Простийпошук |
Розширенийпошук |
Покажчики
|
Професійний пошук |
Рубрикатор НБУВ |
Розподілений пошук |
Бази даних
Наукова періодика України - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані виданняАвтореферати дисертаційРеферативна база данихНаукова періодика УкраїниТематичний навігаторАвторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
| Знайдено в інших БД: | Реферативна база даних (1) |
Список видань за алфавітом назв: Авторський покажчик Покажчик назв публікацій  |
Пошуковий запит: (<.>AT=Білоусова Активізація мовленнєвої діяльності студентів$<.>) | |||
|
Загальна кількість знайдених документів : 1 |
|||
| 1. | 
Білоусова Я. В. Активізація мовленнєвої діяльності студентів методом творчих завдань і вправ [Електронний ресурс] / Я. В. Білоусова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія : Педагогіка. - 2012. - № 1. - С. 104-108. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NZTNPU_ped_2012_1_19 Проаналізовано роль активних методів навчання у вихованні мовленнєвої культури студентів-гуманітаріїв ВНЗ на заняттях з курсу «Основи культури мовлення». Розглянуно творчі завдання та вправи (комунікативні ситуації, тести, міні-твори,теми промов, концепції виступів), які відповідають основним мовленнєвим законам і сприяють активізації навчальної діяльності студентів, здійсненню міжпредметних зв’язків у вузівському процесі.Проанализирована роль активных методов обучения в воспитании речевой культуры студентов-гуманитариев ВУЗ на занятиях по курсу «Основы культуры речи». Рассмотрены творческие задания и упражнения (коммуникативные ситуации, тесты, мини-произведения, темы речей, концепции выступлений), которые отвечают основным речевым законам и способствуют активизации учебной деятельности студентов, осуществлению межпредметных связей в вузовском процессе.The role of active teaching methods in the education of speech culture in humanities students of high schools has been analyzed in the article. In particular the role-playing and business games at the final sessions of the course «Fundamentals of culture of speech» are considered. Creative tasts and exercises (communicative situations, tests, mini-compositions, speech themes and conceptions), which correspond to main speech laws and favour students’ studying process, realization of inter-subject relations in university process, are given. | ||
Попередній перегляд: 
Реферативна БД
 |
| Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів |
 Пам`ятка користувача |