Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж69695/2011/16(2)<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Збірник наукових праць: психологія.- Івано-Франківськ

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Ліщинська О. Соціальна адаптація особистості як ресурс експлуатації в деструктивному культі. - C. 5-13.

  4. Сердюк С. Самореалізація студентів з обмеженими можливостями в інтегрованому освітньому середовищі. - C. 14-19.

  5. Белей М. "Я-концепція" як показник особистісного зростання в молодшому шкільному та підлітковому віці. - C. 19-28.

  6. Блинова О. Криза ідентичності як мотиваційна основа міграційної поведінки. - C. 28-36.

  7. Федоришин Г. Соціальна мобільність як чинник девіантної поведінки. - C. 36-46.

  8. Пілецький В. Комп’ютерна залежність та її вплив на сучасних підлітків. - C. 46-58.

  9. Палій А. Когнітивні стилі як детермінанти формування особистісних рис. - C. 58-65.

  10. Семак О. Професійно важливі якості як основа успішності та надійності діяльності людини-оператора. - C. 65-73.

  11. Сидорик Ю. Основні чинники зростання конфліктності підлітків та юнацтва в їхніх взає¬минах зі своїми батьками. - C. 73-81.

  12. Гетьман Д. Релігієзнавчо-теологічний та світоглядний аналіз ідентифікації релігійної віри. - C. 81-89.

  13. Доскач С. Вплив когнітивних стилів на формування індивідуального стилю діяльності практичних психологів. - C. 90-96.

  14. Тоба М. Вплив більшості та меншості групи на прийняття групового рішення. - C. 96-103.

  15. Кулеша-Любінець М. Стиль професійного спілкування педагогів державних закладів опіки (психологічний аспект). - C. 104-110.

  16. Паненкова Ю. Критерії й показники особистісної адаптації обдарованих дітей. - C. 110-117.

  17. Черенщикова Д. Справедливість як атрибут суб’єктності викладача ВНЗ. - C. 118-125.

  18. Сохан І. Правовий нігілізм: соціально-психологічний аспект. - C. 125-132.

  19. Чаплак Я. Психологічний вплив у науковій психології. - C. 132-145.

  20. Чаплак Я. Формування готовності психолога-консультанта до творчої самореалізації в професійній діяльності на основі особистісно-акмеологічного підходу. - C. 145-156.

  21. Коропецька О. Самореалізація як екзистенційна потреба особистості. - C. 156-163.

  22. Провоторова Н. Дослідження професійної мотивації державних службовців як представників соціономічних професій. - C. 164-173.

  23. Жердецька Л. Сутнісна характеристика професійно значущих якостей психолога як психологічна проблема. - C. 173-181.

  24. Шкраб’юк В. Соціально-психологічна адаптація засуджених в умовах соціальної ізоляції. - C. 181-190.

  25. Гаркавенко Н. Психологічна допомога сім’ям: розвиток і сучасний стан. - C. 191-202.

  26. Тоба М. Нормативне самовизначення особистості. - C. 202-208.

  27. Карпенко Г. Діалогічне мовлення – актуальний засіб оптимізації й стимуляції процесу навчання у вищій школі. - C. 209-217.

  28. Прокопів Л. Феномен гіперактивності в дошкільників: ознаки та причини. - C. 217-225.

  29. Бохонкова Ю. Психологічні особливості сприйняття підлітком стресової ситуації та адаптація до неї. - C. 225-232.

  30. Гринчук О. Соціально-психологічний тренінг як засіб розвитку соціальної мобіль¬ності майбутніх спеціалістів. - C. 232-239.

  31. Зеленін В. Психолого-педагогічна модель розвитку професійної самоактуалізації музикантів-виконавців. - C. 239-250.

  32. Кравченко К. Структурно-функціональна модель довіри. - C. 250-258.

  33. Бойко Г. Груповий тренінг ефективного працевлаштування для студентів старших курсів вищих навчальних закладів. - C. 259-266.

  34. Дмитерко-Карабин Х. Елементи системної сімейної та позитивної психотерапії в консультуванні подружньої пари. - C. 266-273.

  35. Шмілик Н. Теоретико-методологічні аспекти становлення й розвитку перина¬тальної психології. - C. 273-280.

  36. Пілецька Л. Професійна мобільність особистості як одна зі складових соціальної мобільності. - C. 280-287.

  37. Вихідні дані.

2011
Вип. 16(2)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського