Індекс рубрикатора НБУВ: Х839(4УКР)03 + Х849(4УКР)03

Рубрики:

Цивільне і торгове право окремих країн

Інформаційне право окремих країн

Шифр НБУВ: Ж27747 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Висвітлено питання правового регулювання у сфері інформаційних відносин. Розглянуто джерела законодавства у даній сфері, поняття та правові засади застосування програм, баз даних, інформаційних систем. Описано механізм реалізації та захисту прав суб'єктів у зазначеній сфері. Особливу увагу приділено аналізу напрямків розвитку законодавства України у сфері інформаційних відносин.

Досліджено поняття, характерні риси, види франчайзингу, проаналізовано законодавство щодо нього. Досліджено переваги та недоліки франчайзингової системи, існуючі перепони для розвитку франчайзингу в Україні.

Індекс рубрикатора НБУВ: Х839(4УКР)3в + Х849(4УКР)043

Рубрики:

Цивільне і торгове право окремих країн

Інформаційне право окремих країн

Шифр НБУВ: Ж27747 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Х832.04 + Х840.2

Шифр НБУВ: Ж27747 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Визначено зміст поняття, показано особливості цивільно-правового регулювання та проведено комплексний аналіз теоретичних і практичних цивільно-правових проблем інформаційних відносин. Розглянуто цивільно-правові проблеми реалізації та захисту інформаційних прав. Обгрунтовано пропозиції щодо удосконалення та ефективного застосування норм цивільного законодавства у сфері інформаційних відносин. Досліджено особливості нового об'єкта цивільних прав - інформації, запропоновано її визначення. Показано місце інформаційних правовідносин у системі права та законодавства України. Розкрито сутність поняття інформаційних цивільних правовідносин. Запропоновано узагальнену класифікацію інформації та інформаційних відносин. Зроблено висновок про появу нового міжгалузевого інституту цивільного права, який знаходиться на стадії формування - "інформаційного права", визначено його зміст і загальну структуру. Встановлено підстави виникнення, об'єктний і суб'єктний склад, зміст інформаційних цивільних правовідносин. Виявлено особливості реалізації інформаційних прав у сфері особистих немайнових правовідносин, а також правовідносин інтелектуальної власності та правовідносин власності. Досліджено основні цивільно-правові способи захисту інформаційних прав. Виявлено тенденції розвитку системи інформаційної безпеки з урахуванням цивільно-правових способів захисту.

Викладено загальні положення Лісового кодексу України, розглянуто питання права власності на ліси, користування лісом, державного регулювання та управління у сфері лісових відносин. Висвітлено основні завдання і зміст організації та ведення лісового господарства, нормативно-правові акти з його ведення, функціональний поділ лісів, особливості встановлення стиглості дерев, державного лісового кадастру та обліку лісів, підвищення продуктивності покращення їх якісного складу та збереження біорізноманіття, охорони, захисту, використання та відтворення лісів на окремих категоріях земель, норми використання лісових ресурсів, моніторинг лісів і лісова сертифікація.

Изложены общие положения Лесного кодекса Украины, рассмотрены вопросы права собственности на леса, пользования лесом, государственного регулирования и управления в сфере лесных отношений. Освещены основные задачи и содержание организации и ведения лесного хозяйства, нормативно-правовые акты по его ведению, функциональное деление лесов, особенности установления спелости деревьев, государственного лесного кадастра и учёта лесов, повышения продуктивности улучшения их качественного состава и сохранения биоразнообразия, охраны, защиты, использования и восстановления лесов на отдельных категориях земель, нормы использования лесных ресурсов, мониторинг лесов и лесная сертификация.

Проаналізовані дидактичні умови реалізації дистанційного навчання в освітньому середовищі, серед яких - позитивна умотивованість, міждисциплінарна інтеграція навчального матеріалу, високий рівень інформаційної компетентності викладачів та тих, хто навчається, наявність зворотного зв’язку, індивідуалізація та диференціація навчання.

Проанализированы дидактические условия реализации дистанционного обучения в образовательной среде, среди которых - позитивная мотивация, междисциплинарная интеграция учебного материала, высокий уровень информационной компетентности преподавателей и обучающихся, наличие обратной связи, индивидуализация и дифференциация обучения.

Didactic conditions of distance education realization in educational environment, among which there are positive motivation, interdisciplinary integration of teaching material, high level of information competence of teachers and learners, presence offeed-back, individualization and differentiation of education have been analyzed.

Проведено історичний огляд процесу становлення дистанційного навчання, основні його етапи. Проаналізовано ключові події кожного з етапів та охарактеризовано їх значення для подальшого розвитку дистанційних технологій.

Розглянуто проблему застосування дистанційної форми навчання в процесі фахової підготовки майбутніх економістів. Розкрито основні дефініції досліджуваної проблеми, уточнено зміст понять "дистанційна форма навчання", "фахова підготовка майбутніх економістів". Визначено особливості професійної підготовки майбутніх економістів через дистанційне навчання. Теоретично обгрунтовано й експериментально перевірено дидактичні умови застосування дистанційної форми навчання в процесі фахової підготовки майбутніх економістів. Розроблено модель методики реалізації визначених умов, провідним структурним компонентом якої є дистанційний навчальний центр фахової підготовки майбутніх економістів.

Висвітлено психолого-педагогічні основи дистанційної форми навчання. Розкрито сутність та особливості професійної підготовки майбутніх економістів через дистанційне навчання. Охарактеризовано сучасний стан та організаційно-педагогічні аспекти застосування дистанційної форми навчання в процесі фахової підготовки майбутніх економістів. Увагу приділено дидактичним умовам організації фахової підготовки майбутніх економістів за дистанційною формою навчання.

Висвітлено питання філософської освіти, історії управління закладами освіти, актуальні питання управління закладами освіти, виховною діяльністю та якістю освіти, організації державно-громадського управління. Окреслено сучасні підходи в управлінні навчальним закладом та теоретичні основи управлінського спілкування керівників навчальних закладів. Наведено принципи оптимізації управління загальноосвітніми навчальними закладами. Увагу приділено організації управління дошкільним навчальним закладом на сучасному етапі.

Розкрито сутність та зміст природничо-математичної освіти, визначено особливості функціонування системи жіночої природничо-математичної освіти протягом XIX - початку XX століття. На підставі архівних документів, нормативно-правових актів, наукової, навчально-методичної літератури, періодичної преси проаналізовано становлення природничо-математичної освіти дівчат у навчальних закладах України XIX - початку XXI ст. Охарактеризовано сучасні тенденції та перспективи реалізації гендерного підходу щодо викладання природничо-математичних дисциплін у сучасних закладах освіти.

На основі наукового аналізу цивільного права й узагальнення судової практики наведено постатейне тлумачення чинного Цивільного кодексу України, а також інших актів законодавства. Використано нові, оригінальні підходи щодо тлумачення складних правових норм, визначено найбільш ефективні способи їх застосування у правозастосовній діяльності. У виданні Коментаря враховано зміни, внесені до ЦК станом на 4 лютого 2019 р., положення нових актів законодавства, новітню судову практику тощо.

Охарактеризовано загальні засади гармонізації приватно-правового законодавства України із законодавством країн ЄС. Досліджено гармонізацію колізійного регулювання спадкових відносин в Україні з правом ЄС. Визначено основні напрями гармонізації спадкового законодавства України із законодавством ЄС. Проаналізовано правові наслідки порушення договірних зобов'язань з надання послуг за законодавством України та ЄС. Приділено увагу шлюбному договору як підставі встановлення договірного режиму права власності подружжя у країнах ЄС. Розглянуто сучасний стан розвитку законодавства про банкрутство в ЄС. Визначено тенденції розвитку аутсорсингу у світі та перспективи його застосування в Україні.

Розглянуто ґенезу та сучасний стан правової науки України, виклики, перспективи подальшого розвитку й еволюції наукових досліджень у галузі держави та права в контексті сучасних світових тенденцій і євроінтеграційних процесів. Окреслено проблеми формування державності та правової системи України. Висвітлено особливості гендерної політики України в системі детермінант демократизації суспільства. Визначено пріоритетні напрями розвитку українського конституціоналізму за роки незалежності. Увагу приділено реформі місцевого самоврядування в контексті об'єднання громад (на прикладі України та країн Балтії). Досліджено проблеми правового забезпечення національної безпеки й оборони в контексті глобалізації та цифрової трансформації. Розглянуто питання адміністративно-правових перетворень, розробки сучасних вітчизняних цивілістичної, екологічної та кримінально-правової доктрин. Розкрито вплив кримінально-правових наук на розвиток законодавства у сфері кримінальної юстиції та практики його застосування.

Проаналізовано актуальні питання методики викладання галузевих юридичних дисциплін. Окрему увагу приділено методологічним засадам удосконалення викладання права. В окремих структурних частинах посібника висвітлено особливості проведення лекційних та практичних занять, організацію та методичне забезпечення самостійної роботи студентів, методику підсумкового контролю, формування у студентів навичок юридичного письма, визначено роль і місце доктрини та судової практики у викладанні права. Окреслено правове забезпечення дотримання академічної доброчесності учасниками освітнього процесу, питання мотивації студентів та науково-педагогічних працівників. Викладено факторний підхід до вдосконалення підготовки майбутніх юристів на основі мотивації пізнавальної активності студентів. Визначено проблеми розвитку юридичної освіти.

Проаналізовано основні напрями оновлення Цивільного кодексу України. Розглянуто ґенезу та сучасний стан приватного права, основні чинники та передумови рекодифікації Цивільного кодексу України. Окреслено теоретико-методологічні засади оновлення цивільного законодавства. Сформульовано низку пропозицій щодо вдосконалення та гармонізації правового регулювання приватних відносин.

У дисертації репрезентовано результати історико-педагогічного дослідження теорії і практики розвитку природничо-математичної освіти дівчат на території України у XIX - на початку XX століття. Обґрунтовано теоретико- методичні засади генези природничо-математичної освіти дівчат у навчальних закладах досліджуваного періоду. Схарактеризовано трансформацію концепцій жіночої освіти, основні підходи до їхньої реалізації в дореволюційну добу; взаємозв’язок з наявними природничо-науковими теоріями та підходами до викладання природничо-математичних дисциплін. Обґрунтовано періодизацію розвитку природничо-математичної освіти дівчат у навчальних закладах України XIX - початку XX століття, яка включає: організаційно-регламентаційний (1802-1851 рр.); громадсько-просвітницький (1852 -1901 рр.); реформаційно-уніфікаційний (1902 - 1919 рр.) періоди. Виділено тенденції, принципи, зміст, форми, методи та засоби природничо- математичної -освіти дівчат у навчальних закладах України впродовж відповідних часових меж. Окреслено позитивний ретроспективний досвід природничо- математичної освіти дівчат в Уіфаїні XIX - початку XX століття та визначено основні напрями його екстраполяції в сучасні заклади освіти.

Представлено том, що містить коментар розділів 3-5 Книги першої Цивільного кодексу - обꞌєкти цивільних прав, правочини, представництво, строки та терміни, позовна давність і книги другої Цивільного кодексу - особисті немайнові права фізичної особи. Використано сучасну судову практику - правові позиції Верховного Суду та Європейського суду з прав людини. Зазначено, що автори коментаря - провідні науковці, судді Верховного Суду, Конституційного Суду України, адвокати.