Висвітлено теоретичні засади проблеми етногенезу в монографії М.Ю.Брайчевського "Походження Русі". Наведено результати дослідження ранньосередньовічних слов'янських поселень біля села Рашкова на Середньому Дністрі. Розглянуто питання походження українського народу, охарактеризовано етнічні процеси у період Києворуської держави. Розкрито значення української мови як важливого фактора етнічної самосвідомості українців. Визначено основні риси розвитку етнічної будови української нації від кінця XIX ст. до початку XXI ст. Розроблено періодизацію розвитку етнічної структури населення України протягом XX ст. Показано роль української козацької культури в сучасній системі виховання молоді.

Освещены теоретические основны проблемы этногенеза в монографии М.Ю.Брайчевского "Происхождение Руси". Приведены результаты исследования раннесредневековых славянских поселений возле села Рашкова на Среднем Днестре. Рассмотрены вопросы происходжения украинского народа, охарактеризованы этнические процессы в период Киеворусского государства. Раскрыто значение украинского языка как важного фактора этнического самосознания украинцев. Определены основные черты развития этнического строения украинской нации от конца XIX ст. до начала XXI ст. Разработана периодизация развития этнической структуры населения Украины на протяжении XX ст. Показана роль культуры украинского казачества в современной системе воспитания молодежи.

Індекс рубрикатора НБУВ: Р11(4УКР)026.424.1 + Р733.410-4

Рубрики:

Організація охорони здоров'я

Хвороби систем кровообігу і лімфообігу у дітей

Шифр НБУВ: Ж22335 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Выполнен анализ проблем, которые являются следствием влияния централизованного теплоснабжения на окружающую среду. Показаны преимущества автономного отопления, условия выбора альтернативной системы для городов и районов.

Вивчено проблеми етногенезу українців у працях Леоніда Залізняка, який переконливо доводить наукову обгрунтованість ранньосередньовічної концепції походження українців та важливість її утвердження в українській науці, освіті та суспільній свідомості.

Показано, що для деяких подій проектної діяльності повністю передбачити точний час настання яких, а отже, і запланувати його заздалегідь, неможливо, суттєвою складовою є їх синхронізація-десинхронізація. План проекту повинен передбачати можливість самосинхронізації подій. Розроблено метод самосинхронізації, заснований на представленні проекту як динамічної системи, аттрактором якої є точка синхронізації на фазовому портреті.

Специфіка роботи дитячого лікаря-стоматолога пов'язана з психофізіологічними особливостями пацієнтів дитячого віку, поведінка яких впливає на процес лікування, ускладнюючи його. З метою покращення якості надання стоматологічної допомоги дітям, нами було розроблено тестові завдання для дітей дошкільного віку (4 - 6 років) та проведено анкетування серед 208 респондентів. До проведення коригуючої методики серед 208 дітей було виявлено 31, які вважалась неконтактними, після - 10. Зменшити кількість неконтактних дітей вдалось завдяки використанню спеціальних модифікованих методик. Тестові завдання були спрямовані на визначення особливості психоемоційного стану дітей та основних факторів страху відносно стоматологічного лікування. Результати проведенного дослідження надали змогу оцінити ставлення дітей дошкільного віку до стоматологічного прийому та скоригувати їх психоемоційний стан з метою ефективної співпраці відвідуванням юного пацієнта дитячого стоматолога.