Містить наукові доповіді IV Міжнародної науково-методичної, які пов’язані із організацією й методикою викладання дисциплін гуманітарної, соціально-економічної, математичної та природничо-наукової підготовки; а також інженерних, економічних, агрономічних та біоветеринарних дисциплін у навчальних закладах І - ІІ рівня акредитації. Визначено проблемне навчання як складова сучасних освітніх технологій. Увагу приділено забезпеченню освітнього процесу з використанням технологій дистанційного навчання. Визначено психологічні аспекти навчально-виховного процесу в коледжі. Розглянуто організацію проведення наукового виховання та організаційної роботи в Новоушенському коледжі Подільського державного аграрно-технічного університету. Наведено використання досвіду Сполучених Штатів Америки у навчанні здобувачів вищої освіти інженерних спеціальностей в Україні. Розглянуто розвиток освітнього процесу в умовахвимушеного дистанційного навчання. Охарактеризовано використання хмарних технологій у дистанційному навчанні.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"