Розглянуто питання типології культури як наукову проблему, визначено основні принципи її періодизації та хронології. Розкрито особливості універсалістських концепцій типології культурно-історичного процесу (Г. Гегеля, К. Яспера, а також марксизму та теорії суспільного прогресу). Проаналізовано культурологічні теорії XIX - XX ст. як нові підходи щодо розуміння культурно-історичного процесу. Розглянуто основні положення культурно-історичної монадології О. Шпенглера, теорії замкнутих цивілізацій А. Тойнбі, концепції культурних суперсистем П. Сорокіна. Наведено загальну характеристику культурно-історичних типів у концепції М.Я. Данилевського. Зроблено огляд сучасних теорій культурно-історичного процесу.

Рассмотрены вопросы типологии культуры как научной проблемы, определены основные принципы ее периодизации и хронологии. Раскрыты особенности универсалистских концепций типологии культурно-исторического процесса (Г. Гегеля, К. Яспера, а также марксизма и теории общественного прогресса). Проанализированы культурологические теории XIX - XX ст. как новые подходы к пониманию культурно-исторического процесса. Рассмотрены основные положения культурно-исторической монадологии О. Шпенглера, теории замкнутых цивилизаций А. Тойнби, концепции культурных суперсистем П. Сорокина. Дана общая характеристка культурно-исторических типов в концепции М.Я. Данилевского. Проведен обзор современных теорий культурно-исторического процесса.

Дана историческая периодизация первобытной культуры. Охарактеризованы особенности духовного мира первобытного человека. Изложены характерные черты культур Древнего мира. Уделено внимание античной и средневековой культуре. Приведена информация о культуре Нового времени в Западной Европе, России и США.

Изложены теоретические аспекты культуры. Раскрыты культурологические теории: история и современность. Рассмотрен феномен культуры. Представлена культурно-историческая типология. Описаны культурно-исторические типы.

Індекс рубрикатора НБУВ: Р733.415.2

Рубрики:

Хвороби обміну речовин у дітей

Шифр НБУВ: Ж25721 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Розкрито сутність культури, проаналізовано її морфологію, охарактеризовано її рівні та форми, співвідношення з цивілізаціями, розкрито механізми соціодинаміки. Викладено зміст основних концептуальних підходів і наукових уявлень про культуру.

Проведено теоретичний аналіз проблеми дослідження, встановлено психологічний зміст і структуру феномена "професійна "Я-концепція" майбутніх медичних працівників". Визначено критерії (усвідомлення студентами себе як майбутніх медичних працівників, їх самооцінювання як майбутніх фахівців медичної сфери, ставлення студентів до себе як медичних працівників у майбутньому, саморегуляція та самоконтроль ними власної поведінки у професійних ситуаціях), показники та рівні (високий, середній, низький) становлення професійної "Я-концепції" студентів медичних коледжів. Емпірично виявлено особливості та психологічні (розвиненість професійної свідомості; ставлення студентів до майбутньої професійної діяльності; співвідношення їх реальних уявлень про себе як майбутніх медичних працівників із ідеальними; місце професійної спрямованості у мотиваційній сфері студентів; прагнення професійної самореалізації; значущість обраної професії, актуальність і значущість професійної самоідентичності) й соціальні (професійна освіта; престижність професії медичного працівника у суспільстві; її соціальний статус у суспільстві; ставлення до медичних працівників у суспільстві) чинники становлення професійної "Я-концепції" студентів медичних коледжів. Доведено ефективність авторської програми психологічного супроводу розвитку професійної "Я-концепції" у студентів медичних коледжів.

Розглянуто механізм стимулювання розвитку сільських територій і можливостям його імплементації в Україні. Обгрунтовано шляхи збалансованого розвитку несільськогосподарської діяльності на сільських територіях, визначено розвиток промисловості, сільського туризму, сфери послуг, народних художніх промислів та виробництва специфічної районованої продукції. Акцентовано на необхідності товарної диверсифікації харчової та переробної промисловості зі збільшенням частки готових продовольчих товарів із вищою доданою вартістю. Проведено аналіз розвитку сільських територій країн Європейського Союзу, виокремлено галузеві механізми, пропорційні та комплексні принципи регіональної політики й обгрунтовано необхідність застосування інтегрованого підходу до розробки й реалізації програм і стратегій розвитку об'єднаних територіальних громад. Імплементація європейського досвіду організаційно-економічного забезпечення розвитку сільських територій в Україні дозволяє визначити основні цілі політики розвитку сільських територій в Україні, серед яких забезпечення конкурентоспроможності сільських територій, трансформації сільської економіки, сприяння переходу до низьковуглецевої економіки, забезпечення сталого управління земельними та водними ресурсами, відновлення та збереження біорізноманіття, досягнення еколого-економічної безпеки, які сприятимуть сталому, розумному та всеохоплюючому розвитку сільських територій в Україні.