Розглянуто питання негатроніки та проектування електронних пристроїв на базі напівпровідникових приладів з негативним опором. Наведено задачі з негатроніки та приклади їх розв'язання.

Рассмотрены вопросы из области негатроники и моделирования электронных устройств на их основе. Приведены задачи по негатронике и примеры их решения.

Запропоновано нейронний логічний елемент - оптоелектронний нейронний елемент на С-негатроні. Даний нейрон може виконувати логічні функції "І", "АБО", "НІ" булевої логіки, працювати як RS-тригер, елемент пам'яті, широтно-імпульсний та фазо-імпульсний модулятори, виконувати функції нейронної логіки над часовими імпульсно-кодованими вхідними сигналами. Проведено комп'ютерне моделювання даного елемента.

Досліджено енергетичні властивості L-, C-негатронів, що дозволило визначити взаємозв'язок між видом вебер-амперної, кулон-вольтної характеристик та еквівалентними їх схемами. Визначено умови стійкості та можливі режими роботи навантажених L-, C-негатронів N- і S-типів. Виявлено чутливість електронних кіл з даними негатронами. Показано, що L-, C-негатрони є багатофункціональними елементами, використання яких дозволяє покращати технічні характеристики елементів автоматики. Вивчено динамічні негатрони на базі біполярних і польових транзисторів у схемах включення з спільними емітером і витоком. Розглянуто коливальні контури з L-, C-негатронами. Розроблено ряд елементів автоматики на їх базі (індуктивні та ємнісні сенсори на базі L-, C-негатронів, що мають у 20 - 40 разів більшу чутливість, у порівнянні до прототипів; широкосмугові високочастотні аналогові ключі на C-негатронах).

Наведено терміни та визначення теорії надійності, розкрито причини низької надійності електронних апаратів (ЕА) та методи забезпечення їх надійності, закони розподілу відмов та їх основні характеристики. Проаналізовано показники надійності невідновлювальних та відновлювальних ЕА, структурні моделі надійності ЕА та методи перетворення складних структурних логічних схем надійності. Розглянуто способи резервування та визначено галузі застосування, переваги та недоліки. Подано основні відомості про завадостійкі коди, методи підвищення надійності ЕА.

Приведены термины и определения теории надежности, раскрыты причины низкой надежности электронных аппаратов (ЭА) и методы обеспечения их надежности, законы распределения отказов и их основные характеристики. Проанализированы показатели надежности невосстановительных и восстановительных ЭА, структурные модели надежности ЭА и методы преобразования сложных структурных логических схем надежности. Рассмотрены способы резервирования и определены отрасли применения, преимущества и недостатки. Представлены основные сведения о помехоустойчивых кодах, методах повышения надежности ЭА.

Розглянуто питання властивостей LC-негатронів і побудови інформаційних електронних пристроїв на їх основі. Показано можливості застосування LC-негатронів в комутувальних, керувальних, частотно-вибіркових, коригувальних пристроях. Наведено використання LC-негатронів в сенсорах, логічних і нейронних елементах, а також як помножувачів реактивностей, з метою покращання технічних характеристик пристроїв. Подано варіанти технічної реалізації LC-негатронів.

Проведено теоретичне узагальнення та запропоновано новий підхід до розв'язання актуального завдання, що полягає у визначенні й експериментальній перевірці педагогічних умов формування професійної комунікативної компетентності майбутніх фахівців аграрного профілю на засадах компетентнісного підходу, якими є: системна та постійна мотивація грунтовного оволодіння майбутніми фахівцями аграрного профілю професійними комунікативними елементами; цілеспрямований відбір та оптимізація змісту навчального матеріалу з метою оволодіння майбутніми фахівцями аграрного профілю професійними назвами та фаховими поняттями шляхом логічного структурування; реалізація системи методів і форм навчання, спрямованих на поетапне оволодіння майбутніми фахівцями аграрного профілю структурними компонентами професійної комунікативної компетентності; сформованість готовності викладачів аграрних ВНЗ до формування професійної комунікативної компетентності студентів. Розроблено модель формування професійної комунікативної компетентності майбутніх фахівців аграрного профілю, ефективність якої забезпечили визначені педагогічні умови. Розроблено та впроваджено у навчально-виховний процес аграрних ВНЗ спецкурс "Формування професійної комунікативної компетентності майбутнього аграрія" для майбутніх агрономів, а також блок семінарів-практикумів "Основи формування професійної комунікативної компетентності майбутніх фахівців аграрного профілю на засадах компетентнісного підходу" для викладачів аграрних ВНЗ.

Розглянуто вплив індуктивного зворотного зв'язку на вихідний опір динамічного негатрона на польовому транзисторі з загальним витоком. Показано, що запропонована схема динамічного негатрона дозволяє отримати від'ємний активний опір у НВЧ діапазоні, позитивну та від'ємну динамічну індуктивності та від'ємну динамічну ємність. Значення активної та реактивної складових вихідного опору та частотний діапазон визначаються індуктивністю та активним опором зворотного зв'язку.

Індекс рубрикатора НБУВ: З844-01

Рубрики:

Радіоапаратура (радіоелектронна апаратура)

Шифр НБУВ: Ж68690 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: З85

Рубрики:

Електроніка

Шифр НБУВ: Ж68690 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Запропоновано новий спосіб вимірювання нестандартної системи S-параметрів чотириполюсника, що має меншу трудомісткість у порівнянні з класичними методами та може використовуватись в усьому діапазоні НВЧ. Наведено результати експериментальної перевірки запропонованого способу.

Надано теоретичне обгрунтовання взаємозв'язку типу внутрішнього зворотного зв'язку з видом кулон-вольтної характеристики та еквівалентною схемою С-негатрона. Показано, що позитивний зворотний зв'язок за напругою визначає кулон-вольтну характеристику N-типу та еквівалентну схему С-негатрона, що складається з негативної ємності та негативної активної провідності. Позитивний зворотний зв'язок за струмом (зарядом) визначає кулон-вольтну характеристику S-типу та еквівалентну схему С-негатрона, що складається з негативної ємності та позитивного активного опору.

Досліджено схему ємнісного негасенсора з частотним виходом на RC-автогенераторі. Показано, що наявність від'ємної ємності С-негатрона призводить до підвищення чутливості сенсора в 2 - 5 разів, а наявність від'ємного активного опору С-негатрона забезпечує автогенераторний режим, що спрощує схемотехнічну реалізацію. Розроблено матрицю ємнісних негасенсорів, що має розширенні функціональні можливості.

Сформульовано вимоги до пристроїв узгодження відео-імпульсних та імітансних схем (відеоімпульсні-імітансні перетворювачі (ВІП)), обгрунтовано та проведено аналіз схемотехнічних реалізацій ВІП, здійснено експериментальну оцінку значень параметрів ВІП. Запропоновано три напрямки схемотехнічної реалізації ВІП: на базі пасивних компонентів, на базі активних компонентів з фіксованою робочою точкою та на базі активних компонентів зі зміною робочої точки. Показано, що запропоновані ВІП забезпечують перетворення рівнів сигналів відеоімпульсної логіки до рівнів імітансної логіки із затримкою 0,2 - 15 нс під час роботи в частотному діапазоні 1 - 20 ГГц.

Проаналізовано сучасні досягнення в галузі побудови сенсорів на основі RFID-технології, також визначено найбільш перспективні технічні рішення. Визначено основні параметри такого роду сенсорів та проведено їх узагальнену класифікацію. Проведено детальний аналіз ринку виробництва сенсорів, що базуються на RFID-технології.

Досліджено схеми однопараметричного та двопараметричного автогенераторних індуктивних негасенсорів, показано, що наявність відіємної індуктивності призводить до підвищення чутливості сенсорів в 3 - 5 разів, визначені коефіцієнти збільшення абсолютної та відносної чутливостей, проведені дослідження впливу дестабілізуючих факторів на параметри негасенсорів.

Розглянуто сутність, особливості та рушійні сили процесу виховання. Охарактеризовано закономірності та принципи виховання. Обгрунтовано мету, завдання та напрями виховання. Приділено увагу формуванню колективу, його впливу на виховання особистості. Висвітлено форми організації виховного процесу. Показано місце класного керівника у системі виховної роботи. Подано інформацію про суспільні інститути виховання. Розкрито сутність процесу управління та наведено історію його розвитку. Надано відомості про методичну роботу у ЗНЗ.

Наведено принципи роботи, основні параметри та характеристики напівпровідникових діодів та тиристорів. Зазначено, що застосування напівпровідникових приладів в електронних обчислювальних машинах (ЕОМ) дозволило вирішити проблему досягнення високих експлуатаційних параметрів з забезпеченням необхідної надійності. Описано діоди й особливості їх застосування в різних схемах. Наведено відомості щодо класифікації напівпровідникових діодів за декількома ознаками, умовні графічні позначення різних типів діодів, а також основні системи маркування діодів: вітчизняна, європейська, американська та японська. Надано детальну інформацію щодо фізичних основ роботи напівпровідникових діодів та тиристорів, описано основні фізичні ефекти, які використовуються для надання напівпровідниковим діодам і тиристорам різних властивостей.

Запропоновано та досліджено схему пасивного радіочастотного моноімітансного передавача, що виконує перетворення вхідного інформаційного імітансного логічного сигналу у вихідний радіочастотний сигнал. Особливістю схеми є відсутність внутрішнього джерела живлення, що робить її пасивною та енергоефективною. Цей передавач дозволяє розв'язати задачу узгодження імітансних логічних схем та інтелектуальних сенсорів на їх основі з існуючими радіотехнічними системами збирання та обробки інформації.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ж102.32

Рубрики:

Ультразвукові методи вимірювань

Шифр НБУВ: Ж68690 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: З848-041.3

Рубрики:

Радіопередавальні пристрої (радіопередавачі)

Шифр НБУВ: Ж68690 Пошук видання у каталогах НБУВ