Наведено теоретичне узагальнення й нове вирішення наукового завдання, яке полягає у тому, щоб комплексно охарактеризувати правове регулювання розірвання трудового договору за п. 3 ст. 41 КЗпП України. Визначено сучасні тенденції розвитку нормативного забезпечення у відповідній сфері з урахуванням реформування освітньої галузі та галузі трудового права. Досліджено основну форму реалізації права на працю – трудовий договір, за якою здійснює освітню діяльність працівник, що реалізує виховну функцію, як переважну частину трудової функції, а також правові можливості сторін трудового договору при його розірванні за п.3 ст.41КЗпП України. Трудовий договір розглянуто як динамічну форму реалізації працівником, що виконує виховну функцію, права на працю, за яким здійснюється педагогічна діяльність, що нерозривно пов’язана із здійсненням освітнього процесу, в ході якого і буде відбуватися реалізація виховної функції як основного компоненту трудової функції працівника.

• Вайленко Ганна Олександрівна (юридичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"