Наукова періодика України - НБУВ Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського

Простий
пошук

Розширений
пошук

Покажчики

Професійний
пошук

Рубрикатор
НБУВ

Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски

Журнали та продовжувані видання

Автореферати дисертацій

Реферативна база даних

Наукова періодика України

Тематичний навігатор

Авторитетний файл імен осіб

	Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox"

Вид пошуку

Повнотекстовий пошук

Знайдено в інших БД:

Журнали та продовжувані видання (1)

Список видань за алфавітом назв:

A B C D E F G H I J L M N O P R S T U V W

А Б В Г Ґ Д Е Є Ж З И І К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

Авторський покажчик Покажчик назв публікацій

Пошуковий запит: (<.>I=Ж70619/2015/30<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 1

Науковий вісник кафедри ЮНЕСКО Київського національного лінгвістичного університету : зб. наук. пр..- Київ. Філологія, педагогіка, психологія

Титул.

Зміст.

Мовознавство

Данилич В. С. Семантична трансформація концепту ПРАЦЮВАТИ в історії іспанської мови та суспільства (аспекти сучасного перекладу). - C. 6-12.

Кагановська О. М. Можливі світи і наратив крізь призму текстових концептів (перекладознавча проблема). - C. 13-20.

Бобкова Т. В. Концептуальні засади укладання корпусних словників. - C. 21-30.

Бондар М. В. Класифікація національно маркованих одиниць. - C. 31-36.

Кудрявцева Н. С. Концептуальна метафора як підґрунтя наукової теорії. - C. 37-41.

Мейзерська І. В. Принципи організації мікроструктури словникової статті в англійських навчальних тлумачних словниках. - C. 42-48.

Охрименко Т. В. Понятие денег в языке русской народной поэзии (по материалам Словаря В. И. Даля). - C. 49-57.

Рудківський О. П. Специфіка диференційних ознак голосних фонем германських та слов’янських мов. - C. 58-67.

Субота С. В. Труднощі морфемної сегментації запозичень романського походження в сучасній англійській мові. - C. 68-73.

Chugu S. D. Text World Theory and Text Comprehension. - C. 74-79.

Жданова О. Л. М. М. Бахтін та становлення мовної особистості. - C. 80-84.

Карпенко У. А. К вопросу о возможности воссоздания языковой личности носителей праязыка. - C. 85-92.

Филюшин В. А. Дискретно-онтологическая функция языка в формировании языковой личности. - C. 93-97.

Минина Н. С. Актуализация частиц в лирике В. Павловой. - C. 98-102.

Нагорна О. О. Синкретизм вербальних і невербальних засобів у тексті ситуативної комедії (на прикладі комедійного серіалу "The Mindy Project” / "Проект Мінді”). - C. 103-106.

Павлова И. В. Особенности актуализации языковой личности А. Р. Беляева на материале анализа цветообозначений в тексте фантастического произведения. - C. 107-112.

Радчук О. В. Лингвокультурные особенности репрезентации понятия ОТСУТСТВИЕ в паремиях. - C. 113-120.

Сокур И. А. Синтаксические конструкции и их коммуникативная роль в тексте монографии П. И. Житецкого "Очерк звуковой истории малорусского наречия”. - C. 121-124.

Чаус С. В. Можливості вияву мовної особистості в умовах ритуалізованого дискурсу (на матеріалі судового мовлення Нюрнберзького процесу). - C. 125-130.

Кущ Е. О. Вербалізація ідеологічних макроструктур поляризації в упередженому дискурсі американських, британських і російських політиків. - C. 125-130.

Семашко Т. Ф. Зміна акцентів щодо розуміння стереотипу як феномена соціальної практики. - C. 138-144.

Жихарєва О. О. Словесна голографія в англомовному біблійному дискурсі. - C. 145-154.

Худиева С. Ш. Передача изобразительно-выразительных средств как проблема перевода (С. Рустамханлы "Книга жизни”). - C. 155-160.

Ushchyna V. Creativity of Construing and Interpreting Identity in Discourse Situations of Risk. - C. 161-167.

Кшановський Явище ізоляції та семантична координація головних членів речення в перській мові. - C. 168-174.

Шутова М. О. Реконструкція автостереотипів англійців та українців про їх національний характер. - C. 175-182.

Бондарчук О. Ю. Концептуальна метафора як інструмент дослідження лінгвокультурного типажу "AUSSTEIGER”. - C. 183-189.

Вильчинская А. Г. Метафорическая экспликация образа поэта в языковой картине мира М. И. Цветаевой. - C. 190-196.

Воскрес А. А. Структурні групи та семантичні розряди адвербіалій способу дії в давньоанглійській мові. - C. 197-204.

Лук’янець Г. Г. Колоронімічна апеляція до логосу в текстах інтернет-новин: дедуктивна схема аргументації. - C. 205-212.

Лук’янець М. Г. Класифікація респонсивних стратегій і тактик (на матеріалі англомовного діалогічного дискурсу). - C. 213-218.

Овадюк О. В. Лексичні та граматичні відмінності англійської та японської мов, особливості перекладу ідіом та англійські запозичення в японській мові. - C. 219-225.

Прищепчук І. О. Закономірності семантичних змін у рефлексах іє. * sƙāi-, skəi-, sƙī- та їх відображення в англійській та українській поезії XX – початку XXI ст.. - C. 226-232.

Тучкова О. О. Синтаксичні особливості як образотвірні елементи у французьких жіночих автобіографічних романах ХХ століття. - C. 233-240.

Шкляревський В. Г. Сучасні корпуси текстів: вимоги до метаданих. - C. 241-246.

Літературознавство

Швачко С. О. Філологічні вкраплення в поезії Т. Г. Шевченка. - C. 247-252.

Ковтун Т. В. Мифопоэтическая организация повести И. С. Тургенева "Вешние воды”. - C. 253-260.

Савчук Р. І. Історія становлення наратології: від античної поетики до нових наративних практик студіювання художнього тексту. - C. 261-270.

Скоробогатова Е. А. Поэтическая морфология идиостилей: задачи и перспективы. - C. 271-276.

Gladio S. V. Cоgnitive Approach to Literary Text Interpretation. - C. 277-282.

Суворова Т. М. Властивості образної синергетичної системи художнього цілого (ендогенні параметри). - C. 283-292.

Лаушкина И. П. Речевая характеристика в структуре образа (на материале мемуарных очерков А. М. Горького). - C. 293-298.

Педагогіка. Психологія. Методика викладання іноземних мов

Бурда І. О. Розвиток психотехніки в радянській психології в 20–30-х рр. ХХ ст.. - C. 299-304.

Огурцова О. Л. Передумови використання комп’ютерної гри та комп’ютерної симуляції для навчання майбутніх економістів ділової англійської мови. - C. 305-310.

Першукова О. О. Лінгводидактичні засади багатомовної освіти школярів у країнах Європи. - C. 311-318.

Довгоп’ят О. О., Тарасова Т. В. Особливості формування комунікативної компетентності майбутніх іноземних студентів у процесі допрофесійної підготовки. - C. 319-326.

Тучина Н. В., Каминін І. М. Формування вторинної мовної особистості вчителя англійської мови: психолого-педагогічна і професійно-методична компетентності. - C. 327-333.

Вороніна Г. Р. Особливості навчання та контролю іноземного писемного мовлення студентів технічних спеціальностей. - C. 334-339.

Мелешко І. В. До питання добору матеріалу підручників з іноземної мови для студентів технічних спеціальностей. - C. 340-345.

Тимошенко О. В. Роль модульної контрольної роботи у вивченні англійської мови в технічному ВНЗ. - C. 346-351.

Інформація

Вимоги до оформлення рукописів у "Науковому віснику кафедри ЮНЕСКО КНЛУ Серія філологія · педагогіка · психологія. - C. 352-354.

2015

Вип. 30

Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів

Пам`ятка користувача