Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Реферативна база даних (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>AT=Майбородюк Розвиток творчої особистості учня$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
1.

Майбородюк Н. Д. 
Розвиток творчої особистості учня початкової школи на засадах особистісно орієнтованого навчання [Електронний ресурс] / Н. Д. Майбородюк // Педагогіка вищої та середньої школи. - 2010. - Вип. 30. - С. 427-431. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/PVSSh_2010_30_72
Виокремлено умови для самовиховання творчих здібностей. Вивчено стан творчого мислення молодших школярів. Наголошено, що лише через особистісно-орієнтоване навчання можливо сконструювати навчальний матеріал таким чином, щоб забезпечити різноманітність правильних відповідей, що дозволяє заохотити оригінальність підходів, точок зору, самостійних роздумів на уроці. На підставі досліджень констатовано, що розвиток творчого мислення учнів залежить від творчого підходу вчителя до навчання дітей, формування в них стійкої мотивації та свідомого ставлення до навчання.Выделены условия для саморазвития творческих способностей. Изучено состояние творческого мышления младших школьников. Подчеркнуто, что только через личностно-ориентированное обучение возможно сконструировать учебный материал таким образом, чтобы обеспечить разносторонние правильные ответы, что позволяет поощрять оригинальность подходов, точек зрения, самостоятельных размышлений на уроке. На основании исследований констатировано, что развитие творческого мышления учащихся зависит от творческого подхода учителя к обучению детей, формирования в них стойкой мотивации и сознательного отношения к обучению.
Попередній перегляд:   Завантажити - 901.179 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського