За результатами дослідження виявлено значне різноманіття улюблених справ, якими школярі та студенти висловили бажання займатися (у відповідях згадано більше 50 видів діяльності). Розглянуто сукупність інтересів школярів і студентів та встановлено, що їх популярні захоплення пов'язані, головним чином, з видовищами та набагато менше з практичною діяльністю, у тому числі фізичними вправами.

Розглядається філософсько-критичний потенціал творчості відомого французького філософа Жіля Дельоза. Проаналізовані ранні роботи Ж.Дельоза "Ніцше та філософія" і "Відмінність та повторення", розкрито критичне походження "позитивних" концептів філософії французького мислення - концептів відмінності, сингулярності, бажання, змісту та ін., - та простежені основні лінії впливу І.Канта та Ф.Ніцше на Ж.Дельоза.

Проаналізовано питання утворення та життєдіяльності в державі політичних партій. З'ясовано, що з кінця XVII ст. політичні партії поступово перетворювалися на один з основних елементів організації політичного порядку та функціонування публічної влади. Розглянуто характерні риси партійного життя на Заході, наведено відмінності від аналогічних процесів у посткомуністичній Європі (що притаманно й Україні). Значну увагу приділено аналізу Закону "Про політичні партії в Україні".

Досліджено проблему вибору людиною політичного ідеалу. Розглянуто складові ідеалу, роль самостійності особистості у виборі, шляхи визначення помилковості політичного ідеалу, розрізнення помилкового та істинного ідеалу, відмінності між бажанням людини та її потребами, їх вплив на вибір політичного ідеалу. Наведено перелік суспільних груп за критерієм чіткості в уявленні про ідеал. Показано, що необхідною умовою появи політичного ідеалу є наявність освічених, політично грамотних громадян.

Подано обгрунтування підходу до програмних агентів як до інтенсіональних систем. Для створення формальної моделі програмних агентів запропоновано розширення класичної логіки шляхом додавання до неї трьох модальних операторів: міркування, бажання і наміру. При інтерпретації цих модальних операторів застосовано семантику можливих світів.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ш5(4УКР)5-4

Рубрики:

Література

Шифр НБУВ: Ж27444 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Розглянуто питання діалектології, лексикології та фразеології, словотвору і граматики, лінгвостилістики, методики викладання мови, загальні проблеми мовознавства. Наведено характеристику просторових словосполучень у західноподільських та гуцульських говірках. Висвітлено тенденції розвитку сучасної німецької мови, лінгвістичні та паралінгвістичні особливості ритму англійської мови, прагмасемантичні особливості директивних поліілокутивних дієслів у політичному дискурсі. Проаналізовано когнітивну структуру висловлень з кон'юнктивом на позначення ірреального бажання, описано функції стилістично зниженної лексики в мові газет. Розкрито лінгвокультурологічні аспекти неології сучасної української літературної мови. Розглянуто проблему моделювання змісту професійно-педагогічного діалогу та його реалізації на початковому етапі навчання іноземної мови.

Рассмотрены вопросы диалектологии, лексикологии и фразеологии, словообразования и грамматики, лингвостилистики, методики преподавания языка, общие проблемы языковедения. Приведена характеристика пространственных словосочетаний в западноподольских и гуцульских говорах. Освещены тенденции развития современного немецкого языка, лингвистические и паралингвистические особенности ритма английского языка, прагмасемантические особенности директивных полиилокутивных глаголов в политическом дискурсе. Проанализирована когнитивная структура выражений с конъюнктивом на обозначение ирреального желания, описаны функции стилистическо сниженной лексики на языке газет. Раскрыты лингвокультурологические аспекты неологии современного украинского литературного языка. Рассмотрена проблема моделирования содержания профессионально-педагогического диалога и его реализации на начальном этапе обучения иностранному языку.

Досліджено причини виникнення трудових суперечок у разі звільнення працівника за власним бажанням, вказано недоліки чинного законодавства, що регулює порядок розірвання трудового договору з ініціативи працівника; обгрунтовано конкретні правові заходи, спрямовані на превенцію виникнення трудових суперечок у разі розірвання трудового договору за бажанням працівника, а також внесено пропозиції з удосконалення правового регулювання трудових суперечок даної категорії.

Исследованы причины возникновения трудовых споров при увольнении работника по собственному желанию, указаны недостатки действующего законодательства, регулирующего порядок расторжения трудового договора по инициативе работника; обоснованы конкретные правовые меры, направленные на превенцию возникновения трудовых споров при расторжении трудового договора по желанию работника, а также вносены предложения по совершенствованию правового регулирования трудовых споров данной категории с целью их оперативного и объективного разрешения.

The reasons of occurrence of labor disputes are investigated at dismissal of the worker at own will, lacks of the current legislation regulating the order of cancellation of the labor contract under the initiative of the worker are specified; the concrete legal measures directed on prevention of occurrence of labor disputes at cancellation of the labor contract at the request of the worker are proved, and also offers on perfection of legal regulation of labor disputes of the given category are brought with the purpose of their operative and objective sanction.

Зазначено, що туризм є важливим чинником психопрофілактики та психотерапії, а також засобом активізації осіб з дисфункцією органа зору. Досліджено мотивування участі в туризмі таких осіб. Моніторинг проведено у 2004 р., у ньому брали участь 52 учні медичного професійного училища у Кракові (спеціальність "Лікувальний масаж"). Застосовано метод діагностичного сондажа з використанням анкетування. Більшість анкетованих висловила думку, що місцем рекреаційних виїздів є райони відпочинку (озера, гори, море), а метою цих виїздів - бажання відвідати родичів і знайомих, а також відпочинок. Ніхто не вказав, що метою виїзду було поліпшення стану здоров'я. Важливим фактором мотивування занять туризмом є також: спілкування з природою й іншими людьми, поліпшення фізичної та психічної життєдіяльності організму. Зроблено висновок, що туризм для осіб з дисфункцією органа зору є однією з форм нормалізації їх життя.

Отмечено, что туризм является важным фактором психопрофилактики и психотерапии, а также средством активизации лиц с дисфункцией органа зрения. Исследована мотивировка участия в туризме таких лиц и изучение их отношения к этой форме активного отдыха. Мониторинг проведен в 2004 г., в котором приняли участие 52 учащихся медицинского профессионального училища в Кракове - специальность лечебный массаж. Применён метод диагностического сондажа с использованием опросной анкеты. Большинство анкетируемых высказало мнение, что местом рекреационных выездов являются районы, благоприятствующие отдыху (озёра, горы, море), а целью этих выездов - желание посетить родственников и знакомых, а также отдых. Никто не указал, что целью выезда было улучшение состояния здоровья. Важным фактором мотивировки занятий туризмом является также: общение с природой и с другими людьми, улучшение физической и психической жизнедеятельности организма. Сделан вывод, что туризм для лиц с дисфункцией органа зрения является одной из форм нормализации их жизни.

Tourism is an important psycho-prophylaxis and psychotherapy factor for disabled people. The aim of the study is to find participation motives in tourism of people with dysfunction of sight and their attitudes towards this form of active leisure. The researches were conducted on 52students from Medical Vocational Training School, Therapeutic Massage Faculty in Krakow in 2004. A diagnostic survey based on a questionnaire was applied. The majority of the respondents declare that their recreational destinations are favorable for active leisure (lakes, mountains and sea) and the purpose of their holiday is VFR and relaxation. Nobody mentioned health improvement as his/her aim. Contacts with nature, other people, and physical and psychical improvement of one's condition are important elements in tourism. Conclusion: For disabled people tourism is one of the forms normalizing their life.

Проаналізовано діяльність вищих навчальних закладів стосовно покращення умов адаптації студентів-першокурсників. Вивчено потреби та бажання студентів до занять фізичними вправами, а також їх вплив на активізацію процесу адаптації засобами фізичного виховання.

Проанализирована деятельность высших учебных заведений относительно улучшения условий адаптации студентов первокурсников, изучены потребности и желания студентов к занятиям физическими упражнениями, а также их влияние на активизацию процесса адаптации средствами физического воспитания.

The artide deals with the activity of the institutes of higher education relative to the improvement of the conditions of first-year students' adaptation. It studies the reeds and desire of the students for physical training lessons, as well as theirinfluena on the adaptation process activization by means of physical training.

Визначено рівень знань про значення фізичної реабілітації хворими на рак легень та їх бажання проходити реабілітаційний курс.

Определен уровень знаний о значение физической реабилитации больными на рак легких и их желания проходить реабилитационный курс.

The publication is dedicated to definition of a level of knowledge about value of a physical aftertreatment ill on a cancer of mild and their desire to transit a rehabilitational course.

Проведено у 2002 - 2003 навчальному році дослідження молоді, яка залежить від нікотину (курців) гімназії № 6 Слупська із використанням одного з методів анкетування - діагностичної оцінки. В досліджені брали участь 94 учні, з них 44 юнаки і 50 дівчат. Результати досліджень підтвердили, що явище нікотинової залежності присутнє у середовищі шкільної молоді і однією з причин такої патології є бажання подобатися оточенню, рівність з однолітками, а також вплив реклами та негативний вплив оточення молодої особи. Наголошено на необхідності залучення школи, яка повинна співпрацювати з батьками, та інстанцій, які займаються профілактикою та повинні турбуватися про відповідний інтелектуальний, суспільний і емоційний розвиток учнів.

Проведены в 2002 - 2003 учебном году исследования молодежи, зависимой от никотина (курильщиков), гимназии № 6 Слупска с использованием одного из методов анкетирования - диагностической оценки. В исследовании принимали участие 94 ученика, в том числе 44 юноши и 50 девушек из ХІІІ класса. Результаты исследований подтверждают, что явление никотиновой зависимости присутствует в среде школьной молодежи и одной из причин этой патологии является желание нравиться окружению, равенство с ровесниками, а также влияние рекламы и отрицательное влияние приятельского окружения молодого человека. Акцентировано на необходимости привлечения школы, которая обязана сотрудничать с родителями и привлекать инстанции, занимающиеся профилактической деятельностью, которые будут беспокоиться о соответствующем интеллектуальном, общественном и эмоциональном развитии учеников.

The examinations, conducted in 2002/2003 educational year, of youth dependent from a nicotine of a grammar school № 6 Slupsk are conducted with usage of one of methods questionnaire design - diagnostic assessment. 94 schoolboys, including 44 young menand 50 girl from 13 classes shared in examination. The outcomes of examinations confirm, that the appearance of nicotinic dependence is present at medium of school youth and one of the causes of this pathology is the desire the equality with the coevals,and also influence of advertising and negative influence of friendly environment of the young man is pleasant to environment. The relevant referring role from this point of view should be played by school, which one is powered up in cooperation with the parents and attracts authorities occupied with preventive activity, which one will be disturbed about the conforming intellectual, public and emotional development of the schoolboys.

Проаналізовано методологічні підходи щодо морально-духовного виховання та розвитку підростаючої особистості. Запропоновано виховні інваріанти, тобто усталені закономірності, на підставі яких педагог зможе науково обгрунтовано вибудувати свій виховний вплив на дитину, а саме: формування у суб'єкта здібності та бажання усвідомлювати себе як особистість, культивування цінності іншої людини, досвіду свободи особистості приймати рішення, формування образу "хорошого іншого", використання "ефекту генерації" та ефекту присутності у виховному процесі. Акцентовано увагу на важливості застосування зазначеної системи наукових положень, що робить процес виховання більш прогнозованим, розвивально ефективним.

Рассмотрены вопросы организации деятельности школьного туристского клуба. Предложена концепция развития школьного туристского клуба "Выбор". Обоснована целесообразность участия молодежи во внеурочных занятиях на добровольных началах, доказана необходимость разработки содержания и организационных форм занятий, вызывающих желание участвовать в них. Установлена целесообразность включения в программу деятельности школьного туристкого клуба на базе общеобразовательной школы массовой, оздоровительной и воспитальной работы с детьми. Показана особая роль такого направления работы туристского клуба, как участие школьных команд в районых, городских и областных соревнованиях.

Розглянуто питання організації діяльності шкільного туристичного клубу. Розроблено концепцію розвитку шкільного туристичного клубу "Вибір". Обгрунтовано доцільність участі молоді в позаурочних заняттях на добровільних засадах, доведено необхідність розробки змісту й організаційних форм занять, що викликають бажання стати їх учасником. Показано доцільність включення в програму діяльності шкільного туристичного клубу на базі загальноосвітньої школи масової, оздоровчої та виховної роботи з дітьми. Розкрито особливу роль такого напрямку роботи туристичного клубу, як участь шкільних команд у районних, міських й обласних змаганнях.

Розглянуто сучасні технології організації дитячого відпочинку та оздоровлення у літньому таборі. Наведено програми діяльності педагогічних і соціальних працівників "Дистанція", "Створимо собі світ", "Бажання бути гарним", "Фестиваль ЗМІ", "Мультляндія" та Театрального інституту Чарівництва і Чародійства. Розглянуто особливості розвитку тимчасового дитячого колективу протягом зміни. Охарактеризовано основні соціально-психологічні процеси, що відбуваються у первинно-організованій групі (адаптацію, комунікацію, ідентифікацію, захоплення). Розкрито сутність дитячого самоврядування, визначено його функції. Висвітлено питання організації колективної творчості та освітньо-профілактичної роботи в таборі. Розроблено зміст тренінгового заняття "Здоров'я та здоровий спосіб життя". Показано можливість створення у дитячому колективі особливої атмосфери дружби, взаємодопомоги, чесності та відвертості шляхом дотримання традицій і законів літнього табору.

Представлены современные технологии организации детского отдыха и оздоровления в летнем лагере. Приведены программы деятельности педагогических и социальных работников "Дистанция", "Создадим себе мир", "Желание быть прекрасным", "Фестиваль СМИ", "Мультляндия" и Театрального института Волшебства и Чародейства. Рассмотрены особенности развития временного детского коллектива в период смены. Охарактеризованы основные социально-педагогические процессы, происходящие в первично-организованной группе (адаптацию, коммуникацию, идентификацию, увлечение). Раскрыта сущность детского самоуправления, определены его функции. Освещены вопросы организации коллективного творчества и образовательно-профилактической работы в условиях лагеря. Разработано содержание тренингового занятия "Здоровье и здоровый способ жизни". Показана возможность создания в детском коллективе особенной атмосферы дружбы, взаимовыручки, честности и откровенности путем формирования, развития и поддержки традиций и законов летнего лагеря.

Обоснована необходимость применения индивидуального подхода к тренировочному процессу в командных выступлениях в спортивной аэробике для создания индивидуальной тренировочной модели. Выявлено, что первоначальным фактором к занятиям спортивной аэробикой является желание студентов. Установлено, что тренировочный процесс необходимо строить с учетом индивидуальных возможностей студентов.

Обгрунтовано необхідність застосування індивідуального підходу щодо тренувального процесу у командних виступах зі спортивної аеробіки з метою створення індивідуальної тренувальної моделі. Виявлено, що первісним фактором до занять спортивною аеробікою є бажання студентів. Встановлено, що тренувальний процес необхідно будувати з урахуванням індивідуальних можливостей студентів.

Зазначено, що спеціально розроблений руховий режим з комбінованим об'єднанням засобів фізичної культури сприяє поліпшенню засвоєння навчального матеріалу, залученню студентів до занять фізичними вправами, підвищенню інтересу до занять фізкультурою, що позитивно впливає на фізичний розвиток студентів. Включення занять чарлидингом і аеробікою у навчальний процес підвищує інтерес і бажання студентів займатися в спортивних секціях університету.

Отмечено, что специально разработанный двигательный режим с комбинированным объединением средств физической культуры оказывает содействие улучшению усвоения учебного материала, привлечению студентов к занятиям физическими упражнениями, повышению интереса к занятиямфизкультурой, которая положительно влияет на физическое развитие студентов. Включение занятий чарлидингом и аэробикой в учебный процесс повышает интерес и желание студентов заниматься в спортивных секциях университета.

Specially developed impellent mode with the combined association of means of physical training assists improvement of mastering of a teaching material, attraction of students to employment by physical exercises, increase of interest to employment by physical culture. It positively influences physical development of students. Inclusion of employment aerobics in educational process raises interest and desire of students to be engaged in sports.

Висвітлено світовий досвід організації систем фінансування охорони здоров'я. Проаналізовано розвиток нормативно-правової бази медичного забезпечення та добровільного страхування здоров'я громадян України. Розглянуто проблеми фінансування й організаційні засади медичного забезпечення та реабілітації військовослужбовців Збройних Сил України, які брали участь у міжнародних миротворчих операціях за умов формування професійної армії. Визначено порядок відбору та направлення осіб офіцерського складу, прапорщиків (мічманів) до іноземних держав для проходження військової служби. Наведено результати проведеного у 2002 - 2003 рр. опитування допризовної та призовної молоді, військовослужбовців строкової та контрактної служби, офіцерів усіх рангів центрального апарату Міністерства оборони України, Генерального штабу Збройних Сил України, а також оперативного командування щодо бажання та готовності до військової служби на контрактій основі. Виявлено фактори, що впливають на рівень фізичного та морального здоров'я військовослужбовців.

Освещен мировой опыт организации систем финансирования охраны здоровья. Проанализировано развитие нормативно-правовой базы медицинского обеспечения и добровольного страхования здоровья граждан Украины. Рассмотрены проблемы финансирования и организационные основы медицинского обеспечения и реабилитации военнослужащих Вооруженных Сил Украины, принимавших участие в международных миротворческих операциях в условиях формирования профессиональной армии. Установлен порядок отбора и направления офицерского состава, прапорщиков (мичманов) в иностранные государства для прохождения военной службы. Приведены результаты проведеного в 2002 - 2003 гг. опроса допризовной и призовной молодежи, военнослужащих срочной и контрактной службы, офицеров всех рангов центрального аппарата Министерства обороны Украины, Генерального штаба Вооруженных Сил Украины, а также оперативного командования относительно желания и готовности к прохождению военной службы на контрактной основе. Определены факторы, влияющие на уровень физического и морального здоровья военнослужащих.

Проаналізовано зміст і характер установлених законодавством гарантій трудових прав атестованого персоналу органів внутрішніх справ України. З'ясовано причини виникнення службово-трудових спорів цієї катергорії найманих працівників, обгрунтовано вірогідні напрями удосконалення судового порядку їх вирішення. Висвітлено особливості звільнення працівників за власним бажанням, механізми грошового забезпечення та право на відшкодування моральної шкоди, завданої порушенням їх службово-трудових прав.

Проанализировано содержание и характер установленных законодательством гарантий трудовых прав аттестованного персонала органов внутренних дел Украины. Выяснены причины возникновения служебно-трудовых споров этой категории наемных работников, обоснованы вероятные направления усовершенствования судебного порядка их решения. Освещены особенности увольнения работников по собственному желанию, механизмы денежного обеспечения и право на возмещение морального ущерба, причиненного нарушением их служебно-трудовых прав.

Український асоціативний словник укладено за матеріалами психолінгвістичного експерименту з носіями української мови. На відміну від попередніх словників такого типу, він охоплює слова різних частин мови, що дозволяє розширити дослідження ментального лексикону мовців і відтворити значні фрагменти вербальної пам'яті носіїв української мови та культури. Висвітлено особливості реакції респондентів чоловічої та жіночої статі. Зазначено, що цілісно розглянуті матеріали даного словника допомагають виявити культурно-специфічні особливості концептуальної картини світу, що втілена в українській мові. Розглянуто такі слова, як багатіти, бажання, буття, витримка, звичка, погостювати, радіти, ранковий.

Украинский ассоциативный словарь составлен по материалам психолингвистического эксперимента с носителями украинского языка. В отличие от прежних словарей такого типа, он охватывает слова разных частей речи, что позволяет расширить исследования ментального лексикона говорящего человека и воспроизвести значительные фрагменты вербальной памяти носителей украинского языка и культуры. Освещены особенности реакции респондентов мужского и женского пола. Отмечено, что целостно рассмотренные материалы данного словаря помогают выявить культурно-специфические особенности концептуальной картины мира, воплощенной в украинском языке. Рассмотрены такие слова, как богатеть, желания, бытие, выдержка, привычка, погостить, радоваться, утренний.