Визначено поняття структурно-функціональної адаптації штучних конгломератів, які є комплексом хімічних реакцій і фізико-хімічних процесів як основи його пристосування до умов зовнішнього середовища. Розширено сферу вказаного поняття на зону контакту цементних гідратів із заповнювачами в бетоні. Наведено приклади модифікації мінеральних утворень під впливом технологічних та експлуатаційних дій.

Рассмотрена возможность утилизации некоторых видов побочных продуктов промышленности путем производства строительных материалов как альтернатива их захоронения. Рассчитаны суммы сбора за складирование этих продуктов на полигонах.

Представлена сравнительная характеристика бронзолитейного производства в Нижнем Побужье и Среднем Поднепровье VII - V вв. до н.э. Проанализирована роль греческой металлообработки в Скифии, в частности, в Лесостепном Поднестровье. Приведены оценки уровня бронзолитейного ремесла на территории Украины в указанный период.

Висвітлено психологічні аспекти економічної політики держави, а також державних прибутків і видатків, грошей та інфляції. Розглянуто психологічні особливості реклами, а також проблеми безробіття. Висвітлено питання психології особистості та діяльності підприємця, ринку та споживача.

Освещены психологические аспекты экономической политики государства, а также государственных прибыли и расходов, денег и инфляции. Рассмотрены психологические особенности рекламы, а также проблемы безработицы. Освещены вопросы психологии личности и деятельности предпринимателя, рынка и потребителя.

Розкрито суть основних понять екологічної галузі, зокрема, земної радіації, зони радіоактивного зараження, ядерних двигунів і технологій, природокористування. Встановлено природні та штучні джерела випромінювання, наведено допустимі дози опромінювання людини. Розглянуто причини виникнення аварії на Чорнобильскій атомній станції. Викладено способи поховання рідких радіоактивних відходів.

Раскрыта сущность основных понятий экологической отрасли, в частности, земной радиации, зоны радиактивного заражения, ядерных двигателей и технологий, природопользования. Установлены природные и искусственные источники облучения, приведены дозы облучения человека. Рассмотрены причины возникновения аварии на Чернобыльской атомной станции. Изложены способы захоронения редких радиоактивных отходов.

Розглянуто механізм корозійного руйнування бетону об'єктів відведення стічних вод. Визначено мінералогічні, хімічні та мікробіологічні характеристики динаміки накопичення в бетоні органічного вуглецю, загальної сірки, загального азоту, сполук Са, Mg, Al, Fe, Si. Установлено, що для підвищення довговічності каналізаційних колекторів можна додавати в бетон речовини, що мають біоцидну дію на специфічний мікробіоценоз у цих спорудах.

Індекс рубрикатора НБУВ: Н931.103.4

Рубрики:

Спалювання твердих відходів і сміття

Шифр НБУВ: Ж69231 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Досліджено семантичне, функціонально-стилістичне та культурологічне співвідношення німецьких фразеологізмів з етнокультурним компонентом та їх українських відповідників, а також питання досягнення адекватного перекладу фразеологізмів цієї групи. Запропоновано новий підхід до вирішення проблеми перекладу фразеологізмів, що базується на врахуванні результатів дослідження етимології одиниць вихідної мови та мови перекладу. Визначено основні критерії добору засобів та способів перекладу фразеологізмів з етнокультурним компонентом: семантика фразеологічних одиниць (ФО), включаючи стилістичне та національне забарвлення; особливості функціонування ФО в контексті. Виявлено, що наявність синонімічно-антонімічних зв'язків ФО розширює можливість варіантного вибору засобу перекладу. Зауважено, що причиною відмови від мовного відповідника стає актуалізація окремих компонентів фразеологізмів, ФО з етнокультурним компонентом можуть бути відтворені фразеологічними та нефразеологічними способами. Показано, що образ може зберігатися, змінюватися, зсуватися або зникати, експресивно-стилістичне забарвлення може зберігатися, пом'якшуватися, стиратися.

Розкрито теоретико-методологічні засади проблеми творчості в гуманітарних дослідженнях ХХ - початку ХХІ ст., концептуальні засади проблеми становлення та життєдіяльності творчої особистості. Проаналізовано проблему онтогенетичного розвитку суб'єкта творчої управлінської діяльності в контексті нової парадигми освіти. Визначено психолого-педагогічні детермінанти творчого розвитку особистості. Увагу приділено питанням розвитку творчого потенціалу та творчих здібностей студентів у процесі навчання, їх творчості та інноваційної діяльності.

Раскрыты теоретико-методологические основы проблемы творчества в гуманитарных исследованиях ХХ - начала ХХІ ст., концептуальные основы проблемы становления и жизнедеятельности творческой личности. Проанализирована проблема онтогенетического развития субъекта творческой управленческой деятельности в контексте новой парадигмы образования. Определены психолого-педагогические детерминанты творческого развития личности. Внимание уделено вопросам развития творческого потенциала и творческих способностей студентов в процессе обучения, их творчества и инновационной деятельности.

Розкрито теоретико-методологічні основи механізму державного управління (ДУ) функціонуванням і розвитком неперервної освіти (НО) в регіонах України відповідно до вимог постіндустріального суспільства. Проаналізовано особливості організації ДУ НО, що базується на науково орієнтованій та суб'єкт-суб'єктній парадигмі. Визначено складові ресурсного та нормативно-правового забезпечення ДУ НО. Описано моделі ДУ НО, розкрито їх вплив на ефективність соціально-адекватного менеджменту. Висвітлено проблеми ДУ регіональною НО в Україні, основні напрями її розвитку та концепцію підготовки студентів-управлінців як соціальних інноваторів для економічного розвитку регіонів.

Розроблено механізм державного управління неперервною освітою як освітою впродовж життя. Розкрито вплив державного управління на становлення неперервної освіти як потрійної системи, як визначального чинника інноваційного соціально-економічного розвитку країни й її регіонів. Вдосконалено структуру неуречевленого капіталу завдяки виділенню інноваційної складової та складових вміння вчитися впродовж життя. Запропоновано концепцію управління формуванням вмінням вчитися протягом життя як складовою неуречевленого капіталу. Доведено необхідність впровадження освітніх інновацій з формування психологічної складової вміння вчитися як неуречевленого інтелектуального капіталу. Визначено значущі детермінанти впливу моделей державного управління на ефективні моделі неперервної освіти провідних країн світу, на функціонування різних видів освітнього простору в регіоні. Досліджено сучасний стан розвитку національної неперервної освіти. Розроблено класифікацію видів регіонального освітнього простору з виділенням традиційного, суб'єктного, перехідного, інноваційного. Запропоновано концепцію управління підготовкою студентів управлінських спеціальностей як соціальних інноваторів.

Розглянуто загальнотеоретичні питання контрастивної граматики та її методології, здійснено зіставний опис морфологічних категорій німецької та української мов. Викладено граматичні теми, які розкривають труднощі , що виникають в процесі перекладу з німецької мови на українську і навпаки. Наведено українсько-німецький словник лінгвістичних термінів.

Рассмотрен метод восстановления шеек и подступичных частей осей колесных пар грузовых вагонов с помощью плазменно-дуговой металлизации, изложены результаты стендовых испытаний на усталость с рекомендуемым сроком эксплуатации восстановленных осей.

Запропоновано звернути увагу на особливості та роль віри як основного чинника участі особистості в позакультових практиках сучасних християнських церков. За результатами дослідження обгрунтовано думку про те, що віра в культових практиках має теоретичну основу, проте в позакультових вона лежить у практичній площині й реалізується в конкретній діяльності. Результати дослідження підтвердили гіпотезу про залежність участі особистості в позакультових практиках від можливості надання реальної допомоги та підтримки людям, котрі цього потребують.

На підставі аналізу решток бронзоливарного ремесла та литих монет з території Нижнього Побужжя архаїчного часу висловлено припущення, що анепіграфічні дельфінчики виготовлялись заїжджими майстрами, про що свідчить типологічна та рецептурна різноманітність цих виробів, і вони не можуть використовуватись для підтвердження високої ролі бронзоливарного ремесла в економіці Ольвії в перші століття її існування.

Розглянуто роль воцерковленої молоді у здійсненні позакультових практик сучасних християнських церков. Розкрито зміст понять "культові практики" та "позакультові практики". Проаналізовано результати проведеного автором якісного дослідження, цільову групу якого склали молоді люди - прихожани християнських церков Волині. Визначено характер, зміст, мотиви участі віруючої молоді у позакультових практиках, їх роль у формуванні моральних якостей особистості та підвищенні рівня духовності в суспільстві.

Висвітлено аспекти, одиниці та категорії зіставної лексикології. Розглянуто парадигматичні відношення у лексико-семантичній системі. Увагу приділено системним змінам словникового складу. Викладено соціолінгвістичні й функціональні аспекти стратифікації словникового складу. Розглянуто методи зіставного аналізу фразеології.

Актуалізація церквою позакультових практик указує на важливу роль у їх здійсненні не лише священиками, а й прихожанами. За результатами глибинних напівструктурованих інтерв'ю з молодими прихожанами християнських церков, проведених нами самостійно, виявлено позитивне ставлення та зацікавленість молоді в позакультових практиках, що пояснюється їх постійною участю в таких заходах. Молоддю відзначено, що позакультові практики є соціально спрямованими та надконфесійними й участь у них молодих прихожан зумовлюється різними мотивами - від особистого прагнення до ініціативи Церкви та релігійної громади. Попри те, що позакультові практики, як зазначили респонденти, у кожній церкві чітко втілені в конкретні напрями (робота з людьми похилого віку, хворими, організація дозвілля тощо). Єх, як правило, декілька, і молодим людям є можливість обрати той напрям роботи, який відповідає їхнім відчуттям та сприйняттю. Отже, позакультові практики постають не лише засобом для задоволення особистих потреб, але й сприяють формуванню особистості, ствердженню християнських і громадянських цінностей.

Наведено літературні відомості, включно з опублікованими за останні роки, щодо застосування N-галогеносукцинімідів у реакціях приєднання до алкенів, таких як галогідратація, галоетерифікація, галоестерифікація, аміногалогенування та інших.

Споживчі практики визначаються як тип повсякденних практик, що характеризуються наявністю учасників (споживачів), специфікою діяльності, яка є повсякденною та узвичаєною, формується в контексті певної культури та зазнає впливу як зовнішніх, так і внутрішніх змін. Артикуляція споживчих практик полягає в зростаючому інтересі до проблеми споживання, типів споживачів, форм споживання. Реконфігурація споживчих практик визначає характер таких практик, виходячи з культурних та соціальних умов розвитку суспільства. Так, багатство, заможність тривалий період у нашій країні були в статусі маргінальності. На сьогодні бути багатим - бажаний статус для багатьох громадян. Найбільше сучасні споживчі практики зазнають інших змін, пов'язаних із запозиченням зразків, норм, цінностей споживання інших країн та культур. Результати деяких соціологічних досліджень указують на погіршення економічного становища громадян України, що відображається й на їхніх споживчих уподобаннях. Отже, споживчі практики громадян із низьким рівнем доходів характеризуються економією, заощадливістю, відмовою від закупок на тривалий час. Водночас споживчі практики більш заможних верств населення мають тенденцію до розширення напрямів витрат, зокрема на платну освіту або медицину, на дозвілля й відпочинок, на здоров'я тощо, які для них поступово можуть ставати повсякденними.