Протистояння Католицької та Православної Церков, що триває майже тисячоліття, вливається окрім ідеологічних та політичних мотивів також у догматичні суперечки. Таїнство Євхаристії - одне з найголовніших у Християнській Церкві, належить до таких догматичних відмінностей. Не втратила своєї актуальності суперечка про таїнство Євхаристії й у ХХ ст., що помітив Гавриїл Костельник. Детально виклавши суть суперечки, дослідник зауважує, що вона триває від часів Миколи Кавасили ( 1334 р.) і не може бути вирішена, оскільки має різні вихідні засади. У творі "Спір про епіклєзу між Сходом і Заходом" Гавриїл Костельник переконливо розкриває справжню суть довготривалої суперечки.

Наведено думки фахівців з біч-гандболу щодо системи та правил гри, які потребують удосконалення. Наголошено, що вирішення даного питання є прерогативою організаторів та засновників цієї гри. Ця проблема не обминула жодного, навіть консервативного виду спорту. Предмет суперечки щодо функцій і ролі воротаря та нарахування очків за кожний гол залишається не вирішеним.

Визначено предмет і значення логіки, наведено відомості про основні етапи її розвитку як філософської, юридичної та математичної дисципліни. Встановлено співвідношення формальної та діалектичної логіки, визначено сутність та функції міркування, охарактеризовано його структуру. Розглянуто логічні закони мислення (тотожності, протиріччя, достатньої підстави) та операційні прийоми, а також мовні засоби вираження понять та елементи теорії множин. Визначено сутність індукованого умовиводу, аналогії, гіпотези, доведення, суперечки, диспуту, дискусії, полеміки. Охарактеризовано їх види, структуру, засоби реалізації. Розглянуто варіанти перебігу й сформульовано основні принципи та правила ведення суперечки. Встановлено критерії оцінювання набутих знань і вмінь, розроблено плани проведення семінарських занять, тестові завдання, а також питання та вправи для самостійних і контрольних робіт, наведено приклади розв'язання типових задач.

Определены предмет и значение логики, представлены сведения об основных этапах ее развития как философской, юридической и математической дисциплины. Установлено соотношение формальной и диалектической логики, определена сущность и функции мышления, охрактеризована его структура. Рассмотрены основные логические законы (тождества, противоречия, достаточного основания) и операции, а также языковые средства выражения понятий и элементы теории множеств. Определена сущность индуцированного умозаключения, аналогии, гипотезы, доказательства, противоречия, диспута, дискусии, полемики. Охарактеризованы их виды, структура, средства реализации. Рассмотрены различные варианты споров и сформулированы основные принципы и правила их проведения. Установлены критерии оценивания теоретических знаний и практических умений, разработаны планы проведения семинарских занятий, учебные тесты, сформулированы вопросы и задания для самостоятельной и контрольной работ, приведены примеры решения типичных задач.

Розглянуто психологічні особливості судової діяльності. Проаналізовано методи дослідження матеріалів попереднього слідства та планування судового розгляду. Висвітлено психологічні аспекти справедливості та законності кримінального покарання. Розкрито суть деяких психічних процесів та явищ (зокрема, відчуття, сприймання, пам'яті, уваги, мислення, уяви, творчості) та визначено особистісні якості судді, необхідні для здійснення справедливого правосуддя. Наведено загальну психологічну характеристику судового процесу під час розгляду кримінальних справ. Запропоновано ефективні засоби здійснення психологічного впливу у судовій діяльності. Визначено основні психологічні передумови успішності проведення переговорів під час вирішення суперечки в господарському суді. Проаналізовано особливості судово-психологічної експертизи та психологічної консультації.

Рассмотрены психологические особенности судебной деятельности. Проанализированы методы исследования материалов предварительного следствия и планирования судебного разбирательства. Освещены психологические аспекты справедливости и законности криминального наказания. Раскрыта сущность некоторых психических процессов и явлений (в часности, ощущения, восприятия, памяти, внимания, мышления, воображения и творчества) и определены личностные качества судьи, необходимые для совершения справедливого правосудия. Приведена общая психологическая характеристика судебного процесса при рассмотрении уголовных дел. Предложены эффективные средства осуществления психологического влияния в судебной деятельности. Определены основные психологические предпосылки успешного проведения переговоров при решении споров в хозяйственном суде. Проанализированы особенности судебно-психологической экспертизы и психологической консультации.

Висвітлено історію розвитку мистецтва суперечки. Розкрито поняття суперечки, аргументації, критики, маніпулювання, визначено види та проаналізовано їх структуру. Наведено правила та помилки щодо тези, аргументів і форми. Висвітлено тактичні, психологічні та невербальні прийоми маніпулювання в суперечках.

Визначено предмет і об'єкт конфліктології, розглянуто її закони та методи, а також розвиток проблем у парадигмах соціальної та правової наук. Проаналізовано динаміку конфлікту, визначено її витоки, причини виникнення, рушійні сили. Розглянуто сфери розгортання конфліктів, зокрема, економічну, політичну, етнонаціональну, юридичну, релігійну, а також сферу культур і духовних цінностей. Наведено засоби та механізми розв'язання конфліктів, а також соціально-правові технології запобігання суперечкам.

На підставі Закону України "Про порядок вирішення колективних трудових суперечок (конфліктів)" показано правову основу самостійності категорій "колективна трудова суперечка" і "конфлікт"; обгрунтовано необхідність судового вирішення колективних трудових суперечок; запропоновано розглядати трудовий колектив як суб'єкт трудового права, а моментом виникнення колективної трудової суперечки - активні дії зацікавленої сторони щодо захисту свого порушеного права.

рименительно к Закону Украины "О порядке разрешения коллективных трудовых споров (конфликтов)" показана правовая основа самостоятельности категорий "коллективный трудовой спор" и "конфликт"; обоснована необходимость судебного разрешения коллективных трудовых споров; предложено рассматривать трудовой коллектив субъектом трудового права, а моментом возникновения коллективного трудового спора - активные действия заинтересованной стороны по защите своего нарушенного права.

With reference to the Ukraine Law "About the order of the sanction of the collective labor disputes (conflicting)" the legal basis of independence of categories "the collective labor dispute" and "conflicting" is rotund; the necessity of the judicial sanction of the collective labor disputes is justified; it is offered to esteem labor collective by the subject of the law labor, and moment of originating of the collective labor dispute - fissile operating of the party in interest on protection of the disturbed right

Розглянуто культуру як науку та навчальну дисципліну, ділову бесіду як різновид професійної діалогової мови, суперечку як основу професійної дискутивно-полемічної мови. Запропоновано класифікацію стилів сучасної української мови. Висвітлено мовні та жанрові особливості наукового стилю. Наведено загальну характеристику офіційно-ділового стилю українського мови. Викладено питання етикету ділової мови, мовних норм офіційно-ділового стилю, структури професійної публічної промови.

Рассмотрена культура как наука и учебная дисциплина, деловая беседа как разновидность профессионального диалогового языка, спор как основа профессионального дискутивно-полемического языка. Предложена классификация стилей современного украинского языка. Освещены языковые и жанровые особенности научного стиля. Приведена общая характеристика официально-делового стиля украинского языка. Изложены вопросы этикета делового языка, языковых норм официально-делового стиля, структуры профессиональной публичной речи.

Розглянуто конфлікт як соціальне явище, суперечку як логічну форму вирішення конфлікту, переговори як універсальний метод їх розв'язання. Висвітлено особливості управління стресами для запобігання конфліктів, розкрито суть понять конфліктології. Показано місце логіки в структурі людського пізнання.

Рассмотрены конфликт как социальное явление, спор как логическая форма решения конфликта, переговоры как универсальный метод их решения. Освещены особенности управления стрессами для предупреждения конфликтов, раскрыта сущность понятий конфликтологии. Показано место логики в структуре человеческого познания.

Наведено огляд історичного розвитку логічного знання, охарактеризовано рівні семіотичного аналізу мови, викладено метод формальної логіки. Розкрито сутність поняття, судження, умовиводу, гіпотези як базових категорій наукової дисципліни, викладено закони логіки. Висвітлено основні положення теорії аргументації, розглянуто правила доведення та спростування. Визначено мету та структуру комунікації, наведено характеристику діалогу як універсальної форми спілкування. Розглянуто різні види запитань і відповідей, а також суперечку, дискусію та полеміку. Показано роль логічної культури як чинника формування культури спілкування.

Приведен обзор исторического развития логического знания, охарактеризованы уровни семиотического анализа языка, рассмотрен метод формальной логики. Раскрыта сущность понятия, суждения, умозаключения, гипотезы как базовых категорий научной дисциплины, приведены законы логики. Освещены основные положения теории аргументации, рассмотрены правила доказательства и опровержения. Определены цель и структура коммуникации, приведена характеристика диалога как универсальной формы общения. Рассмотрены разные виды вопросов и ответов, а также спор, дискуссия и полемика. Показана роль логической культуры как фактора формирования культуры общения.

На прикладі термінології ігрової культури розкрито культурологічне значення організації ігрового простору, його давнє символічне навантаження, яке передається асоціативними рядами "місто - жінка - корова" / "поле - чоловік - кінь". Поєднання цих компонентів передбачає суперечку = протистояння, яка вимагає розв'язання та передається в ігровій ситуації поняттями "ворота (мости) - шлюб - замок". Спосіб подолання цієї напруженості - війна, за допомогою якої можна оволодіти цими символами. Мотивом війни в широкому сенсі пройнята не тільки ігрова культура, а й життя взагалі. Терміни "городок" і "поле" в ігровій культурі українців несуть у собі широкий культурологічний зміст, який дає можливість подолати напругу, пов'язану з присутністю в народних уявленнях мотиву війни = протистояння.

На примере терминологии игровой культуры раскрыты культурологическое значение организации игрового пространства, его древняя символическая нагрузка, передающаяся ассоциативными рядами "город - женщина - корова" / "поле - мужчина - конь". Объединение этих компонентов предусматривает спор = противостояние, который требует решения и передается в игровой ситуации понятиями "ворота (мосты) - брак - замок". Способ преодоления этой напряженности - война, с помощью которой можна овладеть этими символами. Мотивом войны в широком смысле пронизана не только игровая культура, но и жизнь вообще. Термины "городок" и "поле" в игровой культуре украинцев несут в себе широкое культурологическое содержание, дающее возможность преодолеть напряжение, связанное с присутствием в народных представлениях мотива войны = противостояния.

Висвітлено становище десятків тисяч інтернованих у листопаді 1920 р. в польських таборах українських молодих вояків, які пов'язували своє майбутнє з утвердженням вільної України. Розглянуто проблеми здобуття ними вищої освіти поза межами України, що за еміграційних умов було і творенням української політичної еліти. Зазначено, що розрахунки більшовиків на самознищення української еміграції у безплідних політичних суперечках не справдилися, навпаки, петлюрівська еміграція створила численні та досвідчені кадри української інтелігенції.

Освещено состояние десятков тысяч интернированных в ноябре 1920 г. в польских лагерях украинских молодых воинов, которые брали в руки оружие, потому что связывали свое будущее с утверждением независимой Украины. Рассмотрены проблемы получения ими высшего образования за пределами Украины, что в эмиграционных условиях было и созданием украинской политической элиты. Указано, что расчеты большевиков на самоуничтожение украинской эмиграции в бесплодных политических спорах не оправдались, наоборот, петлюровская эмиграция благодаря целенаправленности защитила свою жизнь на долгие годы и создала многочисленные и опытные кадры украинской интеллигенции.

Зроблено спробу проаналізувати заходи британського керівництва, спрямовані на відновлення польсько-радянських відносин, розірваних у квітні 1943 р. Під час проведення консультацій з польським урядом британці робили спроби розв'язати територіальну суперечку між "лондонцями" та кремлівським керівництвом у руслі досягнутих у Тегерані неформальних домовленостей. У ході їх проведення на порядку денному неодноразово поставала справа майбутнього територіального розмежування між Польщею та Німеччиною.

Індекс рубрикатора НБУВ: Г534.512

Рубрики:

Системи метал-неметал

Шифр НБУВ: Ж14161 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Основною метою реклами є привертання уваги та зацікавлення в цільовій аудиторії. У сучасному світі це дуже непросто. Бажання виділитись за будь-яку ціну спонукає до пошуку нестандартних інструментів промоції та нових способів залучення споживачів. Все частіше комерційна реклама викликає суперечки, адже її завданням є викликання скандалу, з тим, щоб звернути увагу на продукт. Зрештою, споживачі, оточені численною рекламою, перестають на неї реагувати, тому у війні за увагу потенційного споживача, яка не припиняється, використовуються провокаційні й одночасно шокуючі реклами.

У дисертації на матеріалі першопублікацій з досліджуваної теми в наукових, громадсько-політичних, науково-популярних журналах, газетах, на матеріалі публікацій документів, творів, листування осіб, дотичних до дискусії, вперше у вітчизняній лінгвістиці окремо монографічно описано суперечки про українську мову як лінгвальний і суспільний феномен, з'ясовується прогрес у вивченні структури та історії української мови у контексті дискусії навколо неї.

Асиміляційна політика польських урядів у міжвоєнний період становила реальну загрозу національно-культурній самобутності білоруського народу. Представники національного руху намагалися різними засобами завадити планам полонізації білорусів. Ефективність їх дій сутєво знижувала навність трьох різних течій у білоруському рухові. Постійні суперечки, що виникали між ними, не дозволили повною мірою реалізувати потенціал білоруського національного руху у Польщі, який до початку Другої світової війни організаційно був фактично знищений польською владою. Наголошено, що діяльність білоруських партій й організацій виявилася одним з найважливіших чинників, що об'єктивно сприяли зростанню позитивної національної самосвідомості білорусів.

Проведено логіко-філософське дослідження розвитку теоретичних і практичних положень еристики в історії філософської думки. Розкрито сутність суперечки, розглянуто стратегії та тактики її ведення, наведено прийоми досягнення перемоги. Проаналізовано основні етапи розвитку компаративістського методу. Здійснено теоретичну реконструкцію основних положень та особливостей еристичних концепцій представників Східної та Західної філософських традицій. Основну увагу у межах Західної філософської традиції приділено вивченню еристичних теорій таких дослідників, як Аристотель, Р.Декарт. А.Шопенгауер і Ф.Прокопович. У межах Східної філософії розглянуто давньоіндійську та давньотибетську філософські традиції. На підставі застосування компаративістського методу виявлено спільні та відмінні риси, притаманні розробці еристичної проблематики у межах Східної та Західної філософських традицій.

Визначено концептуальний апарат та принципи логічної побудови моделі еристичного дискурсу. Для цього проаналізовано напрями дослідження поняття "дискурс" у гуманітарному знанні з метою виявлення концептуального апарату для логічної реконструкції еристичного дискурсу у межах сучасної формальної та неформальної логіки. На підставі аналізу поняття "дискурс" у гуманітарному знанні виявлено основні підходи, що є необхідними для логічної реконструкції еристичного дискурсу: лінгвістичний підхід (дискурс як текст); семіотичний підхід (знаковий характер дискурсу); підхід комунікативної філософії (інтерсуб'єктивний характер дискурсу). Обгрунтовано девіантний характер еристичного дискурсу, зроблено висновок про обмежений характер його дослідження за методами логічної семантики. Досліджено логіко-філософські засади логічної прагматики як основного методу розробки можливостей логічної реконструкції еристичної суперечки.

Проведено комплексне дослідження поняття службової особи в історичному аспекті з урахуванням зарубіжного досвіду, а також за чинним кримінальним законодавством України. Розглянуто особливості кримінальної відповідальності службової особи у порівнянні з загальним суб'єктом злочину. Запропоновано класифікацію службових осіб. Розкрито зміст дефініції службової особи у кримінальному законі, визначено її загальні та спеціальні ознаки. Обгрунтовано можливість визначення службовими окремих категорій осіб, щодо правового статусу яких існують суперечки у теорії та проблеми на практиці. Наведено пропозиції щодо удосконалення законодавчої регламентації поняття службової особи.