На основі зробленого аналізу педагогічних джерел та спеціальних досліджень визначено основні напрями виховної роботи з питань формування у юнаків позитивного ставлення до служби в армії.

На основе сделанного анализа педагогических источников и специальных исследований определены основные направления воспитательной работы с вопросов формирования у юношей положительного отношения к службе в армии.

The certain main trends of education work concerning the question of forming men's positive attitude towards army service are identified in this article on the basis of the analysis of pedagogical sources and special investigation.

Розглянуто стан фізичної підготовки молоді на основі державного тестування старшокласників м. Слов'янськ і Слов'янського району, в період 1999 - 2004 рр. Визначено проблеми подальшого вдосконалення організації та методики тестування з фізичної підготовки молоді допризовного віку.

Рассмотрены состояние физической подготовки молодёжи на основе государственного тестирования старшеклассников г. Славянск и Славянского района, в период 1999 - 2004 гг. Определены проблемы дальнейшего совершенствования организации и методики тестирования по физической подготовке молодёжи допризывного возраста.

The article deals with the state of physical training of youth on the basis of state testing of senior pupils in Slavyansk and Slavyansk region during 1999-2004 years. The problem of further improving of organization and methods of testing of physicaltraining of pre-conscription youth.

Вперше розроблено теоретичне обгрунтування точності визначення астрономічних координат за допомогою високоточної зенітної камери (ВЗК). Сформульовано теоретичні засади нової методики визначення відхилень вискових ліній за допомогою переносних засобів (GPS-приймача та ВЗК), що дозволяє підвищити точність вимірювань і скоротити час спостережень. Вперше виконано дослідження факторів впливу на вимірювання за допомогою ВЗК. З урахуванням одержаних результатів розроблено рекомендації для підвищення точності переносної ВЗК.

Вперше теоретично обгрунтовано взаємозв'язок наступності та спадкоємності виховних аспектів у формуванні у старшокласників позитивного ставлення до служби в Збройних силах України. Виявлено сутність структурно-змістової характеристики компонентів системи позакласної спортивної роботи як складової системи роботи з фізичної культури, закономірності позакласної роботи з фізичної культури спрямованої на формування у старшокласників позитивного ставлення до служби в Збройних силах України. Конкретизовано взаємозв'язок військово-патріотичного виховання з іншими складовими системи виховання, можливості залучення учнів у педагогічно доцільні види військово-патріотичних відносин в процесі позакласної роботи з фізичної культури, особливості формування у старшокласників позитивного ставлення до служби в Збройних силах України. Вдосконалено методи формування у старшокласників позитивного ставлення до військової служби з урахуванням вікових, соціальних та індивідуальних чинників, уявлення про обумовленість мотивації особистості рівнем розвитку знань, умінь, навичок і фізичної підготовленості.

Розроблено та теоретично обгрунтовано новий метод визначення відхилень прямовисних ліній та поверхні геоїда, особливостями якого є використання високоточної зенітної камери та супутникових засобів, що дозволило підвищити точність вимірювань за рахунок використання оригінальних технічних рішень конструкції високоточної зенітної камери. Зроблено висновок, що результати експериментальних досліджень підтвердили правильність теоретичних положень і підвищення точності визначення відхилень прямовисних ліній.

Розкрито зміст і взаємообумовленість сучасних промислових революцій (Industries 3.0, 4.0, 5.0). Охарактеризовано механізми забезпечення сестейнового розвитку на різних рівнях функціонування соціально-економічних систем. Висвітлено хід трансформаційних процесів на територіальному рівні та в окремих секторах господарства (енергетика, агровиробництво, транспорт). Особливу увагу приділено таким актуальним трендам сучасного розвитку, як інтелектуалізація соціально-економічних систем, цифровізація економіки, дематеріалізація процесів виробництва та споживання.

Розкрито зміст проривних технологій як явища, що відкриває новий цикл розвитку продуктивних сил та істотно впливає на різні сторони життя суспільства. Показано базові проривні технології, що визначили зміну соціальчо-економічинх формацій під час розвитку людської цивілізації: від первісного й аграрного суспільств до індустріальної та постіндустріальної формацій. Описано базові проривні технології сучасного етапу розвитку суспільства: штучний інтелект, Інтернет речей, адитивні технологи з використанням 3D-принтера, віртуальна і доповнена реальність, нові матеріали, "хмарні" технології тощо. Проаналізовано можливі позитивні й негативні ефекти впровадження згаданих проривних технологій.

Увагу присвячено узагальненню теоретичних засад і удосконаленню науково-методичних підходів до еколого-економічного обґрунтування дематеріалізації процесів виробництва і споживання продукції. Вперше запропоновано теоретико-концептуальні підходи до формування моделі ринку повторного використання товарів широкого вжитку. З метою забезпечення зниження деструктивного впливу матеріальних потоків на довкілля за рахунок дематеріалізації товарів і послуг удосконалено методичні підходи до оцінки ріння дематеріалізації продукції та визначення соціо-еколого-економічних ефектів й ефективності дематеріалізаційних заходів на підприємстві. Запропоновано теоретико-концептуальний підхід до побудови моделі матеріального балансу національної економіки як соціально-економічної системи з урахуванням інформаційних факторів. Удосконалено теоретико-концептуальний підхід до формування еколого-економічного механізму управління дематеріалізацією на підприємстві. Розроблено теоретичні підходи до формування стратегії дематеріалізаційних змін на підприємстві.

Навчальний посібник знайомить з такими актуальними в сучасних умовах категоріями, як «тренд» і «тенденція» розвитку соціально-економічних систем. Проаналізовано ознаки, взаємні відношення та процеси еволюції різних видів трендів. Показано особливості формування сучасних трендів у різних сферах діяльності: сестейнізації, інформатизації, цифровізації, кіборгізації економіки та її галузей, розвитку технологічної основи, нових матеріалів, Інтернету речей. Особливу увагу приділено сучасним промисловим революціям (Industries 3.0; 4.0; 5.0) у сферах: енергетичній, транспортній, селітебній та аграрного виробництва.