Дисертацію присвячено дослідженню трансформацій соціокультурного змісту балетів для дітей як явища вітчизняного, передусім українського хореографічного мистецтва 1920-х — 2010-х рр. Визначено сутність по¬няття «балетна вистава для дітей», виявлено специфіку еволюції драматур¬гії протягом XX — початку XXI ст., формування її сюжетної та образно- драматичної структури, обґрунтовано періодизацію розвитку балетних ви¬став для дітей, простежено взаємодію цього процесу зі становленням і розвитком дитячої літератури. Показано взаємозв’язок трансформаційних процесів соціокультурного змісту з еволюцією виражальних засобів бале- тів для дітей у хореографічному мистецтві України XX — початку XXI ст. Виконане дослідження дозволяє стверджувати, що специфіку балетної вистави для дітей визначає певне коло життєвих ситуацій, що стають її основою і втілюються головно в сюжеті балету. Протягом XX століття вітчизняний балетний театр намагався віднайти власне коло балетних сюжетів для дітей, базуючись на дитячій літературі, однак з новими світоглядними і мистецькими надбаннями повернувся до казки як до основи дитячого балету.

• Шкурєєв Кирило Іванович (культурологія)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"