Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж73286/2020$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 2
Представлено документи з 1 до 2
 
Педагогічний дискурс : зб. наук. пр..- Хмельницький
Pedahohichnyi Dyskurs

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Дзюбата З. Дистанційне викладання англійської мови як іноземної у синхронно-асинхронному освітньому середовищі. - C. 7–12.

  4. Pits I., Byhar H., Shevchuk K., Makoviichuk O. Pedagogical Conditions of Young Learners’ Social Competence Formation in the Educational Process of Modern Ukrainian Primary School. - C. 13–22.

  5. Білецька Г., Матеюк О. Порівняльний аналіз підготовки майбутніх учителів біології в університетах України і Польщі. - C. 23–31.

  6. Степанов О. Використання соціальних мереж студентами-ветеринарами, що вивчають оперативну хірургію. - C. 32–38.

  7. Козьменко О. Реформа вищої освіти – шлях до успіху американських студентів. - C. 39–45.

  8. Хамазюк О. Структура, завдання та підготовка прикордонної поліції Словацької Республіки. - C. 46–54.

  9. Микитейчук Х., Звоздецька В. Діагностичні методики для вивчення дітей на етапі підготовки до школи в Республіці Польща. - C. 55–61.

  10. Олійник Н. Критерії, показники та рівні сформованості професійної підготовки майбутніх фахівців аграрної галузі на засадах праксеологічного підходу. - C. 62–68.

  11. Hupka-Makohin N. Methodological Backgrounds of the English Language Professionally Oriented Listening Competence Formation of Economic Specialty Students. - C. 69–74.

2020
Вип. 28
 
Педагогічний дискурс : зб. наук. пр..- Хмельницький
Pedahohichnyi Dyskurs

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Утьосов Я., Утьосова О. Спеціальна методика формування соціальної компетентності підлітків з інтелектуальними порушеннями. - C. 7–13.

  4. Войтович О. Особливості проведення практичних занять із дисципліни "Методика навчання географії". - C. 14–18.

  5. Волошина О. Компонентна структура, критерії сформованості професійної майстерності майбутніх педагогів. - C. 19–23.

  6. Бахмат Н., Вержиховська О. Формування професійно-трудової компетентності школярів з інтелектуальними порушеннями засобами професійної орієнтації. - C. 24–28.

  7. Олізько Ю., Саєнко Н. Сучасні тенденції досліджень у сфері вивчення та викладання мов: аналіз публікацій українського журналу "Новітня освіта". - C. 29–37.

  8. Заячук Ю., Ковальська О. Місія університету в суспільстві: формування університетської традиції та сучасні виклики. - C. 38-50.

  9. Волковецька Р., Мудроха В., Демчук Н. Безперервна освіта як домінанта сучасної освітньої парадигми. - C. 51-61.

  10. Вихрущ А. Розумове виховання в педагогічній системі Андрея Шептицького (1914–1939 рр.). - C. 62-69.

  11. Мищишин І., Калагурка Х., Мищишин О. Операційно-діяльнісні компетенції менеджера освіти. - C. 70-75.

  12. Савка І. Педагогічні умови реалізації професійної підготовки майбутніх перекладачів на основі інтегративного підходу. - C. 76-81.

  13. Зайцев І. Організаційно-педагогічні умови підготовки майбутніх офіцерів морської піхоти засобами інформаційно-комунікаційних технологій. - C. 82-87.

  14. Долинський Є. Особливості європейського досвіду навчання теорії та практики перекладу майбутніх іноземних філологів. - C. 88-93.

  15. Суховірський О. Аналіз використання засобів інформаційно-комунікаційних технологій магістрантами під час дистанційного навчання в умовах карантину. - C. 94-100.

2020
Вип. 29
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського