Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Реферативна база даних (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>AT=Майборода Проблема формування у вчителів$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
1.

Майборода Т. О. 
Проблема формування у вчителів інформаційно-комунікаційної компетентності [Електронний ресурс] / Т. О. Майборода // Освіта дорослих: теорія, досвід, перспективи. - 2013. - Вип. 7. - С. 323-330. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/OD_2013_7_37
Розглянуто поняття інформаційно-комунікаційної технології, інформаційно-комунікаційної компетентності вчителя в контексті освітнього процесу. Визначено та охарактеризовано основні складові структруи інформаційно-комунікаційних технологій; обгрунтовано необхідність взаємодії та розвитку всіх чинників інформатизації педагогічного процесу.Рассмотрены понятия информационно-коммуникационной технологии, информационно-коммуникационной компетентности учителя в контексте образовательного процесса. Автор обращает внимание на проблему процесса формирования ИК-компетентностей учителей и внедрения инновационных технических средств обучения в общеобразовательных учреждениях современности. The use of ICT is fundamentally changing the role and place of the teacher in the learning process. At the stage of rapid development of the information education sector, there is the problem between the advancing development of information technology and its slow introduction into the teacher’s practice.
Попередній перегляд:   Завантажити - 377.478 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського