Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж74524/2022/1<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету.- Умань
Zbìrnik naukovih pracʹ Umansʹkogo deržavnogo pedagogìčnogo unìversitetu ìmenì Pavla Tičini

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Горохівський П. Використання елементів контрпропаганди на уроках історії України. - C. 6-14.

  4. Атрощенко Т., Бондар Т. Особливості становлення та розвитку початкової освіти в Україні: закарпатський вимір. - C. 15-28.

  5. Васильєв Г. Особливості формування вольових якостей у підлітковому віці. - C. 29-34.

  6. Гагарін М. Вплив авторських виховних систем на формування особистості: історико-педагогічний аспект. - C. 35-41.

  7. Ревнюк Н. Діяльність закладу вищої освіти в умовах карантинних обмежень (на прикладі Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини). - C. 42-49.

  8. Хрик В. Професійні компетентності майбутніх фахівців лісового господарства. - C. 50-58.

  9. Бойко Я. Мовне портфоліо як інтеграція досягнень сучасних цифрових технологій в систему оцінювання на уроках англійської мови. - C. 59-66.

  10. Варивончик А., Швець І., Дубовий О., Кулик А. Проведення навчальних вебінарів у мистецьких закладах вищої освіти в умовах пандемії COVID-19. - C. 67-75.

  11. Zahrebniuk Y. Innovative methods of teaching English in higher education. - C. 76-81.

  12. Зіза О. Концептуальні засади формування художньо-естетичної компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва. - C. 82-89.

  13. Кирикилиця В., Троцюк А., Ясінська О. Формування знань наукової комунікації англійською мовою у студентів природничо-математичних спеціальностей магістратури. - C. 90-96.

  14. Аветісова І., Білоцерківська Ю., Холостенко Ю., Шапаренко Х. Особливості мотивації навчально-професійної діяльності здобувачів освіти з різними стилями пізнавальної активності. - C. 97-105.

  15. Ivanova N., Orlov V., Prysyazhnyuk O. Using authentic professionally oriented video materials in french language teaching to the future philosophy students. - C. 106-119.

  16. Іванова В. Словесна творчість дітей дошкільного віку як педагогічна проблема. - C. 120-128.

  17. Калинич К. Рецепція української вишівської традиції, відтвореної на сторінках повісті І. Нечуя-Левицього "Хмари". - C. 129-142.

  18. Корнієнко М. Періодизація іншомовної підготовки магістрів-філологів в Україні (кінець ХХ – початок ХХI ст.). - C. 143-151.

  19. Оршанський Л., Котик І. Проєктна культура майбутніх дизайнерів як ключовий чинник їхнього професійного становлення. - C. 152-159.

  20. Кравченко Л. Зміст та методичні особливості вивчення курсу "Основи соціальної безпеки" у процесі підготовки молодших бакалаврів технологічної освіти. - C. 160-167.

2022
Вип. 1
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського