Пошуковий запит: (<.>U=Ю984.030.2-5$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 20
Представлено документи з 1 до 20
|
| 1. |
Чебыкин А. Я. Теория и методика эмоциональной регуляции учебной деятельности : Науч.-метод. пособие. — О.: АстроПринт, 1999
|
| 2. |
Гребняк Н. П. Умственная работоспособность гимназистов и лицеистов в процессе учебной деятельности. — Донецк: ООО "Лебедь", 2000 - (Б-ка профилакт. медицины).
|
| 3. |
Клименко В. В. Психічний і фізіологічний розвиток учня та норми навантаження : Моногр. — К.: Главник, 2005
|
| 4. |
Шопіна М. О. Образна символіка як чинник розвитку творчого потенціалу молодшого школяра : автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.07. — К., 2009
|
| 5. |
Макарова Л. Л. Проблемна ситуація та гра як психологічні детермінанти розвитку пам'яті і мислення молодших школярів : Автореф. дис... канд. психол. наук : 19.00.07. — К., 2001
|
| 6. |
Перепелюк Т. Д. Прояви егоцентризму молодших школярів у процесі розуміння навчального матеріалу : автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.07. — К., 2007
|
| 7. |
Дорошенко М. І. Психологічні особливості розуміння слова першокласниками в структурі усного мовлення : Автореф. дис... канд. психол. наук : 19.00.07. — К., 2001
|
| 8. |
Денисенко В. В. Психологічні умови формування теоретичного мислення у підлітків (на матеріалі дослідження процесу засвоєння учнями системи знань з фізики) : Автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.07. — К., 1998
|
| 9. |
Хомуленко Т. Б. Розвиток вищих форм пам'яті : Автореф. дис... д-ра психол. наук : 19.00.07. — К., 1999
|
| 10. |
Савченко К. В. Розвиток вольових якостей молодших школярів як умова їх навчальної успішності : автореф. дис... канд. психол. наук. — К., 2007
|
| 11. |
Булах І. П. Становлення психологічної структури учбової діяльності в системі розвивального навчання : автореф. дис... канд. психол. наук : 19.00.07. — Х., 2008
|
| 12. |
Гулько Ю. А. Стратегії розуміння учнями творчих задач у звичайних та ускладнених умовах : Автореф. дис... канд. психол. наук. — К., 2006
|
| 13. |
Крутій О. М. Формування діалогічності як засобу інтелектуального розвитку старшокласника : Автореф. дис... канд. психол. наук : 19.00.07. — Х., 1998
|
| 14. |
Житєньова Н. В. Формування пізнавального інтересу учнів 7 - 9 класів у процесі навчання предметів природничо-математичного циклу за комп'ютерної підтримки : автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.09. — Х., 2009
|
| 15. |
Білєр О. С. Структурування та адаптація навчального матеріалу відповідно до психотипів учнів. — 2012 // Вісн. Луган. нац. ун-ту ім. Т. Шевченка. Пед. науки.
|
| 16. |
Топузов О. Інтелектуальний розвиток учнів у проблемному навчанні // Рідна шк.. - 2006. - № 11.
|
| 17. |
Дацун О. В. Особливості психологічної діагностики емоційного стану дітей на уроках // Наука і освіта. - 2009. - № 8.
|
| 18. |
Татьянчиков А. О. Формування розумових операцій як засіб адаптації підлітків до навчання в основній школі : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07. — Харків, 2014
|
| 19. |
Перепада О. М. Структура когнітивних порушень у дітей молодшого шкільного віку з гіперактивним розладом та дислексією : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.04. — Харків, 2014
|
| 20. |
Хабірова Л. І. Формування творчої ініціативи підлітків у процесі розв'язання учбових задач : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07. — Острог, 2019
|
НОВІ
ПОШУК
Книжкові видання та компакт-диски
