Проаналізовано філософську, соціологічну, психологічну та педагогічну літератури з питань виховання соціальної зрілості, уточнено сутність та структуру понять «соціальна зрілість», «вихованість соціальної зрілості студентів аграрних коледжів». Визначено особливості виховання соціальної зрілості студентів аграрних коледжів у позааудиторній діяльності. Розроблено критерії, показники та рівні вихованості соціальної зрілості студентів аграрних коледжів. Теоретично обгрунтовано та експериментально перевірено педагогічні умови виховання соціальної зрілості студентів аграрних коледжів у позааудиторній діяльності, а саме: змістове і методичне забезпечення процесу виховання соціальної зрілості студентів аграрних коледжів у позааудиторній діяльності; залучення студентів аграрних коледжів до різних видів суспільно значущої діяльності, спрямованої на формування соціального досвіду; підвищення рівня готовності кураторів студентських груп до виховання соціальної зрілості студентів аграрних коледжів.

• Школьна Марія Сергіївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"