Ключ. слова: Pisum sativum L., кадмій, талій, відновлений глутатіон, глутатіон-S-трансфераза, глутатіонредуктаза
Індекс рубрикатора НБУВ: Е072

Шифр НБУВ: Ж61831 Пошук видання у каталогах НБУВ 

  Скачати повний текст

Оцінено функціональний стан організму 2929 московських та 2043 київських школярів віком 8 - 16 років. Показано, що за основними антропометричними показниками фізичного розвитку московські та київські діти 8 - 16 років відрізняються між собою. Встановлено статистично вірогідні відмінності за силовими можливостями: у київських дітей віком 8 - 9 років м'язова сила достовірно вище, ніж у московських одноліток. Констатовано, що силова можливість 10 - 14 річних дівчат та 16-річних юнаків Києва достовірно нижче, ніж у дітей такого віку у Москві. Респіраторні можливості київських школярів у всіх статево-вікових групах достовірно нижче, ніж серед московських школярів такого ж віку. Запропоновано активізувати профілактичні заходи, що спрямовані на збільшення функційних можливостей кардіореспіраторної системи, у першу чергу для дітей - мешканців Києва.

Надано гігієнічну оцінку організації навчального процесу у школі відповідно до діючих законодавчих та нормативно-правових актів. Показано, що обов'язкове навчальне навантаження становить не менш ніж 5 годин у 1 - 4 класах та 6,94 години у 5 - 11 класах. Доведено невідповідність навчального та фізичного навантаження рівню біологічного та хронологічного розвитку школярів. Встановлено розповсюдженість сколіозу у 9,8 % школярів, сплощеної стопи у 12,25 % та плоскостопості у 6,21 % учнів. Констатується збільшення у 2,5 разу частки школярів з морфофункціональними відхиленнями з 1 до 4 класу та збільшення у 7 разів з 5 до 9 класу. Гармонійний фізичний розвиток мають тільки 57 - 59 % учнів. Розлади поведінки у вигляді синдрому дефіциту уваги з гіперактивністю встановлено у 16,6 % учнів початкових класів. Запропоновано внести зміни у законодавчі та нормативно-правові акти.

Рассмотрены методические подходы к сбору данных о физическом развитии детей, оценке показателей физического развития на популяционном и индивидуальном уровнях. Представлены материалы об изменениях в процессах роста и развития детей в динамике 50-ти лет в России и Украине. Проанализирована связь с состоянием здоровья, факторами среды обитания и условиями жизнедеятельности детей школьного возраста, описано физическое развитие социально различающихся популяций детей. Представлены результаты параллельных исследований физического развития детей и подростков - жителей столиц двух государств.

Проаналізовано нормативно-правову базу встановлення санітарних норм і правил до друкованої продукції для дітей, зокрема до навчальної літератури з 1995 - 1996 рр. до 2007 р. Розглянуто види навчальних видань, що використовуються у сучасному навчальному процесі. Окреслено основні гігієнічні вимоги до підручників згідно з чинним санітарним законодавством. У зв'язку з тим, що електронні підручники є агресивно-візуальним середовищем і негативно впливають на стан здоров'я, акцентовано увагу на проведенні гігієнічної оцінки комп'ютерних засобів навчання до початку їх впровадження у навчальний процес.

Досліджено питання відносно того, як аудиторія кримського півострова ставиться до реклами у друкованих мас-медіа Криму. Ставлення до реклами розглянуто у ракурсі соціальних характеристик, притаманних досліджуваній аудиторії (стать, вік, освіта, прибуток). Досліджено "ступінь довіри" мешканців півострова до реклами у друкованих мас-медіа.

Досліджено питання відносно того, як аудиторія кримського півострова ставиться до реклами у друкованих мас-медіа Криму. Ставлення до реклами розглянуто у ракурсі соціальних характеристик, притаманних досліджуванній аудиторії (стать, вік, освіта, прибуток). Досліджено "ступінь довіри" мешканців півострова до реклами у друкованих мас-медіа.

Досліджено стан кримськотатарських і україномовних друкованих видань на території Кримського півострова, розглянуто їх проблемні аспекти, а також висвітлено перспективи їх подальшого розвитку в Кримській автономії.

Досліджено основні контентні характеристики рекламних матеріалів у газетах АР Крим. Проаналізовано 3і 150 рекламних публікацій у найбільш тиражних газетах Автономії у період з січня 2009 до грудня 2011 рр. Рекламні подачі розглянуто з точки зору структури фактичного матеріалу, жанрового розмаїття та типологічної належності публікацій. Встановлено, що рекламна активність у Криму в галузі друкованих мас-медіа є високою, а кримські рекламодавці мають серйозні можливості для розміщення своєї реклами практично в усіх друкованих медіа півострова. Виявлено, що ключовим чинником рекламної активності газет Криму є їхнє прагнення до універсального типу подачі реклами. За допомогою анкетування, проведеного серед мешканців півострова, задіяних у сфері освіти, верифіковано гіпотези щодо ставлення мешканців Криму до реклами в газетах. Здійснено кластерну стратифікацію аудиторії газет півострова залежно від її ставлення до реклами в проаналізованих друкованих мас-медіа.

Обобщены результаты лонгитудинальных исследований физического развития детей и подростков, проводимых ГУ "Институт гигиены и медицинской экологии им. А. Н. Марзеева НАМН Украины". Проанализированы данные о физическом развитии детей, показатели их физического развития на популяционном и индивидуальном уровнях. Изложены материалы об изменениях в процессах роста и развития школьников в динамике 10-, 30-, 50-, 80-ти лет. Проанализирована связь состояния здоровья детей школьного возраста с факторами среды их обитания и условиями жизнедеятельности.

Виявлено скорочення тривалості нічного сну, недостатнє перебування на свіжому повітрі, низьку рухову активність, значну тривалість комп'ютерної ігрової діяльності і перегляду телепередач, а також істотні порушення організації режиму харчування у значного відсотка школярів старшого шкільного віку. Перераховані режимні моменти істотно порушують гігієнічні принципи організації режиму дня підлітків, що не сприяє збереженню і зміцненню їх здоров'я. Зміна структури вільного часу школярів, перерозподіл балансу дозвілля з активних форм відпочинку на пасивні, що фактично виявляється в скороченні питомої ваги зайняття фізичною культурою і спортом, перебування на відкритому повітрі, що, у свою чергу, призводить до гіподинамії, повинні розцінюватися як чинники ризику розвитку хронічних неінфекційних захворювань.

Выявлены сокращение продолжительности ночного сна, недостаточное пребывание на свежем воздухе, низкая двигательная активность, значительная продолжительность компьютерной игровой деятельности и просмотра телепередач, а также существенные нарушения организации режима питания у значительного процента школьников старшего школьного возраста. Перечисленные режимные моменты существенно нарушают гигиенические принципы организации режима дня подростков, что не способствует сохранению и укреплению их здоровья. Изменение структуры свободного времени школьников, перераспределение баланса досуга с активных форм отдыха на пассивные, что фактически проявляется в сокращении удельного веса занятий физической культурой и спортом, пребывания на открытом воздухе, что, в свою очередь, приводит к гиподинамии, должны расцениваться как факторы риска развития хронических неинфекционных заболеваний.

Увагу приділено гігієнічному оцінюванню зрушень у процесах росту та розвитку школярів України, що відбулися за останні півстоліття. Комплексне обстеження дітей 6 - 17-ти років, що проживають у сільській і міській місцевості виявило закономірності та особливості біологічних процесів зростання та розвитку сучасних школярів, їх зміни залежно від віку, статі та місця проживання. Розроблено стандарти для оцінювання фізичного розвитку дітей 6 - 17-ти років. Морфофункціональні особливості та просторово-часові зміни фізичного розвитку школярів за півстолітній період полягають у збільшенні щорічних приростів довжини і маси тіла сучасних дітей, що свідчить про прискорення процесів росту. Порівняльне оцінювання використання вітчизняних стандартів та міжнародних критеріїв для оцінювання фізичного розвитку показало відсутність профілактичної спрямованості у критеріїв ВООЗ та доцільність використання кількісних і якісних показників фізичного розвитку.

Покажчик укладено на основі матеріалів, опублікованих співробітниками Інституту у вітчизняних та зарубіжних виданнях з основних напрямків науково-дослідних робіт, виконаних за період 2001 - 2018 рр. Матеріали в покажчику розташовано за проблемно-тематичним принципом, у межах розділів - в алфавітному порядку авторів, за винятком трьох розділів (Патенти на корисну модель; Методичні рекомендації; Інформаційні листи), в яких матеріал розміщено в хронологічному порядку. Окремий розділ Нормативні документи складено з урахуванням виду документа. Бібліографічні посилання складено згідно з Національним стандартом України «ДСТУ 8302:2015. Бібліографічне посилання. Загальні положення та правила складання». Посилання систематизовано за основним змістом без посилань у суміжні розділи. В Авторському покажчику цифри вказують на порядковий номер бібліографічного посилання в Бібліографічному покажчику, що дозволяє легко відшукати посилання на публікації окремих авторів.

Покажчик укладено на основі матеріалів проведених наукових досліджень, які були опубліковані науковцями Інституту у вітчизняних та зарубіжних виданнях у період за 2001 - 2018 рр. Матеріали розташовано за проблемно-тематичним принципом, розділів - в алфавітному порядку авторів, зокрема наведено покажчик 44-х монографій з різних галузей знань,17-ти авторефератів дисертацій на ступінь доктора наук та 57-ми на ступінь кандидата наук.