Розглянуто тренінг з розвитку управлінського потенціалу, який містить елементи нейролінгвістичного програмування, психодрами й арттерапії. Показано, що специфіка застосування тренінгу залежить від особистісних рис управлінців. Подано результати кореляційних зв'язків між психотехніками, що застосовувалися у тренінгу, з особистісними особливостями учасників груп.

Рассмотрен тренинг по развитию управленческого персонала, который содержит элементы нейролингвистического программирования, психодрамы и арттерапии. Показана зависимость специфики использования тренинга от личностных свойств управленцев. Приведены результаты корреляционных связей между психотехниками, которые использовались в тренинге, с личностными свойствами участников групп.

The article describes the training on developing administrative potential, which contains some elements of the neurolinguistic programming, psychodrama and art therapy. It is proved, that the specifics of applying the training depend on individual features of an administrator. The author presents some results of correlation between psychotechniques that were used during the training and individual features of groups members.

Індекс рубрикатора НБУВ: Е70*741.3 + Е422.151.16*871

Рубрики:

Біологія людини

Escherichia

Шифр НБУВ: Ж21341/а Пошук видання у каталогах НБУВ 

Подано інформацію про атомно-молекулярне вчення, основні стехіометричні закони хімії, будову молекули, енергетику хімічних процесів, чинники, що впливають на швидкість хімічних реакцій. Увагу приділено ланцюговим реакціям, теорії електролітичної дисоціації, хімічним джерелам електричного струму, фізичним і хімічним властивостям металів.