Висвітлено життєвий і творчий шлях великого українського філософа і педагога-просвітителя Г.С.Сковороди. Наведено бібліографічний покажчик творів великого гуманіста, а також список літературних джерел про його життя та діяльність.

Освещен жизненный и творческий путь известного украинского философа и педагога-просветителя Г.С.Сковороды. Приведены библиографический указатель произведений великого гуманиста, а также список литературных источников об его жизни и творчестве.

Висвітлено життєвий і творчий шлях великого українського філософа і педагога-просвітителя Г.Сковороди. Наведено бібліографію творів великого гуманіста, літературу про його життя і діяльність, матеріали про увічнення його пам'яті, перелік бібліографічних видань. Подано крилаті вислови Г.Сковороди.

Освещен жизненный и творческий путь великого украинского философа и педагога-просветителя Г.Сковороды. Приведены библиография произведений великого гуманиста, литература о его жизни и деятельности, материалы об увековечивании его памяти, перечень библиографических изданий. Даны крылатые выражения Г.Сковороды.

Викладено історіографію дослідження козацтва Переяславщини, а також загальні бібліографічні матеріали з історії козаччини. Наведено цитати про козацтво, афоризми гетьманів Б.Хмельницького, І. Мазепи і П. Орлика. Розглянуто результати дослідження О.М. Титової "Пізньосередньовічні пам'ятки Київщини" про археологічні свідчення козацької доби, що збереглися до сучасного періоду.

Освещена историография исследования казачества Переяславщины. Изложены общие библиографические материалы по истории казачества. Приведены цитаты о казачестве, афоризмы гетманов Б. Хмельницкого, И. Мазепы, П. Орлика. Изложены результаты исследования О.М. Титовой "Позднесредневековые памятки Киевской области" об археологических свидетельствованиях эпохи казачества, сохранившихся до современного периода.

Висвітлено життєвий шлях і науково-педагогічну діяльність відомого вітчизняного вченого, дослідника творчості українського християнського філософа Г. Сковороди, автора підручника "Сковородинознавство" Г. М. Верби. Наведено матеріали його наукових досліджень і бібліографічні описи основних публікацій вченого.

Наведено інформацію про 530 літературних джерел, в яких висвітлено життєвий і творчий шлях видатного українського філософа, педагога-просвітителя Г. Сковороди. Подано бібліографічні описи творів Г. Сковороди, літератури про його життя та діяльність, матеріалів про увічнення пам'яті видатного філософа, а також перелік бібліотекознавчих і бібліографічних видань з даної теми.

Висвітлено життєвий і творчий шлях великого українського поета, філософа, педагого-просвітителя Г. Сковороди. Наведено бібліографічні описи понад 597-ми книг, наукових статей, публіцистичних виступів, рецензій, промов, матеріалів збірників наукових праць і конференцій, дипломних робіт студентів за період 1945 - 2012 рр. Увагу приділено літературно-педагогічній спадщині Г. Сковороди, матеріалам про його життя та діяльність, бібліотекознавчим і бібліографічним джерелам.

Висвітлено діяльність бібліотеки Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Г. Сковороди щодо вдосконалення інтелектуально-культурного простору закладу на основі впровадження інноваційних форм і методів бібліотечної роботи та новітніх інформаційних технологій.

Освещена деятельность библиотеки Переяслав-Хмельницкого государственного педагогического университета имени Г. Сковороды по усовершенствованию интеллектуально-культурной сферы заведения на основе внедрения инновационных форм и методов библиотечной работы и новейших информационных технологий.

Taking the library of the Pereyaslav-Khmel'nyts'kyi state pedagogical university as an example, the author presents a modern library of the higher educational establishment as an intellectual space and the centre of culture.

На прикладі організації діяльності бібліотеки Переяслав-Хмельницького ДПУ розглянуто сучасні підходи до виконання основного завдання університетської бібліотеки - задоволення інформаційних потреб, пов'язаних з навчальною та дослідницькою діяльністю студентів і викладачів. Показано переваги застосування бібліотечно-інформаційного обслуговування, що базується на вивченні специфіки інформаційних потреб, ступеня їх задоволення, рівня науково-інформаційної культури споживачів. Зазначено, що взаємодія бібліотеки ВНЗ з вузівськими та науковими бібліотеками України на міжвідомчому рівні сприяє успішній реалізації інноваційних проектів і бібліотечних програм.

На примере организации деятельности библиотеки Переяслав-Хмельницкого ГПУ рассмотрены современные подходы к выполнению основного задания университетской библиотеки - удовлетворению информационных потребностей, связанных с учебной и исследовательской деятельностью студентов и преподавателей. Показаны преимущества применения библиотечно-информационного обслуживания, которое базируется на изучении специфики информационных потребностей, степени их удовлетворения, уровня научно-информационной культуры потребителей. Отмечено, что взаимодействие библиотеки ВУЗ с вузовскими и научными библиотеками Украины на межведомственном уровне способствует успешной реализации инновационных проектов и библиотечных программ.

The author considers modern approaches to the fulfillment of the main task of the university library - meeting the information requirements connected with the students' and teachers' academic and research activities.

Висвітлено основні напрями діяльності бібліотеки Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету ім. Г.Сковороди. Розглянуто особливості проведення співробітниками бібліотеки "Інформаційних марафонів", організації творчих галерей, які поєднують інформативну та виховну функції та відтворюють традиції національної культури. Розкрито досвід біблітеки щодо створення віртуальних виставок нових надходжень, тематичних книжкових виставок, повнотекстових електронних баз даних, а також реалізації проекту "Інформаційне забезпечення діяльності міжнародних молодіжних "літніх шкіл", у рамках якого в читальних залах бібліотеки проводяться зустрічі студентів університету з ровесниками з інших країн, зокрема, Росії, Білорусі, Франції, Польщі, Угорщини.

Освещены основные направления деятельности библиотеки Переяслав-Хмельницкого государственного педагогического университета им. Г.Сковороды. Рассмотрены особенности проведения сотрудниками библиотеки "Информационных марафонов", организации творческих галерей, которые объединяют информативную и воспитательную функции и возрождают традиции национальной культуры. Раскрыт опыт библиотеки по созданию виртуальных выставок новых поступлений, тематических книжных выставок, полнотекстовых электронных баз данных, а также реализации проекта "Информационное обеспечение деятельности международных молодежных "летних школ", в рамках которого в читальных залах библиотеки проводятся встречи студентов университета с ровесниками из других стран, в частности, России, Белоруси, Франции, Польши, Венгрии.

Розкрито пріоритетний напрям діяльності книгозбірні ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет ім. Г. Сковороди" - моделювання бібліотечного простору, здатного забезпечити всебічні інформаційні потреби учасників навчально-виховного процесу.