмаро орієнтованого і мобільного навчання у професійній підготовці фахівців у вищому навчальному закладі. - C. 200-206.

  31. Лякутин В. В. Аспекты применения мобильных технологий в дистанционном обучении. - C. 207-212.

  32. Петрашенко М. В. Використання хмарних конструкторів додатків у навчальному процесі. - C. 213-216.

  33. Носенко Ю. Г. Хмарні рішення Citrix для навчання дітей з особливими потребами в США. - C. 217-222.

    34. Хмаро орієнтовані системи підтримки навчання

  34. Мінаєв О. А., Башков Є. О., Дацун Н. М. Вища інженерна освіта в ДонНТУ: від традицій до інновацій. - C. 223-234.

  35. Герасименко І. В., Глущенко В. В. Використання хмарних сервісів в електронному навчальному курсі. - C. 235-245.

  36. Лебедева И. Л. Облачные технологии как средство повышения эффективности профессионального обучения. - C. 246-250.

  37. Процька С. М. Компоненти комп'ютерно орієнтованої методики формування професійних компетентностей майбутніх філологів. - C. 251-259.

  38. Богачков Ю. Н., Закомирный И. Н., Ухань П. С. Сервис дистанцион­ной поддержки обучения для вечерних общеобразовательных школ. - C. 260-263.

  39. Литвин А. В. Розвиток електронного навчання компанією Microsoft: від локальних технологій до хмарних сервісів. - C. 264-268.

  40. Папка О. С. Переваги впровадження хмарних технологій Microsoft в освітніх установах. - C. 269-273.

  41. Матвеева Э. Ф., Мкртчян В. С., Степкина Н. Н., Амреева М. Д. Вир­туальное обучение как инновационная педагогическая деятельность. - C. 274-279.

  42. Lebedev S. S. Virtual conferences for professional training and retraining. - C. 280-284.

  43. Тарнавская Т. В. Проблемы создания персональной учебной среды. - C. 285-289.

    44. Хмарні технології навчання інформатичних дисциплін

  44. Залойко Е. В., Триус Ю. В. Web-орієнтований програмний засіб для розв'язування задач лінійного програмування графічним методом. - C. 290-294.

  45. Манько М. О., Триус Ю. В. Створення web-орієнтованої експертної системи для розв'язування задач оптимізації. - C. 295-299.

  46. Гуляйло Л. Ю., Триус Ю. В. Web-орієнтований програмний продукт для оцінювання рівня ризику банкрутства підприємства. - C. 300-304.

  47. Жицький О. О., Триус Ю. В. Web-орієнтований програмний засіб для експертного оцінювання анкетним методом. - C. 305-317.

  48. Пономарьова Н. О. Підготовка майбутніх учителів інформатики до профорієнтаційної роботи зі старшокласниками на ІТ-спеціальності. - C. 318-322.

    49. Хмарні технології навчання математики

  49. Величко В. Є. Використання хмарних технологій при підготовці та публікації текстів математичного напряму. - C. 323-327.

  50. Швачич Г. Г., Коноваленков В. С., Заборова Т. М. Использование современных информационных технологий при комбинированном обучении фундаментальным дисциплинам. - C. 328-332.

  51. Кіяновська Н. М. Упровадження комбінованого навчання у процес навчання вищої математики. - C. 333-336.

    52. Хмарні технології навчання фізики

  52. Олевский В. И., Олевская Ю. Б. Использование облачных технологий при изучении точных наук в общеобразовательной школе. - C. 337-341.

  53. Мерзликін О. В. Результати впровадження методики використання хмарних технологій як засобу формування дослідницьких компетент­ностей старшокласників у процесі профільного навчання фізики. - C. 342-355.

  54. Садовий М. І., Трифонова О. М., Хомутенко М. В. Побудова курсу в Moodle та використання Ejsapp для навчання фізики. - C. 356-360.

  55. Shatalov V. M., Martynyuk V. S., Saveliev M. V. Through global monitoring to school of the future: smartphone as a laboratory in pocket of each student. - C. 361-365.

2015
Vol. 3
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського