Розглянуто питання використання інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) під час проведення наукових досліджень в галузі знань ''Освіта''. Запропоновано програму та основний зміст навчального курсу ''Інформаційно-комунікаційні технології в педагогічних дослідженнях''. Зауважено, що використання ІКТ для підтримки наукової діяльності є актуальною тенденцією розвитку сучасної вітчизняної та зарубіжної науки. Констатовано, що на сучасному етапі спостерігається розвиток нормативно-правової бази використання ІКТ в освіті, постійне збільшення електронних наукових і навчально-методичних видань, відбувається активне обговорення питань теорії і практики використання засобів ІКТ для підтримки навчального процесу у загальноосвітніх та вищих навчальних закладах, що засвідчує зацікавленість освітян у питаннях інформатизації освітнього процесу.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"