Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=EJ000028/2021/85/5<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Інформаційні технології і засоби навчання : електрон. наук. фах. вид..- Київ
Ìnformacìjnì tehnologìï ì zasobi navčannâ

  1. Титул.

  2. Зміст.

    3. Методологія, теорія, філософія та історія використання ІКТ в освіті

  3. Lapinskyi V. V., Mykytenko P. V., Halytskyi O. V. Design of medical information systems user interface. - C. 1-13.

    4. ІКТ і засоби навчання у загальній середній освіті

  4. Бурда М. І., Васильєва Д. В. Відеолекції у навчанні математики учнів 5 – 6 класів. - C. 14-28.

  5. Ivaniuk I. V., Ovcharuk O. V. Problems and needs of teachers in the organization of distance learning in ukraine during quarantine caused by COVID-19 pandemic: 2021 research results. - C. 29-41.

  6. Косенко Ю. М., Супрун М. О., Боряк О. В., Король О. М. Цифрові технології як інструмент формування абстрактних понять в учнів з порушеннями інтелектуального розвитку. - C. 42-61.

  7. Tatli A., Eryilmaz S. Examination of teachers' experiences in the emergency distance education period. - C. 62-77.

  8. Федонюк В. В., Федонюк М. А., Пушкар Н. С. Застосування ІКТ при розробці STEM-проєктів у природничо-географічній позашкільній освіті. - C. 78-94.

  9. Федусенко О. В., Доманецька І. М., Семенюк Д. Ю. Розроблення комп’ютерної гри з голосовим інтерфейсом для вивчення англійської мови дітьми дошкільного віку. - C. 95-117.

    10. ІКТ і засоби навчання у професійній освіті

  10. Ковальчук В. І., Заїка А. О. Формування цифрової компетентності майбутніх майстрів виробничого навчання сільськогосподарського профілю. - C. 118-129.

  11. Павлушенко О. А., Мазай Л. Ю., Прокопчук Л. В., Павликівська Н. М. Інтернет-ресурси як засоби формування національно - патріотичного світогляду студентів. - C. 130-146.

    12. ІКТ і засоби навчання у закладах вищої освіти

  12. Гарко І. І., Пирог М. В., Міронова В. Л. Застосування Agile-методології у навчанні алгоритмізації і основ програмування студентів спеціальності комп'ютерні науки. - C. 147-162.

  13. Krylova-Grek Yu., Shyshkina M. P. Online learning at higher education institutions in Ukraine: achievements, challenges, and horizons. - C. 163-174.

  14. Мінгальова Ю. І. Використання інформаційно-комунікаційних технологій для організації науково-дослідної роботи майбутніх учителів інформатики. - C. 175-188.

  15. Ничкало Н. Г., Гуревич Р. С., Кадемія М. Ю., Кобися А. П., Кобися В. М., Гордійчук Г. Б. Формування фахової компетентності майбутніх педагогів професійного навчання в умовах дуальної освіти засобами комп’ютерно орієнтованих технологій. - C. 189-207.

  16. Osadcha K. P. , Osadchyi V. V., Spirin O. M. Current state and development trends of e-learning in China. - C. 208-227.

  17. Романишин Ю. Л. Веборієнтовані віртуальні спільноти та комунікації в навчанні фахівців інформаційної сфери. - C. 228-243.

  18. Smolinska O. Ye., Budnyk O. B., Peleno R. A., Dzyubynska K. A. Telenursing in physical and occupational therapists’ training. - C. 244-258.

  19. Sovhar O. M. Using ICT to form foreign language communicative competence of future Armed Forces officers. - C. 259-269.

  20. Спіцин Є. С., Кирикилиця В. В. Дидактичні можливості використання електронних словників для розвитку іншомовної мовленнєвої діяльності студентів немовних спеціальностей. - C. 270-287.

  21. Fisenko T. V., Husak O. O., Trishchuk O. V. The use of web-services and applications in forming media literacy of future journalists. - C. 288-303.

    22. ІКТ підтримки психолого-педагогічних досліджень

  22. Губеладзе І. Г., Яцишин А. В., Сухіх А. С. Роль цифрових технологій у формуванні почуття власності молодого вченого. - C. 304-322.

    23. ІКТ управління освітою

  23. Василів В. Б., Безтелесна Л. І. Вебаналітика як засіб оцінювання і формування конкурентних переваг університетів України. - C. 323-343.

    24. Підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників з використання ІКТ

  24. Topuzov O. M. , Grynova M. V. , Barbinova A. V. , Kharchenko O. V. , Kononets N. V. The model of professional development of natural science teachers of rural schools in the conditions of distance educational process. - C. 344-359.

    25. Відкритий інформаційно-освітній простір, інформаційна безпека та захист даних

  25. Биков В. Ю., Пінчук О. П., Лупаренко Л. А. Представленість наукового контенту енциклопедичної тематики у наукометричних і реферативних базах даних. - C. 360-383.

2021
Т. 85
№ 5
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського