Асистивне програмне забезпечення відноситься до однієї з найцінніших сучасних технологій для людей, які є сліпими або слабозорими. Програми, що нале жать до цієї категорії інклюзивного програмного забезпечення, можуть бути ефективно використані як в навчальних цілях, так і для повсякденного використання: таке програмне забезпечення дозволяє користувачам з вадами зору ефективно працювати зі звичними віконними графічними інтерфейсами, навіть якщо такі інтерфейси не адаптовані для користувачів з особливими потребами. Розглянуто та проаналізовано дослідницькі публікації, що стосуються асистивного програмного забезпечення, цільовою аудиторією якого є люди з вадами зору; в результаті аналізу виділяються пріоритетні напрямки досліджень в галузі асистивного програмного забезпечення. В процесі аналізу особлива увага приділяється програмному забезпеченню, що здатне перетворювати текстові документи - як прості текстові файли, так і повноцінні розмічені текстові документи формату .doc, .rtf, .odt і т. ін. - у спеціальні файли з текстом у форматі шрифта Брайля для подальшої обробки таких документів брайлівськими принтерами та тактильними дисплеями; при цьому зберігаючи початкову розмітку та форматування документів, а також видаляючи або адаптуючи зображення, таблиці, формули та інші складні елементи. Такі програми також відомі як "Брайлівські перекладачі". Проаналізовано функціональні перекладачі як комерційних, так і некомерційних або відкритих Брайлівських перекладачів, в тому числі Duxbury Braille Translator, Liblouis і Braille Blaster. Особливу увагу у аналізі звернено на можливість використання українського алфавіту Брайля, здатність власноруч редагувати брайлівські таблиці інтернаціоналізації, задавати власні правила роботи алгоритму перекладу або змінювати інші користувацькі налаштування з врахуванням потреб конкретного кінцевого користувача.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"