Мета роботи - підвищення якості викладання санітарної освіти на кафедрах внутрішньої медицини шляхом формування у викладачів і студентів відповідного відношення та усвідомлення значущості вивчення конкретних питань санітарно-освітньої роботи серед населення студентами стоматологічного факультету під час лекцій і практичних занять з вибраних розділів внутрішньої медицини. До основних задач викладання санітарної освіти в курсі пропедевтики внутрішньої медицини відноситься формування у студентів переконань щодо необхідності та важливості санітарної освіти в загальній лікувально-профілактичній діяльності лікаря; ознайомлення з організацією санітарно-освітньої роботи за умов стаціонару, поліклініки та амбулаторії в кожній конкретній ситуації роботи лікаря відповідно до теми заняття чи лекції. Причому на курсі пропедевтики внутрішньої медицини необхідно розкривати значення санітарної освіти в комплексі профілактичних заходів. Слід формувати у студентів практичні навички щодо поширення серед населення гігієнічних знань по всіх розділах гігієни: харчування, стану житла, умов праці, суспільної та особистої гігієни, пояснення шкідливості впливу алкоголю, куріння, навчання опіків, обморожень і під час хвороби. У ході вивчення окремих розділів пропедевтики внутрішньої медицини студентам необхідно опановувати певні специфічні прийоми, навички з профілактики захворювань, підвищення рівня всіх видів гігієни, збереження здоров'я, збільшення тривалості та покращання якості життя.

• Вірстюк Наталія Григорівна (медичні науки)
• Човганюк Ольга Степанівна (медичні науки)
• Василечко Мар'яна Михайлівна (медичні науки)
• Гаман Ірина Олегівна (медичні науки)
• Вакалюк Ірина Ігорівна (медичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"