Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж72678/2020/2<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Духовність особистості: методологія, теорія і практика : зб. наук. пр..- Київ
Duhovnìstʹ osobistostì: metodologìâ, teorìâ ì praktika

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Барвіна Н. О. Культурно-виховна місія мистецтва в університетській театральній студії. - C. 6-17.

  4. Безугла М. В. Образ сучасної освіченої людини: характеристика її життєво значущих якостей. - C. 18-37.

  5. Бовт А. Ю. Дослідження духовних цінностей майбутніх перекладачів. - C. 38-47.

  6. Касич М. А. Вплив сучасного інформаційного простору на виховання доброти в підлітків. - C. 48-56.

  7. Козьменко О. І. Успішність як духовно-культурна цінність вищої освіти США. - C. 57-68.

  8. Краснопольський В. Е., Могілевська Н. Е. Формування естетичного відношення до людини у курсантів навчальних закладів МВС засобами вебтехнологій. - C. 69-81.

  9. Крсек О. Є. Мовна освіта як чинник духовної безпеки та єдності гуманітарного простору США. - C. 82-94.

  10. Лучанінова О. П. Педагогічна рефлексія, або уроки виховання для людини ХХІ століття. - C. 95-109.

  11. Мірошніченко В. І. Розвиток правової культури офіцерів-прикордонників на основі використання андрагогічного підходу. - C. 110-121.

  12. Моdestova Т. V. To the Issue of the HE Students’ Positive Experience Formation: the UK approach. - C. 122-129.

  13. Москальова Л. Ю., Єрьоміна Л. Є. Механізми управління процесом виховання моральної культури майбутніх учителів-дефектологів. - C. 130-138.

  14. Олексюк О. М. Кластерна модель розвитку духовного потенціалу особистості в неперервній мистецькій освіті. - C. 139-148.

  15. Пономарьова Г. Ф. Досвід використання дистанційних технологій в організації виховної роботи педагогічних закладів вищої освіти в умовах карантину. - C. 149-159.

  16. Рашидова С. С. Основні концептуальні положення й ідеї виховання особистості в ученні Г. П. Шевченко. - C. 160-168.

  17. Роганов М. Л., Роганов М. М. Морально-етичні аспекти інформаційно-комунікаційних технологій. - C. 169-178.

  18. Роганова М. В. Співзвуччя мистецтв як засіб виховання духовної культури сучасного педагога. - C. 179-190.

  19. Сбітнєва Л. М. Розвиток музичної культури Полтавщини на початку ХХ століття. - C. 191-200.

  20. Тюріна Т. Г. Феномен духовності: духовно-педагогічний підхід. - C. 201-213.

  21. Ушаков A. C. Критерії й показники сформованості одухотвореного образу людини культури в студентської молоді. - C. 214-229.

  22. Хохлов А. С. Патріотизм як складова духовного розвитку особистості учня. - C. 230-240.

  23. Чаговець А. І., Яковенко В. В. Духовність як системоутворюючий фактор трудової культури дітей дошкільного віку. - C. 241-249.

  24. Вимоги до оформлення статей. - C. 252-259.

  25. Вихідні дані.

2020
Вип. 2 (95)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського