Простийпошук |
Розширенийпошук |
Покажчики
|
Професійний пошук |
Рубрикатор НБУВ |
Розподілений пошук |
Бази даних
Наукова періодика України - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані виданняАвтореферати дисертаційРеферативна база данихНаукова періодика УкраїниТематичний навігаторАвторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
| Знайдено в інших БД: | Реферативна база даних (1) |
Список видань за алфавітом назв: Авторський покажчик Покажчик назв публікацій  |
Пошуковий запит: (<.>AT=Нечипоренко Сучасні методи навчання як$<.>) | |||
|
Загальна кількість знайдених документів : 1 |
|||
| 1. | 
Нечипоренко К. Сучасні методи навчання як засіб реалізації компетентнісного підходу в початковій освіті [Електронний ресурс] / К. Нечипоренко // Рідна школа. - 2013. - № 11. - С. 66-68. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/rsh_2013_11_15 Проаналізовано сутність методів навчання та їх потенційні можливості в реалізації компетентнісного підходу в початковій школі. Наведено типи класифікацій методів навчання. Визначено індивідуально-творчі вміння як основні серед надпредметних (ключових) компетентностей. Досліджено проблемно-пошукові методи навчання та методи, що спрямовані на розвиток самостійного творчого мислення. Підкреслено, що застосування вчителем зазначених методів сприяє активізації пізнавальної активності учнів на уроках, розвиткові творчого та дивергентного мислення, вихованню прагнення мислення. Аргументовано, що здатність генерувати і доводити істинність власних ідей та пропозицій допомагає у реалізації компетентнісного підходу в сучасній освіті. Проанализированы сущность методов обучения и их потенциальные возможности в реализации компетентностного подхода в школе. Приведено типы классификаций методов обучения. Определены индивидуально-творческие умения как основные среди надпредметных (ключевых) компетенций. Исследованы проблемно-поисковые методы обучения и методы, направленные на развитие самостоятельного творческого мышления. Подчеркнуто, что применение учителем указанных методов способствует активизации познавательной активности учащихся на уроках, развитию творческого и дивергентного мышления, воспитанию стремление мышления. Аргументировано, что способность генерировать и доказывать истинность собственных идей и предложений помогает в реализации компетентностного подхода в современном образовании.Analyzed the essence of teaching methods and their potential in the implementation of competence-based approach to school. Powered classifications types of teaching methods. Defined individual creative skills as basic nadpredmetnyh of (key) competencies. Investigated the problem-search training methods and techniques to develop independent creative thinking. Emphasized that the use of these methods as a teacher helps enhance the cognitive activity of students in the classroom, the development of creative and divergent thinking, education aspiration thinking. Argued that the ability to generate and prove the truth of own ideas and suggestions assists in implementing competence-based approach in modern education. | ||
Попередній перегляд: 
Реферативна БД
 |
| Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів |
 Пам`ятка користувача |