Індекс рубрикатора НБУВ: Т р(4Укр)

Рубрики:

Історія. Історичні науки

Шифр НБУВ: Ж27630 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Ключ. слова: підготовка, олімпіада, спортсмен, тренування.
Індекс рубрикатора НБУВ: Ч511.5

Рубрики:

Спортивне тренування

Шифр НБУВ: Ж69411 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Проаналізовано виступи на колоді переможців, призерів та інших найсильніших гімнасток, які брали участь в Олімпіадах, Чемпіонатах Світу та Європи, Універсіаді (1996 - 2000 рр.). Виявлено основні тенденції побудови композиційно-врівноважених, художніх, достатньої важкості вільних вправ, які відповідають новим Правилам змагань. Наведено методичні рекомендації щодо побудови композиційної послідовності елементів з урахуванням важкості з'єднань, які включаються у вправу, а також художньої цілісності виконання композиції в цілому.

Исследованы и проанализированы выступления на бревне победителей, призеров и других сильнейших гимнасток, которые участвовали на Олимпиадах, Чемпионатах Мира и Европы, Универсиаде (1996 - 2000гг.). Выявлены основные тенденции построения композиционно-уравновешенных художественных, с достаточной трудностью произвольных упражнений, соответствующих новым Правилам соревнований. Приведены методические рекомендации по построению композиционной последовательности элементов с учетом не только трудности включаемых в упражнение соединений, но и художественный стиль выполнения композиции в целом.

The performances on balance beam, which were executed by winners, prize-winners and other competitors in the Olympic Game, Word and Europe championships, Student Games (1996-2000y.), were explored and analyzed in this article. The main tendencies to making up composition-balanced, artistic, enough complicated free exercises, corresponding to new regulation of competition, were revealed. There are methodical recommendations to making up composition consecution of elements in this article. At the same time the complexity of included exercises and article style of execution composition at all were accounted.

Проаналізовано виступи на колоді переможців, призерів та інших найсильніших гімнасток, які брали участь в Олімпіадах, чемпіонатах світу, Європи, Універсіаді (1996 - 2000 рр.). Виявлено основні тенденції побудови художніх, з достатньою складністю довільних вправ на колоді, які відповідають новим правилам змагань. Наведено методичні рекомендації щодо побудови композиційної послідовності елементів з урахуванням складності з'єднань та художньої цілісності виконання композиції. Обгрунтована оцінка інформаційної насиченості композиційної послідовності елементів у вправі дає змогу апріорно визначити певну гімнастичну вправу та рівень розвитку спортивної гімнастики в різних регіонах світу.

Представлено дворічний досвід проведення Всеукраїнської Олімпіади з терапії на базі Івано-Франківської державної медичної академії. Детально надано методику проведення такого заходу, розглянуто перспективи проведення олімпіад у майбутньому. Показано, що олімпіада підтвердила дієвість такої форми вдосконалення професійних знань для всебічного розвитку лікаря.

Висвітлено олімпійські досягнення спортсменів Донбасу, які виступали у Києві, Львові, Москві, та змагалися на XV - XXVII олімпіадах.

Освещены олимпийские достижения спортсменов Донбасса, соревновавшихся в Киеве, Львове, Москве, выступавших на XV - XXVII олимпиадах.

In article Olympic achievements of sportsmen of Donbass and Donetsk fellow countrymen who spoke on behalf Kiev, Lvov, Moscow since XV and up to XXVII Olympiad inclusive are covered.

Проаналізовано тенденції формування програм сучасних ігор спеціальних олімпіад, визначено їх структурні особливості й потенційна перспективність розвитку видів спорту в спеціальних олімпіадах України.

Проанализированы тенденции формирования программ современных игр специальных олимпиад, определены их структурные особенности и потенциальная перспективность развития видов спорта в Специальных Олимпиадах Украины.

The given article is devoted to analysis of the tendencies of formation of the programs of modern games of Special Olympiads. Their structural features and potential opportunity of development of kinds of sports in Special Olympiads of Ukraine are determined.

Розглянуто загальні проблеми інвалідного спорту, проаналізовано особливості організації, класифікації, методики підготовки та медичного контролю у Паралімпійському і Дефлімпійському спорті та спеціальних олімпіадах. Висвітлено актуальні проблеми оздоровчої роботи з інвалідами.

Рассмотрены общие проблемы инвалидного спорта, проанализированы особенности организации, классификации, методики подготовки и медицинского контроля в Паралимпийском и Дефлимпийском спорте, специальных олимпиадах. Освещены актуальные проблемы оздоровительной работы с инвалидами.

Розкрито інтелектуальний, змістовий, методологічний потенціал української освіти. Акцентовано увагу на перемогах українських студентів на міжнародних предметних олімпіадах, висвітлено міжнародні угоди, укладені вітчизняними університетами з найвідомішими закордонними університетами і науковими центрами, та досвід співпраці між ними. Визначено серед позитивних аспектів української освіти методичну забезпеченість та виховну складову освіти, зокрема, пов'язану з працями класика педагогічної теорії і практики ХХ ст. В.Сухомлинського.

Висвітлено досвід проведення студентських олімпіад на економічному факультеті Київського національного університету ім. Т.Шевченка. Наведено приклад текстових завдань та завдань розрахункового та творчого характеру, які виконували учасники ІІ етапу Всеукраїнської студентської олімпіади зі спеціальності "Економічна теорія".

Рассмотрен опыт проведения студенческих олимпиад на экономическом факультете Киевского национального университета им. Т.Шевченко. Приведен пример текстовых заданий, заданий расчетного и творческого характера, которые выполняли участники ІІ этапа Всеукраинской студенческой олимпиады по специальности "Экономическая теория".

The article deals with the experience of carrying out of student's Olympiads at economic faculty of the Kiev national university by Taras Shevchenko. The example of text tasks, tasks of settlement and creative character which were carried out by participants ІІ stage of All-Ukrainian student's Olympiad on the speciality "Economic theory " are being furnished

Подано детальний аналіз тренувальних програм спеціальних олімпіад, визначено доцільні напрямки їх корекції.

Представлен детальный анализ тренировочных программ специальных олимпиад, определены целесообразные направления их коррекции.

The detailed analysis of the training programs of the Special Olympics is given in the article, expedient directions of their correction are outlined.

Наведено результати аналізу екологічної політики Ігор XXVIII Олімпіади, а також основні механізми реалізації природоохоронних проектів, зокрема, олімпійської програми перетворення природних зон, підвищення інформованості населення про проблеми навколишнього середовища, переробки відходів і повторного використання природних ресурсів, формування екологічно безпечної транспортної структури; залучення представників бізнесу до реалізації природоохоронних проектів; координації й інформаційного забезпечення екологічної діяльності учасників олімпійського руху; збереження біологічної розмаїтості флори й фауни Греції.

Приведены результаты анализа экологической политики Игр XXVIII Олимпиады, а также основные механизмы реализации природоохранных проектов, в частности, олимпийской программы преобразования природных зон, повышения информированности населения о проблемах окружающей среды, переработки отходов и повторного использования природных ресурсов, формирования экологически безопасной транспортной структуры; привлечения представителей бизнеса к реализации природоохранных проектов; координации и информационного обеспечения экологической деятельности участников олимпийского движения; сохранения биологического разнообразия флоры и фауны Греции.

The results of analysis of the OCOG's environmental policy of the ХХVIII Summer Olympics, and also basic mechanisms of realization of nature protections projects, such as Olympic program of transformation of natural areas, increasing of public awareness about the environmental problems, reuse of natural resources, forming ecologically safe transporting structure; bringing in of business representatives to realization of nature protections projects; coordination and informative providing of ecologicalactivity of participants of Olympic movement; maintenance of biological variety of flora and fauna of Greece, are represented in the article.

Викладено основні поняття та формули тригонометрії, наведено типові приклади перетворень тригонометричних виразів, доведення та розв'язування нерівностей, рівнянь і їх систем. Розглянуто задачі з тригонометричними функціями, які пропонувались на математичних олімпіадах різних рівнів.

Изложены основные понятия и формулы тригонометрии, приведены типовые примеры преобразований тригонометрических выражений, доказательств и решений неравенств, уравнений и их систем. Рассмотрены задачи с тригонометрическими функциями, предлагавшиеся на математических олимпиадах разных уровней.

Наведено умови та розв'язки задач (VIII - XI класи) теоретичного туру третього етапу XLIV Всеукраїнської олімпіади з фізики , який відбувся у січні 2007 р. у м. Луцьк Волинської області.

Розглянуто окремі технологічні компоненти організації самостійної роботи студентів у процесі вивчення дисциплін математичного циклу. Запропонована організація самостійної роботи студентів, як свідчить аналіз результатів, дозволяє індивідуалізувати навчальний процес, активізувати науково-дослідницьку роботу студентів, залучити їх до участі в олімпіадах та науково-технічних конференціях, а головне, надає студентам впевненість в тому, що вони зможуть розв'язати встановлені задачі і в майбутній професійній діяльності.

Рассмотрены отдельные технологические компоненты организации самостоятельной работы студентов в процессе изучения дисциплин математического цикла. Предложенная организация самостоятельной работы студентов, как свидетельствует анализ результатов, дает возможность индивидуализировать учебный процесс, активизировать научно-исследовательскую работу студентов, привлечь их к участию в олимпиадах и научно-технических конференциях, а главное, дает студентам уверенность в том, что они смогут решить установленные задачи и в будущей профессиональной деятельности.

In paper is considered separate technological components of the organization of self-maintained work of students during study of disciplines of a mathematical cycle. The offered organization of self-maintained work of students enables to individualizeeducational process, to activate research work of students, to get them to take part in Olympiads and scientific and technical conferences. Gives students confidence of a problem solving of the future of professional work.

Подано результати теоретичного туру третього етапу XLV Всеукраїнської олімпіади з фізики. Наведено умови та рекомендовано розв'язки задач теоретичного туру.

Надано тестові завдання та відповіді олімпіади з правознавства у старших класах ЗНЗ двох рівнів складності. Зроблено висновок, що завдання такого рівня (міжгалузеві та внутрігалузеві відмінності, моделювання правових ситуацій, юридичні задачі тощо) допомагають учням засвоїти навчальний матеріал на якісно вищому рівні, поглибити та розширити знання з різних галузей права, краще зрозуміти таку ознаку права як системність, удосконалити і систематизувати свої знання про міжгалузеві інститути, глибше та якісніше засвоїти співвідношення системи права та системи законодавства, розвинути навички роботи з текстами нормативно-правових актів, ліквідувати прогалини у знаннях, засвоїти основні прийоми логічного та нестандартного мислення.

Вміщено умови задач, запропонованих учасникам Одеської обласної олімпіади юних математиків 2007/2008 навчального року, і наведено відповіді та вказівки до їх розв'язання.

Розглянуто розділ науково-методичного посібника Л.Н.Булави "Підготовка до географічних олімпіад". Розроблено методичні рекомендації організаторам олімпіад шкільного та районного (міського) рівнів. Наведено таблиці рейтингів: районів і міст, а також учителів Полтавщини за результатами обласної олімпіади січня 2008 р.

Рассмотрен раздел научно-методического пособия Л.Н.Булавы "Подготовка к географическим олимпиадам". Разработаны методические рекомендации организаторам олимпиад школьного и районного (городского) уровней. Приведены таблицы рейтингов: районов и городов, учителей Полтавской области по результатам областной олимпиады в январе 2008 года.

It is presented the chapter of scientific&methodological manual of L.Bulava "Preparation to the Olympiads in Geography". The materials will be useful to the organizers of the Olympiads in order school subjects.

Зазначено про важливість розвитку творчих здібностей у дітей і молоді для формування творчої еліти українського громадянства. Висвітлено значення підготовки й участі в олімпіадах з навчальних предметів для інтелектуального розвитку школярів. Визначено умови та рекомендовано розв'язки задач III етапу Всеукраїнської олімпіади з правознавства, що проводився у Луцьку.