Розглянуто питання історії і права, мовознавства, літературознавства, педагогіки та методики початкового навчання, фізики, математики, проблеми фізичної підготовки юних спортсменів. Висвітлено аспекти розмежування повноважень органів місцевого самоврядування та державної виконавчої влади в чинному законодавстві України. Проаналізовано особливості перекладу німецьких фразеологізмів українською мовою, метафоризації значень українських та німецьких зоологізмів, закономірності семантичних перетворень слів у мовленнєвій структурі художнього тексту. Описано експресіоністичні мотиви в творчості О.Довженка. Розглянуто питання виховання патріотизму у молодших школярів на уроках української мови та літератури, моделі педагогічних комп'ютерних тестів. Розкрито основи загальної фізичної підготовки юних важкоатлетів, особливості сучасної технічної підготовки баскетболістів масових та вищих розрядів.

Рассмотрены вопросы истории и права, языковедения, литературоведения, педагогики и методики начального обучения, физики, математики, проблемы физической подготовки юных спортсменов. Освещены аспекты размежевания полномочий органов местного самоуправления и государственной исполнительной власти в действующем законодательстве Украины. Проанализированы особенности перевода немецких фразеологизмов на украинский язык, метафоризации значений украинских и немецких зоологизмов, закономерности семантических преобразований слов в речевой структуре художественного текста. Описаны экспрессионистические мотивы в творчестве А.Довженко. Рассмотрены вопросы воспитания патриотизма у младших школьников на уроках украинского языка и литературы, модели педагогических компьютерных тестов. Раскрыты основы общей физической подготовки юных тяжелоатлетов, особенности современной технической подготовки баскетболистов массовых и высших разрядов.

Висвітлено аспекти зовнішньої політики еміграційних груп Польщі в період комуністичного експерименту в 1950 - 1981 рр., адаптації законодавства України до законодавства Європейського Союзу. Проаналізовано питання трансформації партійної системи України в контексті парламентських виборів 2002 р. Визначено смислові концепти та розкрито логічну структуру газетно-публіцистичного тексту. Наведено результати дослідження мультиплікативних предикатів. Описано особливості перекладу німецьких фразеологізмів українською мовою, функціонування протиставних сполучників у сучасній англійській мові. Розглянуто питання впровадження інтерактивних технологій у навчальний процес, розвитку творчих здібностей як основи формування адекватної самооцінки дітей молодшого шкільного віку, а також питання формування педагогічної майстерності вчителя фізичного виховання за умов навчання в ВНЗ.

Освещены аспекты внешней политики эмиграционных групп Польши в период коммунистического эксперимента в 1950 - 1981 гг., адаптации законодательства Украины к законодательству Европейского Союза. Проанализированы вопросы трансформации партийной системы Украины в контексте парламентских выборов 2002 г. Определены смысловые концепты и раскрыта логическая структура газетно-публицистического текста. Приведены результаты исследования мультипликативных предикатов. Изучены особенности перевода немецких фразеологизмов на украинский язык, функционирования противительных союзов в современном английском языке. Рассмотрены вопросы внедрения интерактивных технологий в учебный процесс, развития творческих способностей как основы формирования адекватной самооценки детей младшего школьного возраста, а также вопросы формирования педагогического мастерства учителя физического воспитания в условиях обучения в ВУЗ.

Проаналізовано елементи формування культури українського мовлення у російськомовних учнів початкових класів на уроках української мови. Розглянуто питання розвитку пізнавальної діяльності учнів молодшого шкільного віку на уроках української мови, впровадження нестандартних та інтегрованих уроків у навчально-виховний процес початкових шкіл. Розкрито основи українського правопису, роль вправ комунікативного спрямування у навчанні читання. Висвітлено семантичні проблеми поетичного перекладу, лексико-стилістичні особливості перекладів художніх текстів, особливості граматичної структури англійських прислів'їв і приказок, структурно-семантичні особливості ідіом сучасної англійської мови.

Проанализированы элементы формирования культуры украинской речи в русскоязычных учеников начальных классов на уроках украинского языка. Рассмотрены вопросы развития познавательной деятельности учеников младшего школьного возраста на уроках украинского языка, внедрения нестандартных и интегрированных уроков в учебно-воспитательный процесс начальных школ. Раскрыты основы украинского правописания, роль упражнений коммуникативного направления в обучении чтению. Освещены семантические проблемы поэтического перевода, лексико-стилистические особенности переводов художественных текстов, особенности грамматической структуры английских пословиц и поговорок, структурно-семантические особенности идиом современного английского языка.

Розглянуто питання формування конструктивних вмінь студентів з образотворчого мистецтва і трудового навчання. Проаналізовано шляхи реалізації особистісно зорієнтованого виховання в школах, особливості розвитку творчої уяви молодших школярів. Описано інноваційні педагогічні технології в системі підготовки вчителів початкових класів, інтерактивні технології навчання як спосіб активізації навчально-пізнавальної діяльності. Висвітлено проблему класифікації методів навчання у ВНЗ та середніх загальноосвітніх школах.

Рассмотрены вопросы формирования конструктивных умений студентов по изобразительному искусству и трудовому обучению. Проанализированы пути реализации личностно сориентированного воспитания в школах, особенности развития творческого воображения младших школьников. Описаны инновационные педагогические технологии в системе подготовки учителей начальных классов, интерактивные технологии обучения как способ активизации учебно-познавательной деятельности. Освещена проблема классификации методов обучения в ВУЗ и средних общеобразовательных школах.

Наведено результати наукових досліджень з психології, педагогіки, філології, історії, природознавства та географії, мистецтва. Проаналізовано психологічні умови формування здорового способу життя студентів. Розглянуто питання практичної підготовки вчителів початкових класів до використання сучасних педагогічних технологій, реалізації комунікативної функції соціального педагога у роботі з підлітками, формування професійно-педагогічної готовності соціального педагога до профілактики адиктивної поведінки підлітків. Визначено психологічний клімат сім'ї як найважливіший чинник соціалізації підлітків.

Приведены результаты научных исследований по психологии, педагогике, филологии, истории, природоведению и географии, искусству. Проанализированы психологические условия формирования здорового образа жизни студентов. Рассмотрены вопросы практической подготовки учителей начальных классов к использованию современных педагогических технологий, реализации коммуникативной функции социального педагога в работе с подростками, формирования профессионально-педагогической готовности социального педагога к профилактике адиктивного поведения подростков. Определен психологический климат семьи как важнейший фактор социализации подростков.

Розглянуто питання формування конфліктологічної компетентності соціальних педагогів, описано інтерактивні методи навчання у їх професійній підготовці. Проаналізовано морально-етичне виховання молодших школярів як складову навчально-виховного процесу. Висвітлено роль вчителя у вихованні культури поведінки молодших школярів у родині. Розкрито теоретичні основи розвитку творчої уяви молодших школярів засобами образотворчого мистецтва, теоретичні аспекти проблеми формування професійної культури вчителів музики. Визначено стилістичні тенденції розвитку мовлення сучасного українського телебачення. Описано функціонально-стилістичні особливості використання онімів у рекламних текстах, лексичні особливості економічних текстів.

Рассмотрены вопросы формирования конфликтологической компетентности социальных педагогов, описаны интерактивные методы обучения в их профессиональной подготовке. Проанализировано морально-этическое воспитание младших школьников как составляющая учебно-воспитательного процесса. Освещена роль учителя в воспитании культуры поведения младших школьников в семье. Раскрыты теоретические основы развития творческого представления младших школьников с помощью изобразительного искусства, теоретические аспекты проблемы формирования профессиональной культуры учителей музыки. Определены стилистические тенденции развития вещания современного украинского телевидения. Описаны функционально-стилистические особенности использования онимов в рекламных текстах, лексические особенности экономических текстов.