Розглянуто теоретичні засади становлення педагогічної освіти в Україні. Розкрито питання управління навчальними закладами в контексті нормології та теорії управління освітніми системами. Викладено концептуальні засади модернізації та розвитку професіоналізму педагогів у процесі післядипломної освіти. Вивчено проблеми гуманізації педагогічної діяльності фахівця у ВНЗ. Увагу приділено прогнозуванню перспектив розвитку вітчизняної педагогічної освіти.

Рассмотрены теоретические основы становления педагогического образования в Украине. Раскрыты вопросы управления учебными заведениями в контексте нормологии и теории управления образовательными системами. Изложены концептуальные основы модернизации и развития профессионализма подготовки педагогов в процессе последипломного образования. Изучены проблемы гуманизации педагогической деятельности специалиста в ВУЗ. Уделено внимание прогнозированию перспектив развития отечественного педагогического образования.

Висвітлено теоретико-методологічні основи дослідження конституційного регулювання політико-правових відносин як самостійної форми конституційного впливу на суспільні відносини. Розглянуто актуальні проблеми сучасного етапу розвитку системи конституційного регулювання даних відносин в Україні. Наведено комплексну концепцію розвитку Конституції України як важливого фактора, який визначає специфіку побудови та функціонування політико-правових відносин, формує основні правові параметри її генези й удосконалення в контексті реалізації цілей побудови демократичної та правової держави.

Освещены теоретико-методологические основы исследования конституционного регулирования политико-правовых отношений как самостоятельной формы конституционного влияния на общественные отношения. Рассмотрены актуальные проблемы современного этапа развития системы конституционного регулирования данных отношений в Украине. Приведена комплексная концепция развития Конституции Украины как важного фактора, определяющего специфику построения и функционирования политико-правовых отношений, формирующего основные параметры ее генезиса и усовершенствования в контексте реализации целей построения демократии и правового государства.

Розглянуто питання моделювання глобальної територіально-розподіленої мережі ЕОМ з метою генерування вхідного потоку інформації про поточний стан обладнання мережі. Обговорено реалізацію моделі мовою Java. Наведено аналіз результатів моделювання характерної конфігурації глобальної територіально-розподіленої мережі ЕОМ.

Розглянуто питання моделювання Системи Моніторингу Стану Обладнання глобальної територіально-розподіленої мережі ЕОМ з метою аналізу характерних архітектур. Обговорено реалізацію моделі на мові програмування Java. Проаналізовано результати моделювання дво- та трирівневої архітектур клієнт - сервер Системи Моніторингу Стану Обладнання глобальної мережі ЕОМ.

Рассмотрена модель архитектуры подсистемы обработки входных автономных сообщений в системе мониторинга состояния для глобальных сетей ЭВМ. Описана разработанная архитектурная модель для двух основных блоков подсистемы: блока диспетчерной пренормализации и блока многопоточной нормализации. Рассмотрены аспекты разработки и взаимодействия данных блоков на языке программирования Java.

Запропоновано підхід із застосуванням нейронних мереж до проблеми кореляції повідомлень про несправності у глобальній мережі ЕОМ з динамічною маршрутизацією. Розглянуто модель глобальної мережі ЕОМ і типові сценарії несправностей. Показано переваги методу у порівнянні з загально розповсюдженою топологічною кореляцією. Одержано оцінку швидкодії методу, яка свідчить про його високу ефективність.

Розглянуто методи та засоби керування процесом забезпечення живучості розподілених мереж ЕОМ на підставі аналізу потоку повідомлень про стан обладнання. Запропоновано метод комбінованої кореляції для глобальних мереж з динамічною маршрутизацією. Обгрунтовано використання нейронних мереж у задачі побудови алгоритму кореляції повідомлень.

Зазначено, що відома квадратурна формула Сімпсона (парабол) застосовується тільки у випадку непарної кількості вузлів. Уперше запропоновано узагальнення цієї формули на випадок парної кількості значень підінтегральної функції (ПІФ). Для її побудови використовується метод заміни ПІФ сплайном другого порядку та знаходження явного виразу інтегралу від цього сплайна. Теоретично досліджено похибки цієї формули, а також розглянуто приклад її числової реалізації в системі Mathcad. Дані результати можна застосовувати під час побудови математичної моделі комп'ютерного томографа з використанням ітерлінації функції.

Вивчено механізми символізації несвідомого змісту психіки у їх взаємозв'язках, що зумовлено внутрішньою динамікою цілісної психіки. Висвітлено історичний аспект дослідження феноменів несвідомого та символізації його змісту у вітчизняній та зарубіжній психології. Розглянуто методи, які дозволяють здійснювати їх вивчення. На підставі аналізу емпіричного матеріалу групової психокорекційної роботи з майбутніми психологами-практиками за методом активного соціально-психологічного навчання констатовано, що механізми символізації, відкриті З.Фрейдом у процесі тлумачення сновидінь, мають прояв особливо рельєфно у малюнковому матеріалі та матеріалі "Казок про власне життя" людей, що знаходяться у межах психічного здоров'я. Доведено, що механізми символізації змісту несвідомого взаємозв'язані й узгоджуються з генеральним механізмом захисної системи "до сили". На підставі результатів дослідження доведено доцільність застосування психодинамічного підходу до аналітичної роботи з малюнками у порівнянні з формалізованою інтерпретацією. Показано необхідність врахування особливостей механізмів символізації несвідомого змісту психіки та їх взаємозв'язків у фаховій підготовці психологів-практиків.

Індекс рубрикатора НБУВ: З970.645-01

Рубрики:

Комп'ютерна томографія

Шифр НБУВ: РА333482 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Запропоновано нове розв'язання задачі локалізації несправностей у середній та великій розподілених телекомунікаційних системах. Створено концепцію побудови системи моніторингу стану обладнання, що дозволяє у 3 - 5 разів скоротити витрати часу та праці на локалізацію несправностей у розподілених телекомунікаційних системах. Уперше розроблено методи й алгоритми топологічної та нейромережевої кореляції для аналізу вхідного потоку автономних повідомлень про несправності, обгрунтовано їх використання для моніторингу стану устаткування розподілених телекомунікаційних систем. Створено спеціалізовані імітаційні моделі потоку повідомлень про несправності розподілених телекомунікаційних систем і системи моніторингу стану обладнання.

Досліджено генезис теорії поділу державної влади та способи її концептуального осмислення у класичній та сучасній науці конституційного права. Визначено сутність даного політико-правового поняття, з'ясовано його значення у процесі побудови демократичної та правової держави. Розглянуто основні конституційні гарантії, що дозволяють здійснювати поділ повноважень між законодавчою, виконавчою та судовою гілками влади та ефективно взаємодіяти, забезпечуючи цілісність функціонування системи державної влади. Встановлено характерні особливості реалізації теорії поділу влади у перехідних політичних системах, досліджено правові аспекти балансу влади та базові політико-правові інститути, за допомогою яких органи різних гілок державної влади здійснюють взаємовплив та взаємодію. Виявлено основні напрями критики теорії поділу влади, запропоновано таку модель реалізації даної теорії, яка дозволяє знизити рівень конфліктності між окремими гілками влади. Досліджено специфіку діяльності органів конституційного правосуддя, встановлено їх роль та значення у процесі функціонування гілок державної влади, забезпеченні пріоритету Конституції та дотриманні принципу поділу влади.

Висвітлено проблеми та особливості розвитку у старшокласників здатності до естетичного сприймання літератури. Здатність естетичного сприймання літератури розглянуто як комплекс індивідуально-психологічних якостей людини, який формується послідовно. Запропоновано критерії використання ілюстрацій. Експериментально встановлено, що застосування нетрадиційних прийомів у запропонованій методиці навчання сприяє глибокому, естетичному сприйманню літературного твору.

Висвітлено основні науково-теоретичні підходи в дослідженні політичних систем (ПС), проаналізовано особливості ПС у сучасній політико-правовій науці, визначено функції й типи ПС. Розкрито феномен політичного управління та його особливості в ПС перехідного типу, подано цілісну характеристику ПС у контексті специфіки конституційно-правового регулювання. Особливу увагу приділено проблемам визначення місця та ролі громадянського суспільства (ГС) у ПС, аналізу теоретичних і практичних моделей взаємодії ГС і держави за різних типів політичних режимів, основних інститутів ГС та їх значення в процесі забезпечення та захисту прав і свобод громадян.

Проаналізовано роль правової та демократичної держави (ПДД) у контексті взаємодії з громадянським суспільством (ГС) в процесі розвитку сучасних політичних систем (ПС). Розглянуто проблеми визначення ПДД, охарактеризовано її основні ознаки, особливості й інститути. Визначено основні рівні та параметри ГС з ПДД, обгрунтовано роль інститутів ПДД у процесі регулювання суспільних відносин розвиненого ГС. Особливу увагу приділено основним проблемам і тенденціям розвитку ПС у контексті забезпечення ПДД, захисту прав і свобод громадян, дослідженню конституційно-правових, соціально-політичних та ідеологічних детермінант генези ПС України. Розкрито головні фактори впливу процесів європейської інтеграції на демократизацію ПС і утвердження прав людини в Україні.

Розглянуто проблему організації навчальної праці студентів на заняттях з англійської мови. Вміння студента спонтанно та адекватно реагувати в певній ситуації, висловлювати власну думку на іноземній мові є необхідною умовою підготовки майбутнього фахівця. Систематичне використання комунікативних вправ, опорних схем, підстановчих таблиць, професійно орієнтованої лексики, рольових ігор сприяє підвищенню ефективності занять.

Розглянуто проблеми організації навчання магістрів у закладах вищої освіти. Найсуттєвішими питаннями підготовки майбутніх фахівців є недостатня кількість якісної навчальної літератури, невміння магістрів орієнтуватися у типології підручників для вищої школи. Проблема вирішується шляхом аналізу існуючої навчальної літератури. Розгляд навчальних посібників і підручників активізує підготовку магістрів у закладах вищої освіти.

Висвітлено теоретико-методологічні засади дослідження проблеми функціонування несвідомої сфери психіки. Розглянуто феномен несвідомого у західних наукових концепціях, українських дореволюційних дослідженнях і радянській психологічній науці. Розкрито сучасні погляди на несвідоме у вітчизняній психології, наведено методи його дослідження. Надано загальну характеристику системи психічних захистів суб'єкта, описано методи їх пізнання. Проаналізовано наслідки функціонування системи психічних захистів.

Для числового розв'язування внутрішньої задачі Неймана для еліптичного рівняння зі змінними коефіцієнтами запропоновано підхід, який призводить до системи граничних інтегральних рівнянь з сингулярними та гіперсингулярними ядрами. Дискретизацію інтегральних рівнянь здійснено за допомогою методу квадратур із використанням тригонометричних квадратурних формул інтерполяційного типу. Наведено приклади числових експериментів.

Розкрито різні дидактичні форми організації занять при викладанні курсу "Педагогіка вищої школи". Обгрунтовано визначення поняття "прикладні форми організації занять". Запропоновано план викладення теоретичного матеріалу на подібних заняттях. Охарактеризовано місце подібних занять у навчально-пізнавальному процесі. Визначено контрольні завдання та запитання із зазначених тем.