Наведено результати експерименту дослідження короткочасної та тривалої пам'яті, образного та логічного мислення у школярів VIII - X класів. Акцентовано увагу на важливості дослідження закономірностей розвитку пізнавальних здібностей та їх формування у навчальній діяльності у період розвитку людини. Наведено відмінності між юнаками та дівчатами у розвитку пізнавальних процесів.

Приведены результаты эксперимента исследования кратковременной и долговременной памяти, образного и логического мышления у школьников VIII - X классов. Акцентировано внимание на важности изучения закономерностей развития познавательных способностей и их формирования в учебной деятельности в период развития человека. Приведены различия между юношами и девушками в развитии познавательных процессов.

The article deals with the results of experiment of research of short-term and long-term memory, figurative and logic thinking at schoolboys of 8-10 classes. The attention is stressed on importance of studying of laws of development of cognitive abilities and their formations in educational activity during development of the person. Distinctions between young men and girls in development of cognitive processes are resulted.