Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж71858:Пед.н./2023/23<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка.- Чернігів. Серія, Педагогічні науки

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Биков І. В. Формування здоров'язбережувальної компетентності майбутніх учителів початкової школи. - C. 3-7.

  4. Бодрова Т. О. Художня комунікація у контексті методичної культури майбутніх педагогів-музикантів. - C. 8-13.

  5. Верич С. В., Рень Л. В. Корекція негативних емоційних станів дітей з особливими освітніми потребами як чинник мотивації їх навчально-пізнавальної діяльності в умовах воєнного стану. - C. 14-18.

  6. Воронко О. Г., Ладонько Л. С. Загальні переписи населення 1959-2001 рр. як джерело вивчення етнокультурних процесів в Україні. - C. 19-25.

  7. Грищенко С. В. Сутність процесів виховання та перевиховання в професійній діяльності соціальних педагогів закладів освіти. - C. 26-30.

  8. Децюк Т. М. Навички комунікації як важлива компонента компетенцій тьютора. - C. 31-35.

  9. Дун Ц. Компонентна структура творчого потенціалу студентів факультетів мистецтв у процесі музично-хореографічної підготовки в контексті тенденцій розвитку сучасного мистецтва. - C. 36-41.

  10. Завацька Л. М. Визначення актуального рівня успішності соціальної адаптації школярів із числа внутрішньо переміщених осіб. - C. 42-48.

  11. Зайченко Н. І., Карпова І. Г. Прасологічна підвалина соціальної педагогіки в іспанському педагогічному дискурсі 1890–1920-х років. - C. 49-54.

  12. Захаріна Т. І. Підготовка соціальних працівників в умовах реінтеграційного освітнього середовища університету. - C. 55-59.

  13. Котлярова Л. Б., Грищенко О. П., Єфремова О. П. Теоретичні засади педагогічного тестового контролю. - C. 60-65.

  14. Котлярова Л. Б. Ділова англійська мова професійного спрямування для здобувачів вищої освіти немовних спеціальностей. - C. 66-71.

  15. Михайленко О. В. Професійне вигорання у діяльності фахівців соціально-виховної роботи. - C. 72-80.

  16. Платонова О. Г. Адаптація дітей з особливими освітніми потребами до освітнього середовища за допомогою методів коучингу та психотерапії. - C. 81-86.

  17. Платонова О. Г. Використання комп'ютерних технологій у освітньому процесі закладів вищої освіти. - C. 87-92.

  18. Рень Л. В. Використання коучингових технологій у професійній підготовці фахівців соціальної роботи. - C. 93-98.

  19. Сє С. Рефлексивно-емоційний аспект формування інтерпретаційних умінь студентів факультетів мистецтв у процесі вокально-хорового навчання. - C. 99-104.

  20. Соломаха І. Г. Освіта у контексті суспільно-політичного розвитку України XVIII ст.. - C. 105-113.

  21. Степанова Л. П. Типові недоліки співу вокалістів-початківців та шляхи їх подолання. - C. 114-119.

  22. Стеченко Т. О., Тютюнник О. М. Підготовка майбутніх учителів-філологів до роботи в інклюзивному освітньому середовищі: практичні аспекти. - C. 120-124.

  23. Туровець О. В. Методика діагностування сформованості методичної культури магістрів музичного мистецтва. - C. 125-128.

  24. Ху Тінтін Етапи формування художньо-аксіологічної культури майбутніх учителів музичного мистецтва. - C. 129-133.

  25. Цянь Лун Теоретичні основи формування в майбутніх учителів музичного мистецтва готовності до художньої взаємодії з підлітками. - C. 134-140.

  26. Янченко Т. В. Зарубіжний досвід освітніх інновацій: історико-педагогічний наратив. - C. 141-147.

2023
Вип. 23 (179)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського