Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Реферативна база даних (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>AT=Полєвікова Аналіз підходів до розвитку$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
1.

Полєвікова О. Б. 
Аналіз підходів до розвитку діалогічного мовлення дошкільників [Електронний ресурс] / О. Б. Полєвікова // Збірник наукових праць [Херсонського державного університету]. Педагогічні науки. - 2015. - Вип. 67. - С. 132-139. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppn_2015_67_26
Здійснено аналіз компетентнісного, комунікативно-діяльнісного, функціонального, культурологічного, особистісно-орієнтованого підходів до розвитку діалогічного мовлення дошкільників. Обгрунтовано доречність запровадження словоцентричного підходу до мовленнєвого розвитку дітей, що імовірно дозволить забезпечити цілісність у реалізації поставлених завдань.Осуществлен анализ компетентностного, коммуникативно-деятельностного, функционального, культурологического, личностно ориентированного подходов к развитию диалогической речи дошкольников. Обоснована уместность введения словоцентрического подхода к речевому развитию детей, что предположительно позволит обеспечить целостность в реализации поставленных задач.The analysis of the competence, communicative and active, functional, cultural, individual approach to the development of dialogue speech preschoolers was made.The relevance introduction of word centric approach to language development of children was proved that presumably would helped to ensure the integrity of implementation of tasks.
Попередній перегляд:   Завантажити - 219.423 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського