До збірника наукових праць включено матеріали, які відображають актуальні питання, пов’язані зі створенням єдиного інформаційного простору в Україні та входження його у світову мережу Інтернет. Висвітлено роль наукових та бібліотечних структур у цьому процесі, а також приділено увагу проблемам мотивації наукової діяльності молоді та залучення її до світового віртуального наукового співтовариства. Видання призначене для широкого кола бібліотечних фахівців і насамперед тієї їх частини, що спеціалізується на формуванні електронних ресурсів бібліотек, структуризації та аналітичній обробці інформації для потреб управлінських структур, наукових установ, громадських організацій.

1. Титул.
2. Зміст.

Розділ 1. Наука – on-line: ресурси і проекти


3. Удовик В. Роль молоді в представленні української науки у світовій мережі. - C. 7-13.
4. Воскобойнікова-Гузєва О. Академічні видання України в інтернет-просторі: реалії і перспективи. - C. 14-21.
5. Сербін О. Згортання/ розгортання інформації як спосіб уніфікації і представлення знання у веб-орієнтованому середовищі. - C. 22-30.
6. Здановська В. Персональні сторінки науковців як джерело біобібліографічної інформації. - C. 31-35.
7. Назаровець С. Вебометричне дослідження україномовного сегмента "Вікіпедії". - C. 36-43.
8. Галаган Л. Онлайнові ресурси президентських бібліотек світу. - C. 44-52.
9. Гриневич Я. Виртуальное пространство белорусского фольклора: проблема несформированности. - C. 53-59.
10. Фликоп Г. Виртуальное пространство белорусских икон как источник изучения: новые возможности или новые проблемы. - C. 60-67.
11. Кушерський А. Президентські бібліотеки у світовому інформаційному просторі (на прикладі США). - C. 68-78.

Розділ 2. Соціальні мережі – новий вид наукових зв’язків


12. Халавка Ю., Бондарук О. Мережеві ініціативи як ефективний засіб подолання кризових тенденцій української науки. - C. 81-86.
13. Лащук Ю. Особливості віртуального наукового спілкування: культурологічний контекст. - C. 87-93.
14. Романенко О. Аналіз українських наукових груп у соціальних мережах. - C. 94-114.
15. Харитонов А. Особенности социальных сетей как способа коммуникации ученых. - C. 115-123.
16. Плевако С. Специфика коммуникации в Интернете: моделирование или проектирование. - C. 124-128.
17. Годованюк А., Пономаренко Г. Забезпечення новизни наукових комунікацій засобами соціальних мереж. - C. 129-136.

Розділ 3. Розвиток креативних технологій у науково-інформаційному просторі України


18. Ісаєнко О. Бібліотечне дистанційне обслуговування в Україні на сучасному етапі. - C. 139-147.
19. Автономова Н. Інформаційні видання в системі документної комунікації. - C. 148-158.
20. Бондаренко В. Формування й перспективи розвитку електронних форм дистантного обслуговування користувачів сучасної бібліотеки. - C. 159-167.
21. Совин О., Пацай О. Комп’ютерна грамотність як повсякденний інструментарій (на прикладі проблематики аналітичної хімії рівноважних станів). - C. 168-173.
22. Терещенко І. Регіональні ЗМІ: проблеми та перспективи. - C. 174-180.
23. Трачук Л. Різновиди електронних джерел бібліографічної інформації в контексті практичної бібліографічної діяльності. - C. 181-190.
24. Промська О. Метабібліографія і віртуальне середовище. - C. 191-199.
25. Остапчук Ю. Визначення понять "віртуальний довідково-бібліографічний апарат" і "електронний довідково-бібліографічний апарат" бібліотеки. - C. 200-206.

Розділ 4. Роль і місце бібліотек у формуванні інформаційного суспільства


26. Колесникова Т. Інтеграція бібліотек ВНЗ України: сучасний стан та перспективи розвитку (за результатами соціологічного дослідження). - C. 209-217.
27. Вітушко Н. Розширення інформаційної присутності бібліотек в інтернет-середовищі за допомогою взаємного обміну гіперпосиланнями. - C. 218-224.
28. Горова С. Інформатизація суспільства й нові завдання бібліотечних структур. - C. 225-230.
29. Шлапак Ю. Освітня функція бібліотечних установ. - C. 231-238.
30. Валуєва Є. Роль університетської бібліотеки в проведенні студентської науково-дослідної роботи. - C. 239-246.
31. Дубас Т. Бібліотеки науково-дослідних установ НАНУ в системі соціальних комунікацій: видавничий аспект. - C. 247-255.
32. Пальчук В. Регіональні бібліотечні заклади і місцеві органи влади: розвиток співробітництва. - C. 256-265.
33. Вітушко А. Застосування онтологій в аналітичних підрозділах бібліотечних установ. - C. 266-273.
34. Хромець М. Управління та регулювання процесу формування бібліотечно-інформаційних ресурсів. - C. 274-280.
35. Вилегжаніна М. Нормативно-правовий акт як особливий вид документа. - C. 281-287.

Розділ 5. Імідж молодого науковця-дослідника та мотивації наукової діяльності молоді


36. Індиченко Г. Форми мотивації молодих учених: досвід Нідерландської Королівської академії наук та мистецтв. - C. 291-299.
37. Фабрикант М. Методические приемы формирования имиджа и идентичности молодого ученого и преподавателя вуза: программа социально-психологического тренинга. - C. 300-309.
38. Амонс Ю. Молоді науковці в структурі кадрового ресурсу НБУВ. - C. 310-320.
39. Чех О. Поштовх до початку наукової діяльності студентів-економістів: джерела мотивації та напрями усунення перешкод. - C. 321-330.
40. Гарєєв К. Особливості дослідницької роботи молодого персоналу наукових бібліотек в умовах віртуальних наукових комунікацій: до постановки проблеми. - C. 331-340.
41. Кандзюба М. Трансформація статусу науковця в умовах віртуалізації культури: культурологічний аспект. - C. 341-349.
42. Канцір І., Бойко Т. Проблеми адаптації молодих науковців в інформаційно-комунікативній сфері: реверс віртуального середовища. - C. 350-360.
43. Степченко Л. Молодь в інформаційному просторі: читання та новітні технології. - C. 361-370.
44. Блажкевич А. Дослідження розвитку краєзнавчої бібліографії Галичини як об’єкт генезису регіонального наукознавчого руху наукової молоді. - C. 371-383.
45. Вихідні дані.