Розвивається філософська концепція системно-енергетичного бачення творчості у її людському вимірі. Розглянуто сутність і зміст категорії "творчий потенціал", яка репрезентує механізм здійснення активно-перетворюючого відношення людини до самої себе і до оточуючого світу. Творчий потенціал постає як цілісний феномен, системна єдність діяльно-есенціального, віртуального і трансцендентивного рівнів. Проаналізоване співвідношення вказаного поняття і таких соціально-філософських категорій, як "творчість", "пізнання", "діяльність", "культура", "духовність", "менталітет". Розкриті деякі закономірності творчої еволюції людини у ході здійснення індивідуального життєвого шляху і історичного розвитку людства (у онтогенезі і філогенезі). Вказані процеси розглядаються на фоні найсуттєвіших культурно-цивілізаційних змін кінця ХХ століття і трансформаційних зрушень у сучасному українському суспільстві. Визначені головні напрями реалізації потенційних творчих сил людини.

Розглянуто теоретико-методичні та організаційно-правові засади сталого територіального розвитку та місцевого самоврядування в контексті адміністративно-територіальної реформи. Узагальнено результати експертного дослідження умов і напрямків забезпечення сталого розвитку територіальних громад.

Рассмотрены теоретико-методические и организационно-правовые основы устойчивого территориального развития и местного самоуправления в контексте административно-территориальной реформы. Обобщены результаты экспертного исследования условий и направлений обеспечения устойчивого развития территориальных общин.

Висвітлено методологічні принципи сучасного природознавства. Розкрито їх філософську та наукову сутність, взаємозв'язок, роль у створенні теоретичних концепцій природознавства та вирішенні методологічних проблем природничих наук. Розглянуто принципи відповідності, невизначеності, доповнюваності, неможливості, симетрії, інваріантності. Увагу приділено створенню єдиної теорії фундаментальних взаємодій.

Освещены методологические принципы современного природоведения. Раскрыты их философская и научная сущность, взаимосвязь, роль в создании теоретических концепций природоведения и решении методологических проблем естественных наук. Рассмотрены принципы соответствия, неопределенности, дополняемости, невозможности, симметрии, инвариантности. Уделено внимание созданию единой теории фундаментальных взаимодействий.

Запропоновано методологічний підхід до соціально-філософського аналізу творчості як духовно-діяльнісного феномену, що має цілісний характер та інформаційно-енергетичну природу. Розглянуто концепцію творчого потенціалу людини. Проаналізовано процеси становлення, розгортання, актуалізації та реалізації, згасання творчого потенціалу людини й окремих складових протягом життєвого шляху від дитинства до старості. У контексті соціально-історичних умов розвитку людини та соціуму здійснено спробу аналізу актуалізації та реалізації творчого потенціалу людини як багаторівневого явища. На підставі узагальнення досвіду різних суспільств запропоновано заходи мінімізації втрат, зумовлених глобальним суспільним зрушенням.

Проаналізовано передумови виникнення та становлення філософської науки, наведено опис основних концепцій сучасної філософії науки, охарактеризовано існуючі тенденції посткласичної науки та розкрито особливості їх філофофсько-методологічного осмислення. Розглянуто сутність і взаємозв'язок сукупності методологічних принципів (відповідності, невизначеностей, доповнювальності, неможливості, інваріантності, симетрії), визначено їх регулятивно-конструктивну роль у вирішенні не лише фундаментальних проблем сучасного природознавства, але й онтологічної та гноселогічної проблематики посткласичної науки в цілому.

Висвітлено теоретико-методологічні засади здійснення наукових досліджень в галузі державного управління, наведено філософський аналіз управлінської компетентності, охарактеризовано особливості управління в сучасному соціумі. Розглянуто предмет та об'єкт науки "державне управління", інституціоналізм як методологію дослідження державно-управлінських практик. Подано детальну інформацію про методи збору, обробки та аналізу інформації, методи та форми сучасного наукового пізнання, акцентовано на питаннях технології роботи з науковим текстом. Наведено наукове обгрунтуваня прийняття та реалізації державно-управлінських рішень на основі прогнозування, охарактеризовано соціально-психологічні чинники ухвалення цих рішень.

Розглянуто загальнотеоретичні питання, пов'язані з характеристикою постіндустріального суспільства та виявлення у ньому місця та ролі глобалізаційних процесів. Увагу приділено аналізу змін у соціальній структурі, у пріоритетах розвитку державності, а також тому, як об'єктивні характеристики, притаманні соціуму, впливають на особистість і на людські якості в цілому. Розкрито морально-естетичний стан буття українців у порівнянні історичних характеристик і сучасності, що дозволило певним чином намітити перспективні лінії подальшої динаміки цих процесів. Проаналізовано процеси, що відбуваються у політичній, духовній, соціальній сферах життя сучасного українського суспільства.

Висвітлено основи філософії техніки та технології в їх історичному розвитку. Проаналізовано змістовне наповнення термінів "техніка", "технологія", "соціальна технологія", простежено взаємодію науки, техніки та технології в історичній ретроспективі та сучасному культурно-цивілізаційному просторі. Розглянуто людиномірний і моральний аспекти техніко-технологічного розвитку, питання методології філософії техніки, технології та методики технічної творчості. Досліджено проблеми філософії глобалістики та сучасного науково-техніко-технічного прогресу в контексті синергетичного підходу.

Вирішено актуальні завдання підвищення безпеки під час виконання аварійно-відновлювальних та ремонтно-будівельних робіт за екстремальних умов ліквідації наслідків негативного впливу у разі розгерметизації технологічного устаткування. Зазначено, що одним з головних факторів якості виконання спеціальних видів робіт, яким оцінюють проведення всіх їх видів за екстремальних умов, є скорочення втрат часу на кожному з етапів їх ведення, а також безпеки їх виконання. Одержано математичні моделі безмоментної теорії пружності до завдань герметизації аварійних трубопроводів і ємностей зберігання рідин за допомогою пневморезервуарів пневмопідіймачів (ПП) / пневмопластирей (ППл) і допоміжних засобів механізації, що дозволяє прогнозувати безпеку їх використання. Знайдено граничні параметри НДС пневморезервуарів (ПП/ППл) за бандажування аварійних дефектів трубопроводів і ємностей транспорту й зберігання агресивних рідин. Встановлено залежності змін експлуатаційних параметрів у разі використання мінікомплексу МК-1 з урахуванням геометричних розмірів та характерних особливостей технологічного обладнання під час аварійно-відновлювальних та ремонтно-будівельних робіт з гарантуванням безпеки їх виконання. На основі проведених теоретичних та експериментальних досліджень розроблено схеми застосування універсального мінікомплексу МК-1 з урахуванням критеріїв безпеки. Створено комп'ютерне тактико-технічне забезпечення його безпечного застосування під час виконання робіт за екстремальних умов. Впроваджено багатофункціональний комплекс за експлуатаційних умов з метою перевірки надійності і безпеки його використання.

Визначено роль гри в становленні людської особистості. Обгрунтовано принцип самопізнання людини як шлях істинного щастя у філософії Г. С. Сковороди. Увагу приділено формуванню ділового етикету у магістрів. Визначено роль і місце університетів у сучасному світі. Викладено філософські аспекти впливу нанотехнологій на людину. Вивчено вплив глобальних тенденцій на життєві плани молоді. Досліджено пасивну безпеку автомобіля.

Розглянуто сучасні проблеми науково-техніко-технологічного прогресу (НТТП). Приділено увагу конвергентним технологіям (НБІКС), зазначено про соціальні наслідки НТТП та НБІКС. Охарактеризовано новітні освітні технології та перспективи їх упровадження у вищій школі України. Проаналізовано соціокультурну обумовленість викладання філософії техносфери та філософії техніки в навчальних закладах. На прикладі практик успіху викладено соціально-культурні технології впливу на свідомість та поведінку людини. Розглянуто нанотехнології як нову ризикогенну реальність. Окреслено проблеми сталого розвитку транспортної галузі України. Приділено увагу питанням розвитку духовних аспектів технологічного поступу цивілізації. Визначено вплив високих технологій на формування світорозуміння сучасної людини. Розкрито філософсько-методологічні аспекти теорії прямих і обернених вимірювань. Проаналізовано проблеми використання соціальних технологій у сучасному світі.

Розроблено теоретичні основи та практичні рекомендації для податкового стимулювання енергоефективних інвестицій (ЕЕІ) в Україні. Удосконалено змістовне наповнення поняття "податкове стимулювання енергоефективних інвестицій", де на відміну від попередніх визначень, акцентовано увагу на специфіці стимулювального впливу оподаткування. Вдосконалено класифікацію податкових інструментів стимулювання ЕЕІ відповідно до спрямованості їх впливу на різні аспекти інвестиційного процесу. Окреслено напрями посилення інвестиційної спрямованості оподаткування в Україні в частині впровадження податкових пільг, запровадження диференційованої ставки інвестиційного податкового кредиту з особистого та корпоративного прибуткового податків (від 10 % до 40 %) залежно від цілей ЕЕІ, а також пільгового оподаткування прибутку банків, що співпрацюють з міжнародними фінансовими організаціями у сфері кредитування енергоефективних проектів. Розроблено підходи до формування механізму податкового стимулювання ЕЕІ за рахунок розширення об'єктів і зміни бази оподаткування; диференціації податкових ставок і пільг з урахуванням цілі інвестицій, що сприятиме вдосконаленню податкової політики. Вдосконалено підходи до формування інституційних умов податкового стимулювання ЕЕІ в частині підвищення рівня координації податкової політики з державною політикою енергозбереження, розвиток мережі енергосервісних компаній, вдосконалено нормативно-законодавчу базу. Обгрунтовано доцільність прийняття рішення щодо пільгового оподаткування доходу від здійснення ЕЕІ на основі врахування позитивного довгострокового впливу їх на стан бюджету в частині зміни бази оподаткування (розширення в майбутніх періодах за рахунок збільшення прибутковості), зниження інфляції, рівня безробіття, зростання ВВП, покращання платіжного балансу, стабілізації валютного курсу. Продемонстровано, що сукупний баланс довгострокових позитивних макроекономічних і фінансових ефектів ЕЕІ компенсуватиме втрати бюджету на податкові пільги для них в короткостроковому періоді.

Досліджено проблеми нової університетської педагогіки як педагогіки діалогу. Проаналізовано внесок відомого українського філософа В. Г. Табачковського до вітчизняної педагогіки вищої школи, на думку якого, вчитель та вихователь перетворюються з авторитетного суб'єкта, що все знає, на співрозмовника. Рефлексія досвіду діяльності В. Г. Табачковського, який вважав себе не лише філософом та педагогом, але й невід'ємною частиною культурного життя своєї епохи, спрямована на необхідність єдності філософсько-антропологічного, соціально-педагогічного та загальносоціологічного підходів.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ю0/8 я431(0)

Рубрики:

Філософські науки

Шифр НБУВ: СО38093 Пошук видання у каталогах НБУВ