Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Реферативна база даних (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>AT=Шиян Державна кадрова політика в$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
1.

Шиян О. І. 
Державна кадрова політика в системі вищої освіти: гендерний аспект (на прикладі Львівської області) [Електронний ресурс] / О. І. Шиян, О. В. Худоба, Д. Д. Заяць // Вісник Національної академії державного управління при Президентові України. Серія : Державне управління. - 2018. - № 3. - С. 112-118. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vnaddy_2018_3_17
Здійснено аналіз державної гендерної політики у сфері вищої освіти, яка здебільшого характеризується формальними підходами. Обгрунтовано, що застарілі підходи до кадрового освітнього менеджменту залишаються інструментом "стримування" можливостей самореалізації працівників, наслідком чого стає зменшення частки жінок у сфері освіти з підвищенням посади. Проаналізовано чинники, які мотивують жінку до зайняття посади керівника закладу вищої освіти, долаючи стереотипи суспільства, кадровий потенціал із позиції гендеру в системі вищої освіти на регіональному рівні на прикладі Львівської області. Дослідження доповнено практичним аналізом кадрової політики у сфері вищої освіти, акцентуючи увагу на тих посадах, де жінка може проявити себе як лідер. З'ясовано, що жінки, як і чоловіки, мають однакові можливості реалізувати себе як науковці, проте обмежені можливості жінок реалізувати себе як лідерів у системі освіти.
Попередній перегляд:   Завантажити - 545.86 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського