 Книжкові видання та компакт-диски Журнали та продовжувані видання Автореферати дисертацій Реферативна база даних Наукова періодика України Тематичний навігатор Авторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
Пошуковий запит: (<.>I=Ж101475/2021/31<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 1
|
 |
Габітус : наук. журн..- Одеса
Gabìtus- Титул.
- Зміст.
Секція 1 Соціальні структури та соціальні відносини
- Луковенко І. Г. Особливості реалізації політики у сфері релігії на непідконтрольних територіях Донеччини. - C. 9-14.
- Черкашина Т. О., Шапошникова І. В., Ломейко А. Д. Роль засобів масової інформації в поширенні інформації про фемінізм серед молодих дівчат та жінок. - C. 15-20.
Секція 2 Загальна психологія. Історія психології
- Асєєва Ю. О., Мельничук І. В., Кузнецова А. В. Емоційний інтелект як фактор впливу на ефективність лідера. - C. 21-25.
- Ємець Д. О. До питання про трасгенераційну передачу колективної травми у представників українського етносу. - C. 26-30.
Секція 3 Психологія особистості
- Бакка Ю. В. Детермінанти розвитку особистості в юнацькому віці: ґендерний аспект. - C. 31-35.
- Батечко Д. П., Печена В. М. Дослідження особистісних особливостей студентів-футболістів у контексті ґендерних відмінностей та соціалізації. - C. 36-39.
- Батечко Д. П., Шнякіна С. М. Психологічні особливості комплектування спортивних команд у баскетболі. - C. 40-43.
- Бондарук Ю. С. Особливості психологічних підходів у роботі з дітьми та сім’ями, що переживають наслідки травмуючих подій та опинились у складних життєвих обставинах. - C. 44-50.
- Бурлачук Л. Ф., Лисенко І. П., Діденко С. В. Структурно-функціональні особливості автобіографічної пам’яті. - C. 51-55.
- Вакуленко О. Л., Проскурня А. С., Третьякова Ю. В. Індивідуально-психологічні особливості кризових станів у батьків онкохворих дітей. - C. 56-60.
- Васильєва Г. В., Котова І. О. Етапи і форми саморозвитку особистості. - C. 61-65.
- Гуменюк І. А. Психологічні характеристики чинників розвитку особистісного потенціалу вчителів початкової школи. - C. 66-70.
- Гусак В. М. Емоційний компонент у структурі психологічної культури студентів соціономічних спеціальностей. - C. 71-75.
- Денисенко А. О., Євтушек В. В. Особливості прояву депресії у старших підлітків. - C. 76-81.
- Зіборова О. О. Взаємозв’язок емоційного інтелекту зі стилем материнського ставлення у жінок, які виховують дітей із відхиленнями у психофізичному розвитку. - C. 82-87.
- Ігумнова О. Б., Михайлов А. Р. Особливості психологічної корекції аутоагресії в юнацькому віці. - C. 88-94.
- Кириченко Т. В. Індивідуальна освітня траєкторія учня в контексті профільної школи. - C. 95-100.
- Кокоріна Ю. Є., Морару Д. І. Емпіричне дослідження структури ціннісно-потребової сфери блогерів. - C. 101-106.
- Кравчук Н. П. Причини виникнення та шляхи подолання внутрішньоособистісних конфліктів у процесі особистісного розвитку дошкільників. - C. 107-111.
- Кузнєцова В. В. Психологічні особливості емоційного стану ВІЛ-інфікованих осіб під час установлення діагнозу. - C. 112-116.
- Логвінова Д. В., Логвінов О. В. Статеві особливості формування самооцінки в підлітковому віці. - C. 117-122.
- Миколюк Д. О., Мілютіна К. Л. Перспективи дослідження суб’єктивного благополуччя осіб з порушенням слуху. - C. 123-128.
- Мінчук Р. І. Сучасний стан проблеми синдрому больової дисфункції (клінічна картина та підходи до лікування). Огляд літератури. - C. 129-139.
- Молотокас А. А., Діденко С. В. Психологічний компонент гестаційної домінанти в жінок із запланованою і незапланованою вагітністю. - C. 140-143.
- Ніколаєнко С. О., Улунова Г. Є. Особливості поєднання технологій раціонально-емоційної психотерапії і рухів очей у процесі переробки і трансформації ірраціональних переконань особистості. - C. 144-150.
- Поліщук В. М. Педологія як методологічна основа психології вікового кризового розвитку (до 125-річчя з дня народження Л.С. Виготського). - C. 151-155.
- Хоржевська І. М., Рижкова І. О. Особливості протікання конфліктів у молодих сім’ях. - C. 156-162.
- Чуйко О. М., Пронь Л. М. Аналіз психологічних критеріїв успішності кар’єри акторів. - C. 163-168.
- Шевченко О. М., Стечишин Е. М. Психологічні особливості емоційного вигорання у молодих матерів. - C. 169-177.
- Шелешей О. Г., Астремська І. В. Розвиток емоційної компетенції дітей старшого дошкільного віку. - C. 178-183.
- Яворська Н. П. Дослідження емоційного інтелекту студентів-гандболістів (на прикладі юнаків і дівчат). - C. 184-187.
- Яценко Т. С., Галушко Л. Я., Ткаченко К. В. Актуалізація пралогічного та логічного мислення в глибинному пізнанні психіки. - C. 188-196.
Секція 4 Психологія праці
- Бурлєєв О. Л., Василенко О. О., Калінчук А. А. Вплив проактивного мислення на ефективність виконання інтелектуальної діяльності. - C. 197-199.
- Паламарчук О. М. Життєстійкість як психологічний ресурс особистості сучасного науковця. - C. 200-206.
Секція 5 Соціальна психологія. Юридична психологія
- Білюченко Ю. М. Специфіка агресивності підлітків: ґендерний аспект дослідження. - C. 207-211.
- Остапенко І. В. Веб-квест як засіб розвитку громадянської компетентності молоді. - C. 212-215.
- Полшкова С. Г., Трофімова Д. О., Крайлюк А. І. Особливості ґендерних стереотипів серед чоловіків і жінок середнього віку. - C. 217-223.
- Сергєєва І. В., Кохановська І. В. Психологічні особливості чоловіків – суб’єктів пробації. - C. 224-229.
- Чепурна Г. Л., Поленкова М. В. Ґендерні особливості взаємозв’язку перфекціонізму зі стилями спілкування. - C. 230-234.
- Новий вид наукових послуг. - C. 235.
| 2021 | | Вип. 31
|
|
|
|
Простий
Розширений
