Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж69786/2011/7-8<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського : зб. наук. пр..- Одеса
Naukovyy visnyk Pivdennoukraynskohosʹkoho natsionalʹnoho pedahohycheskoho universytetu imeni K. D. Ushynsʹkoho

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Єрмакова С. С. Впровадження моніторингових інновацій у простір вищого технічного навчального закладу. - C. 3-15.

  4. Долинський Б. Т. Методологічні засади підготовки майбутніх учителів до здоров'язбережувальної діяльності з учнями молодших класів. - C. 16-20.

  5. Дончак А. М. Ефективність сприяння особистісному становленню майбутнього офіцера в умовах військового інституту. - C. 20-27.

  6. Картель Т. М. Щодо визначення сутності і структури іншомовної комунікативної компетенції майбутніх інженерів-будівельників. - C. 27-34.

  7. Бершадська Н. С. Експериментальна перевірка ефективності методики навчання англомовної усної дискурсивної компетенції студентів факультетів іноземних мов. - C. 34-38.

  8. Велитченко Л. К. Програмний довідник із загальної психології для студентів-психологів про психічні стани та властивості. - C. 38-45.

  9. Коростіянець Т. П. Індивідуальні освітні траєкторії у підготовці майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін: аналіз проблеми. - C. 45-55.

  10. Ногінська А. О. Інтерактивні технології навчання як засіб формування корпоративної культури в майбутніх фахівців виноробів. - C. 55-62.

  11. Ярая Т. А. Методи виявлення рівнів професійної готовності майбутніх практичних психологів до роботи зі студентами з обмеженими можливостями. - C. 62-68.

  12. Волженцева И. В. Концептуальный подход к структуре полифункционального эмоционального воздействия. - C. 68-77.

  13. Соколова А. В. Страх сцени у музиканта та шляхи його подолання. - C. 77-81 .

  14. Боднарук О. В. Ефективність програми формування системи базових психологічних понять у студентів вищих навчальних закладів. - C. 81-89.

  15. Ткачук О. В. До проблеми вивчення механізмів творчого мислення. - C. 89-96.

  16. Москальова Л. Ю. Сутність та зміст цінностей педагогічної професії. - C. 96-103.

  17. Кошлань І. Г., Широкова Н. О. Специфіка самоставлення майбутніх вчителів та його психологічні чинники. - C. 103-109.

  18. Іванченко Є. А. Напрями інтеграції у сучасних вимірах освіти. - C. 109-119.

  19. Ситнік С. В. Особистісна основа взаємодії в професійній діяльності. - C. 119-128.

  20. Матієнко Т. В. Ціннісні орієнтації як важлива складова інтернального компонента внутрішньоособистісного конфлікту оперуповноважених. - C. 128-139.

  21. Ногінська А. О. Значення практики у формуванні корпоративної культури майбутніх виноробів. - C. 139-145.

  22. Бершадська Н. С. Методичні рекомендації з формування англомовної усної дискурсивної компетенції у студентів мовних спеціальностей. - C. 145-149.

  23. Будиянский Н. Ф., кастромицкая Е. В. Проблема поиска смысла жизни в юношеском возрасте. - C. 149-155.

  24. Будіянський М. Ф., Фрунзе О. В. Соціально-педагогічна та психологічна занедбаність у дитячому віці. - C. 155-161.

  25. Моїсєєв Л. М. Науково-методичні зауваження щодо викладання теми "змінний електричний струм". - C. 161-170.

  26. Уліщенко В. В. Особливості застосування ейдетичних прийомів "коло асоціацій" та "оживлення" картинки". - C. 170-178.

  27. Казанцева Л. І. До проблеми методів навчання в іншомовній освіті. - C. 178-186.

  28. Сергеєва А. В. Аналіз особливостей національної ідентичності студентів різних поліетнічних країн. - C. 186-192.

  29. Ткаченко С. В. Сутність і структура поняття етичної компетентності майбутніх вчителів. - C. 192-198.

  30. Наші автори. - C. 198-200.

2011
№ 7-8
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського