|
Повнотекстовий пошук
Пошуковий запит: (<.>I=Ж74309/2017/2<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 1
|
 |
Проблеми сучасної психології : зб. наук. пр..- Запоріжжя- Титул.
- Зміст.
- Бегеза Л. Є. Психолого-педагогічні засади використання інтерактивних форм і методів навчання студентської молоді. - C. 7-12.
- Гріньова О. М. Психологічні особливості становлення професійної лінії життєвого проекту особистості юнацького віку. - C. 12-16.
- Губа Н. О, Кондратенко В. С. Психологічні чинники рівня задоволеності працею персоналу страхових компаній. - C. 17-22.
- Донець С. І. Індивідуально-психологічні чинники духовного розвитку особистості. - C. 22-27.
- Железнякова Ю. В. Теоретичний аналіз особливостей сімейних відносин адиктивних підлітків. - C. 28-33.
- Желтова М. О. Експериментальне вивчення психологічних умов розвитку творчого потенціалу майбутніх техніків-технологів харчової галузі. - C. 34-39.
- Зінченко Т. П. Методологічні труднощі аналізу стереотипів зовнішності та їх гендерно-вікових відмінностей. - C. 39-45.
- Іванов С. А., Іванова Л. С. Інтелектуальна компетентність як основа репрезентації медіа образів.. - C. 45-50.
- Кандиба М. О. Особливості взаємозв'язку емоційної зрілості та професійної толерантності особистості. - C. 50-55.
- Караваєва В. А., Спіцина Л. В. Дослідження трудової мотивації молоді з різним соціально- економічним статусом. - C. 56-61.
- Карамушка Л. М., Гончаренко Я. В. Типи персоналу комерційних організацій щодо орієнтації на клієнта: зв'язок з чиниками мезо- та мікрорівня. - C. 61-68.
- Карамушка Л. М., Терещенко К. В. Роль негативних психічних станів у формуванні толерантності- інтолерантності персоналу закладів освіти в умовах соціальної напруженості. - C. 69-73.
- Кацович Я. Ю. Соціально-психологічні технології подолання інгрупового фаворитизму гендерних груп: тренінг гендерної взаємодії. - C. 74-80.
- Клименко І. В. Становлення індивідуально-стильової саморегуляції та толерантності до невизначеності у поліцейських в процесі професійної підготовки. - C. 80-86.
- Коваль Г. В. Проблема цінностей як міждисциплінарний конструкт соціально-гуманітарного знання. - C. 86-91.
- Креденцер О. В. Підприємницька активність персоналу освітніх організацій: вплив на рівень задоволеності працею. - C. 91-98.
- Левицька І. М. Образ фізичного Я та самоставлення як регулятивні чинники поведінки особистості. - C. 98-103.
- Лохвицька Л. В. Принцип когнітивно-почуттєвої підтримки у концептуальній парадигмі морального виховання дошкільників: сутність і реалізація. - C. 103-109.
- Лукасевич О. А. Суб'єктивне благополуччя як психологічний феномен. - C. 109-114.
- Лукасевич О. А., Титар Ю. В. Маніпулятивні прийоми: особливості використання у міжособистісному спілкуванні. - C. 114-119.
- Малина О. Г., Іванов Є. О. Психологічний аналіз негативних психоемоційних станів у професійній діяльності держслужбовців. - C. 119-126.
- Мосол Н. О., Олійник І. С. Прикладні аспекти роботи психолога в команді кваліфікованих волейболісток. - C. 126-131.
- Подорожний В. Г. Теоретичні підходи до феномену особистісного відчуження в сучасному психологічному дискурсі.. - C. 132-137.
- Скрипаченко Т. В. Внутрішня мотивація та самодетермінація особистості. - C. 137-142.
- Сошина Ю. М. Аналіз ефективності впровадження психолого-педагогічної програми з формування ціннісно-смислових настановлень підлітків. - C. 142-149.
- Сурякова М. В. Думка особистості як прояв життєвої активності. - C. 149-154.
- Ткалич М. Г., Касьян А. І. Теоретичне обґрунтування рольового конфлікту як особистісного феномену. - C. 155-161.
- Shevchenko N. F. Efficiency evaluation of future teachers' professional consciousness development program. - C. 162-166.
- Шевченко Н. Ф., Науменко С. О. Милосердя медичних працівників та працівників інших професій: порівняльний аналіз розвитку.. - C. 167-172.
- Вихідні дані.
| 2017 | | № 2 (12)
|
|
|
| 
Простий
Розширений
Книжкові видання та компакт-диски
