Мета роботи - встановити кореляційний взаємозв'язок базових елементів художньої гімнастики та спеціальних вправ класичного екзерсису. Дослідження проведено на базі КЗ "КДЮСШ N 1 ХМР" серед дівчаток 5 - 6 років, які займаються художньою гімнастикою. В експерименті брали участь 60 юних спортсменок. Для встановлювання кореляційної залежності було залучено 3 хореографа і 4 тренера з художньої гімнастики. В зв'язку з тим, що дослідження проводилося в групах початкової підготовки другого року навчання, застосовано 10-ти бальну шкалу оцінки. На початку дослідження визначався вплив класичного екзерсису на засвоєння базових елементів художньої гімнастики. Наприкінці - встановлювалася кореляція між елементами художньої гімнастики та спеціальними вправами класичного екзерсису. Встановлено, що в процесі застосування спеціальних вправ класичного екзерсису, тобто вивчення елементарних базових рухів біля станку - підвищився рівень виконання базових елементів художньої гімнастики, таких як: стрибок "козак" (t = 2,12; p << 0,05), рівновага "вперед" (t = 3,57; p << 0,001), рівновага "атитюд" (t = 2,68; p << 0,01), поворот "пасе" (t = 2,21; p << 0,05), "колесо" (t = 1,72; p >> 0,05). У результаті досліджень визначено кореляційний взаємозв'язок базових елементів художньої гімнастики зі спеціальними вправами класичного екзерсису.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Рябченко Олександр Володимирович (економічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"