Пошуковий запит: (<.>A=Шестопалюк О$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 21
Представлено документи з 1 до 20
|
| | |
| 1. |
Сметанський М. І. Теорія та технологія атестації педагогічних працівників. — Вінниця: Вінниця, 1998
|
| 2. |
Кадемія М. Ю. Методика професійного навчання з інформаційних технологій : навч. посіб. — Вінниця, 2007
|
| 3. |
Шестопалюк О. В. Психолого-педагогічні основи атестації працівників освіти в регіоні : Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04. — К., 1999
|
| 4. |
Шестопалюк О. В. Громадянське виховання майбутніх учителів: теоретичні і методичні аспекти : [монографія]. — Вінниця: Консоль, 2008
|
| 5. |
Шестопалюк О. В. Розвиток громадянської компетентності майбутніх учителів : монографія. — Вінниця: Консоль, 2009
|
| 6. |
Шестопалюк О. В. Теоретичні і практичні засади розвитку громадянської компетентності майбутніх учителів : автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.04. — К., 2010
|
| 7. |
Шестопалюк О. Громадянська освіта як фактор формування громадянських компетентностей сучасної молоді // Рідна шк.. - 2010. - № 3.
|
| 8. |
Шестопалюк О. Громадська компетентність як результат компетентнісного підходу в системі вищої освіти // Педагогіка і психологія проф. освіти. - 2009. - № 4.
|
| 9. |
Шестопалюк О. Інформаційно-телекомунікаційні технології в громадянській освіті майбутніх педагогів // Педагогіка і психологія проф. освіти. - 2008. - № 4.
|
| 10. |
Шестопалюк О. В. Гуманістичні аспекти громадянського виховання у вищій школі // Теорія і практика упр. соц. системами: філос., психологія, педагогіка, соціол.. - 2008. - № 1.
|
| 11. |
Шестопалюк О. В. Педагогічна модель громадянського виховання майбутніх учителів // Теорія і практика упр. соц. системами: філос., психологія, педагогіка, соціол.. - 2007. - № 4.
|
| 12. |
Шестопалюк О. В. Структура та шляхи формування громадянської компетентності молоді // Теорія і практика упр. соц. системами: філос., психологія, педагогіка, соціол.. - 2010. - № 1.
|
| 13. |
Шестопалюк О. В. Фактори формування громадянської свідомості студентської молоді // Теорія і практика упр. соц. системами: філос., психологія, педагогіка, соціол.. - 2008. - № 4.
|
| 14. |
Шестопалюк О. В. Формування ключових компетенцій майбутніх педагогів // Проблеми інж.-пед. освіти. - 2012. - № 34/35.
|
| 15. |
Шестопалюк О. В. Модернізація підготовки сучасного вчителя в педагогічному університеті // Теорія і практика упр. соц. системами: філос., психологія, педагогіка, соціол.. - 2013. - № 1.
|
| 16. |
Шестопалюк О. В. Інноваційні моделі навчання в діяльності вищих навчальних закладів // Теорія і практика упр. соц. системами: філос., психологія, педагогіка, соціол.. - 2013. - № 3.
|
| 17. |
Кадемія М. Ю. Діяльність педагога в умовах єдиного інформаційного освітнього простору // Наук. зап. Вінниц. держ. пед. ун-ту ім. М. Коцюбинського. Сер. Педагогіка і психологія : зб. наук. пр. - 2008. - Вип. 22.
|
| 18. |
Шестопалюк О. О. Структура професійної компетентності майбутніх учителів правознавства // Освіта дорослих: теорія, досвід, перспективи : зб. наук. пр. - 2014. - Вип. 1 (8).
|
| 19. |
Шестопалюк О. В. Перспективи змішаного навчання у професійній підготовці дорослих // Освіта дорослих: теорія, досвід, перспективи : зб. наук. пр. - 2014. - Вип. 1 (8).
|
| 20. |
Акімова О. В. Особистісно-професійний розвиток майбутнього вчителя : [монографія]. — Вінниця: Нілан, 2014
|
| | |
НОВІ
ПОШУК
Книжкові видання та компакт-диски
