Вивчено та представлено організаційно-педагогічні засади діяльності університетів третього віку у Великій Британії. На основі результатів науково-педагогічних досліджень зарубіжних і вітчизняних учених та практики освітньої діяльності проаналізовано теоретичні підходи до визначення змісту освіти людей третього віку, розглянуто основні моделі діяльності університетів третього віку в міжнародній практиці та висвітлено особливості становлення університетів третього віку у Великій Британії. Схарактеризовано організаційно-педагогічні засади (мету, принципи, правила, зміст, форми та методи) діяльності університетів третього віку у Великій Британії. Здійснено порівняльно-педагогічний аналіз організаційно-педагогічних засад діяльності університетів третього віку у Великій Британії й Україні з метою творчого використання прогресивних ідей британського досвіду в Україні.

• Богуцька Анастасія Анатоліївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"