Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж73683/2018/1<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Навчання і виховання обдарованої дитини: теорія та практика : зб. наук. пр..- Київ

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Кузіна С. Розвиток критичного мислення учнів закладів загальної середньої освіти. - C. 7-14.

  4. Антіпова О., Ласкова-Ярмоленко А. Трансформація освітнього дискурсу в контексті креативного складника розвитку особистості. - C. 15-23.

  5. Шелестова Л. Педагогічні технології як засіб розвитку творчих здібностей учнів в умовах профільного навчання. - C. 24-36.

  6. Кухарчук П., Плосков В., Кухарчук А. Управління системою освітив нових громадах. - C. 37-48.

  7. Мельник М. Дослідження рівня готовності обдарованих випускників закладів загальної середньої освіти до професійного самовизначення. - C. 48-57.

  8. Андрощук І. Загальна характеристика системи управління професійним розвитком викладачів кафедр менеджменту Республіки Польща та її структурних компонентів. - C. 58-66.

  9. Онопченко Г., Онопченко О. Система діагностики обдарованості дітей та молоді: її компоненти, структура та призначення. - C. 66-71.

  10. Андрієвська В. Модель підготовки майбутнього вчителя початкової школи до використання ІКТ. - C. 72-81.

  11. Бельская Н. Гендерно-типологические особенности одаренных старшеклассников. - C. 82-91.

  12. Безпалко А. Психологічні проблеми розвитку обдарованих студентів-винахідників у закладах вищої освіти. - C. 92-100.

  13. Постова К. Методологічні принципи дослідження діагностики інтелектуально обдарованих старшокласників, схильних до дослідної діяльності. - C. 100-109.

  14. Наші автори. - C. 110-111.

  15. Правила оформлення статей до фахових видань Інституту обдарованої дитини НАПН України. - C. 112.

  16. Вихідні відомості. - C. 113-114.

2018
Вип. 1 (20)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського