Розглянуто основні етапи розвитку методики викладання української літератури, методи та прийоми викладання літератури у школі, аналізу художнього твору, вивчення епічних, ліричних і драматичних творів. Висвітлено роль наочності у викладанні літератури, питання розвитку усного та писемного мовлення учнів у процесі вивчення літератури, формування в них теоретико-літературних понять.

Розглянуто художність твору як естетичний феномен, а також художню розповідь тексту як відображення цілісного сприйняття твору. Розкрито зміст понять складності простоти та простоти складності. Висвітлено питання духовного онтогенезу особистості.

Рассмотрены художественность произведения как эстетический феномен, а также художественное повествование текста как отображение целостного восприятия произведения. Раскрыто содержание понятий сложности простоты и простоты сложности. Освещены вопросы духовной онтогенезы личности.

Розглянуто проблеми формування творчих здібностей у процесі вивчення української та зарубіжної літератури в школі. Наведено приклади завдань, що спрямовані на забезпечення єдності емоційного й інтелектуального сприймання твору та стимулюють образне мислення учнів.

Рассмотрены проблемы формирования творческих способностей в процессе изучения украинской и зарубежной литературы в школе. Приведены примеры заданий, направленных на обеспечение единства эмоционального и интеллектуального восприятия произведения и стимулирующих образное мышление учеников.

Викладено теоретико-методологічні основи та історію дослідження чорноземів типових Придністерського Поділля. Охарактеризовано комплекс чинників грунтоутворення та особливості генези чорноземів в умовах Вологої атлантичної фації. Виявлено просторові відмінності гідротермічних умов території та обумовлені ними підфаціальні особливості формування морфологічних, фізичних і фізико-хімічних властивостей досліджуваних чорноземів. В напрямку зниження показників ГТК найбільших змін зазнає карбонатний профіль чорноземів, що виявляється в формуванні ілювіально-карбонатного горизонту, збільшенні вмісту та запасів карбонатів у грунтовій товщі. Проаналізовано показники гумусового стану грунтів і його просторові особливості. Виявлено корелятивний зв'язок між показниками фракційно-групового складу гумусу й оптичної щільності гумінових кислот чорноземів типових з характеристиками карбонатного профілю грунтів. Доведено, що в процесі культурної еволюції чорноземів типових Придністерського Поділля відбуваються явища дегуміфікації, дефадації складення та структури, вторинного закарбоначення профілю. Запропоновано проведення класифікаційного поділу чорноземів типових Придністерського Поділля на два підфаціальні підтипи: чорноземи типові вологі та помірно-зволожені. Рекомендовано використовувати матеріали досліджень для оцінки сучасного стану й організації моніторингу чорноземів типових, вдосконалення схеми грунтово-географічного районування Західного регіону України.

The article deals with the problems of integral study of а work of fiction.

Розглянуто духовний смисл образів у творах Ю. Крашевського. Відображено глибокі проблеми людського життя, тривоги та надії героїв на шляху до щастя. Піднято питання життєвості образів Ю. Крашевського та їх високої гуманістичної ролі в минулому і сучасному житті народу.

Індекс рубрикатора НБУВ: П034.17-1

Рубрики:

Чорноземні та лучно-чорноземні ґрунти

Шифр НБУВ: Ж69212 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Запропоновано концепцію збільшення працездатності породоруйнівного інструменту. В концепції використано положення термодинаміки відкритих систем. Виходячи з запропонованої концепції, визначено наступні перспективні напрямки збільшення працездатності породоруйнівного інструменту: легування Co-фази, створення градієнтних стриктур в об'ємі породоруйнівного елемента, формування мезоструктур у спечених твердих сплавах.